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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
早上，媽媽送我到了學(xué)校，眼前的一切讓我大吃一驚：巧克力做的大門(mén)；果凍做的地面；漢堡包做的.教室；水果砌的墻；薯?xiàng)l壘的椅子……啊！學(xué)校大變樣了！
我趕緊跑進(jìn)教室，教室里沒(méi)有讀書(shū)聲，有的只是吃東西的聲音。老師走進(jìn)來(lái)了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，幾個(gè)“乖乖兔”馬上裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)。誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“你們知道嗎？我們要舉行全校射擊比賽，你們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！蔽覀円宦�(tīng)高興地不得了，連忙問(wèn)：“老師，射擊比賽在哪舉行？”老師回答說(shuō)：“在果凍世界，你們的槍在我這，等下我發(fā)給你們，每人有50發(fā)子彈。”大家迫不及待地領(lǐng)了槍，是甘蔗做的，子彈是去了殼的香榧，一窩蜂的沖進(jìn)了果凍世界。
我們很快就找到了比賽場(chǎng)地，開(kāi)始PK了，我們使出絕招：用櫻桃壘成掩體，把對(duì)手很快的壓倒在一小塊區(qū)域，可是對(duì)手也不甘示弱，密集的子彈逼我們后退了幾米。最后，我們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心，利用梯隊(duì)進(jìn)攻方式，取得了最終的勝利！獎(jiǎng)品是一個(gè)用多種美味的食物搭建起來(lái)的備用教室，我們吃得津津有味，心里甭提有多高興了！
我開(kāi)心的哈哈大笑，突然有人在輕輕的推我，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽，媽媽說(shuō)：“什么夢(mèng)讓你這么開(kāi)心？”啊，原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)！
小學(xué)生的作文300字 篇2
第十一屆全運(yùn)會(huì)就要在我的美麗的家鄉(xiāng),泉城—濟(jì)南，泉城，代表的是泉水，所以，濟(jì)南的泉很多。
作為一名濟(jì)南人，全運(yùn)會(huì)在我的家鄉(xiāng)里舉辦，我感到非常驕傲，我們要從自己做起，以文明的形象給各國(guó)的`朋友們和世界各地的朋友們，留下美好的記憶。首先，我們上、放學(xué)時(shí)，要遵守交通規(guī)則，不能翻越護(hù)欄、闖紅燈，要走斑馬線，上公交車時(shí)不能擁擠，看見(jiàn)有老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)給他們讓座。第二，在公共場(chǎng)所時(shí)，要做到不打鬧，講文明，不亂扔紙屑、果皮、不吐口香糖等......不給泉城—濟(jì)南抹一點(diǎn)黑。最后，我們要好好學(xué)習(xí)，來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，用我的知識(shí)來(lái)介紹我們的泉城美景，城市文化，讓大家了解它，并且愛(ài)上它，我還會(huì)用我的知識(shí)，把我的家鄉(xiāng)打扮的更美麗。
讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的家鄉(xiāng)，為我們的全運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生的作文300字 篇3
“放寒假了!”我情不自禁地喊道。
在放假前老師講過(guò)：“過(guò)了今年你們又長(zhǎng)大一歲了，寒假期間你們要做些有意義的事情喲!”
