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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-11-26 14:57:49 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字(精華3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文600字(精華3篇)

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  每個(gè)人都需要一座屬于自己的加油站,這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊,或是藏在自己心底。但,心里的加油站所提供的并不是汽油,而是安慰與溫暖。如果沒有心靈加油站,那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒有地方可以抒發(fā),就會(huì)永遠(yuǎn)堆在心里形成可怕的陰影。

  自從當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)之后,繁忙的事務(wù)和巨大的壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過氣來。回到家之后就放下書包,躺在床上,雙眼瞪著天花板。對(duì)我來說,我的加油站常常是來自內(nèi)心深處的情感與溫暖,有時(shí)候想著想著就眼眶泛紅,一陣鼻酸,哭了起來。這時(shí),我心想:“只要哭完了,又是一個(gè)全新的開始。”我會(huì)收拾眼淚,再重新出發(fā)。有時(shí)候,我也會(huì)把自己遭遇的挫折和傾訴,他們總是很有耐心的聽我把壓力全部發(fā)泄完,還會(huì)告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過加油站的鼓勵(lì)與打氣后,我的心情就像翱翔在天際的.小鳥,自由自在、無拘無束的四處飛翔。

  有時(shí)候,我和同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)也需要心靈加油站來解決。曾經(jīng)有一次,我在放學(xué)時(shí)沒問清楚事實(shí)就對(duì)一位同學(xué)破口大罵,等我回到家知道真相后,我心情急的像熱鍋上的螞蟻,腦子里不斷思索要怎么和那位同學(xué)道歉?要怎么排解這個(gè)誤會(huì)?于是,那幾天,我都在想這些事情,也漸漸變得不太愛說話,悶悶不樂。直到有一天,我的好朋友來問我:“你怎么了?怎么都不說話?”我才把事情一五一十的跟她說了。不知道為什么雖,然講完并沒有馬上解決事情,但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學(xué)道歉也解決了這場(chǎng)誤會(huì)。

  我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候。我很感謝我的家人、朋友,他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵(lì)我,讓我有重新出發(fā)的動(dòng)力。謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是最好的加油站,讓我可以隨時(shí)加滿油!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  在我們的成長(zhǎng)的過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、朋友的幫助、書香的熏陶......

  在我的記憶中有一段記憶十分深刻,雖然已經(jīng)過去好久了,但還是經(jīng)常模糊的記起來。

  在小學(xué)的時(shí)候,我與往常一樣,早早的來到了學(xué)校,在坐到座位上的時(shí)候。剛想拿起書來看,可怎么也找不到。

  我頓時(shí)就慌了,要知道學(xué)校是不能出去的,而父母也都在上班,不可能送過來的!斑@可怎么辦呀!”我開始在書包里拼命的找,可還是找不到。

  可第一節(jié)課就要用到,借肯定是借不到的。心也開始特別緊張,也特別慌張。時(shí)間一分一秒過去了,可我還是沒有找到。很快就到了第一節(jié)課......

  隨著打鈴的聲響,老師來了,我在下面默默的說:“不要看我!不要看我!”果真老師還真沒有看到我沒有帶書。懸著的心瞬間就放下了。老師繼續(xù)上課。

  已經(jīng)上完半節(jié)課的師傅,老師突然說:“把這個(gè)筆記抄起來!彪S后就開始往下走,我的心有懸起來了。

  老師走到第一桌的面前,看到他桌子上一片空白,問“你書呢?”嚴(yán)肅的眼神看著那個(gè)沒帶書的人,那個(gè)人委屈的說“忘帶了!崩蠋熉牶,生氣的說:“忘帶了?所以沒帶書都全部給我站在后面去!蔽彝揽戳宋艺f:“你書呢?”我小聲的'說:“沒帶”

  他聽到后,就開始在抽屜里找東西,我也沒問。看到好多人往后面走,我準(zhǔn)備起身往后面站可他忽然拉住我“這本給你”隨后他把他桌上的書給了我。我問他:“那你怎么辦?”隨后他拿出他之前的舊書,回答道:“我用這個(gè)!被貋砝^續(xù)上課,我認(rèn)真的幫他做完了筆記。

  這件事以后,我們便成了一對(duì)好兄