放了幾天假，就下起了白花花的大雪。地上是一片雪白，刺得人眼睛都睜不開(kāi)。今年的雪下的特別大，從未有過(guò)。所有的道路都被掩蓋，只剩下白茫茫的一片。
社區(qū)辦了活動(dòng)，需要社區(qū)群眾做一些義務(wù)勞動(dòng)，將地上的雪鏟掉，讓老爺爺老奶奶能走上安全的路，讓大家都能出入平安。
我在樓上看見(jiàn)社區(qū)的叔叔阿姨們?cè)诿β档毓ぷ鳌P雪，個(gè)個(gè)鏟得熱火朝天。看著他們忙碌的'身影，我感動(dòng)了！連忙穿上套鞋，拿著小鏟子，跑到樓下，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔阿姨，你們休息一會(huì)兒，讓我來(lái)鏟�！�
我鏟啊鏟啊，鏟啊鏟啊······鏟的身上暖烘烘的，鏟的頭上冒出了“白煙”，鏟的汗流浹背。
經(jīng)過(guò)大家的努力，終于把雪路鏟開(kāi)了，讓大家能夠安全走過(guò)。
叔叔阿姨們都露出笑容，不約而同地說(shuō)：“伊伊真能干，真行！你真是個(gè)懂事的好孩子！”
我聽(tīng)了心里甜滋滋的，心想：以后一定要多參加有意義的活動(dòng)，鍛煉自己，真正成為一個(gè)好孩子！
小學(xué)生的作文300字 篇4
今年十歲，扎著兩條又粗又長(zhǎng)的麻花辮，有一對(duì)小小的眼睛，課后喜歡看書(shū)和彈古箏。這個(gè)人就是我，一個(gè)快樂(lè)文氣的女孩兒。
去年暑假，我要參加中央音樂(lè)學(xué)院古箏六級(jí)的考試，當(dāng)我看到要背的曲子共有九頁(yè)時(shí)，心里一陣發(fā)慌，因?yàn)殡x開(kāi)考只有不到一個(gè)月的`時(shí)間了，我能考得出嗎？我不能輕易放棄。于是，我開(kāi)始了長(zhǎng)期的練習(xí)。開(kāi)頭幾頁(yè)我練得還順利，心想：好的開(kāi)始是成功的一半。
但是，事情總是不會(huì)那么順利，練到第六頁(yè)的時(shí)候，那頁(yè)的節(jié)奏非�？�，我練了一百多次還是跟不上節(jié)拍。手指也彈疼了，心情也很低落，我含著眼淚又一次次的地練，卻又一次次以失敗告終……
我開(kāi)始灰心了，想要放棄。但是我想起狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力，可以征服世界上任何一座高峰�！毖矍肮殴~考級(jí)這座小山，我一定能爬過(guò)去的！我每天上午彈一個(gè)小時(shí)，下午彈一個(gè)小時(shí)，中午還要彈半個(gè)小時(shí)。終于通過(guò)了考試。我手里拿著證書(shū)，心里美滋滋的。
這就是我，一個(gè)有毅力的我，一個(gè)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的我。
小學(xué)生的作文300字 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)自己的名字和名字的一個(gè)故事，還有自己名字的一個(gè)含義。
我叫鐘潔，但班里的同學(xué)都會(huì)把我叫成“終結(jié)”或“張杰”，甚至有人給我取外號(hào)為“中秋節(jié)”、“鐘鈣”、“終結(jié)者”，雖然他們叫我的時(shí)候，我很尷尬，但是他們也是開(kāi)玩笑的。
我姓鐘，因?yàn)槲液透赣H祖祖輩輩都姓鐘�！皾崱笔峭夤o我取的，我出生的當(dāng)日，是在媽媽的故鄉(xiāng)——宜章出生的。那個(gè)時(shí)候大雪紛飛，到處都是欣欣向榮的'雪景。雪花飛來(lái)飛去，一片雪花落在窗戶上，外公就看到雪很潔白，就給我取名叫“鐘潔”。
我的名字給我爸爸和爺爺都不相同，他們是3個(gè)字我是2個(gè)字，但我弟弟又是一個(gè)希望的誕生——鐘意。
謝謝我的家人們，是你們給予了我這個(gè)寄托你們希望的名字。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天是陰歷的二月初三，這個(gè)日子我記得非常清楚，因?yàn)榻裉焓前职值纳�，心里有一種深深的失落感。不！是失落嗎？好像應(yīng)該不是失落，更多的是迷茫吧！今天的`天氣好像也看出了我的心思，下起了霧，哎！
昨天晚上已經(jīng)給爸爸打了電話，我說(shuō)祝爸爸生日快樂(lè)，爸爸對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”，就是這一聲“謝謝”，使我的眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)，就是這一聲“謝謝”，讓我感到萬(wàn)分的慚愧�。�
爸爸，記得我上幼兒園時(shí)你給我買了一雙新鞋子，我歡天喜地的穿上了它，還傻傻地問(wèn)您：“好看嗎？”，竟沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
在小學(xué)畢業(yè)之際，我每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)寫(xiě)作業(yè)，有一次晚上爸爸半夜醒來(lái)見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)就端來(lái)一杯咖啡，我手里端著咖啡，心里一股暖流流過(guò)，但那個(gè)“謝謝”還沒(méi)說(shuō)出口。
在上了初中后，有一回家我發(fā)起了高燒，爸爸帶我去打針，打完針后，爸爸知道我沒(méi)有力氣上樓，就一口氣把我從一樓背到了三樓，到了家后我倒頭便睡。又沒(méi)向您說(shuō)一聲“謝謝”！
您為我做了那么多事，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”，而爸爸您，我只是對(duì)您說(shuō)了一句“生日快樂(lè)”，您就和我說(shuō)了“謝謝”，女兒怎么承受得起呀？！
今天女兒在這兒對(duì)您說(shuō)一聲——爸爸，謝謝！
小學(xué)生的作文300字 篇7
這幾天，老師帶我們?nèi)ト?hào)樓二樓，學(xué)做手工、紙功、種菜、陶藝。其中我最喜歡種菜了。老師帶我們來(lái)到菜園，發(fā)給我們一人一把小鋤頭、一個(gè)水壺、六棵小白菜，咱們就開(kāi)始種菜了。
老師先教我們松土，我拿起小鋤頭，用力一鋤，只聽(tīng)“砰”地一聲，一塊該死的泥巴濺到了我的白衣服。我想：這個(gè)方法肯定不行，得換一方法。我蹲下來(lái)輕輕地鋤著土，果然泥巴沒(méi)有再濺上來(lái)。只聽(tīng)哨聲一響，整塊地變了模樣。
然后我們開(kāi)始整土。土剛被松過(guò)，變得凹凸不平，要給填平，我們拿起小鋤頭，把高的地方填到低的地方，這樣地就平整了。接著開(kāi)始種菜了，我拿小鋤頭，并列挖了幾個(gè)坑，把小白菜放進(jìn)土坑里，再把四周填平，這樣小白菜還是有點(diǎn)松動(dòng)，再用雙手把土按下去，菜就定住了。
最后我用水壺在小白菜的四周灑上水，我的菜就種好了。我看著自己的'勞動(dòng)成果，開(kāi)心地笑了，我盼我種地菜快快長(zhǎng)大!
小學(xué)生的作文300字 篇8
老師，您像黑夜里的一盞燈，燈光照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，您是一棵大樹(shù)，而我們是您腳下未經(jīng)風(fēng)雨的小草，您為我們遮擋狂風(fēng)暴雨，每一根漸白的頭發(fā)如同被吹落的樹(shù)葉。
記得有一次放學(xué)，我的爸爸媽媽沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我回家，碰巧老師看到了我，對(duì)我說(shuō)：“你的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)吧，老師和你一起等他們好嗎？”我非常高興地答應(yīng)，也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老師握著我的手說(shuō)：“給爸爸媽媽打個(gè)電話吧”老師的大手握著我的小手，就像陽(yáng)光照耀大地一樣，頓時(shí)我的心里從不安順?biāo)贉嘏饋?lái)。后來(lái)直到看到爸爸來(lái)接我，老師才放心地下班回家，那時(shí)我才知道已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，其實(shí)老師家里也有一個(gè)和我年齡差不多的`孩子，老師為了我耽誤了回家陪自己的孩子，可能每位老師都會(huì)把我們當(dāng)成自己的孩子吧。
同學(xué)，你們是我生命中的玩伴，是我快樂(lè)的源泉，我們?cè)?jīng)在學(xué)校的操場(chǎng)上肆意地嬉戲著，打鬧著，奔跑著，我們從陌生直到親密無(wú)間，從兒童到少年最美好的時(shí)光，現(xiàn)在的我們更像一家人。
暑假以后我將步入初中的學(xué)習(xí)生活中，即使我們見(jiàn)面會(huì)減少，但是我們還是一家人，你們還是我的良師益友。
再見(jiàn)了，我美好的小學(xué)生活！
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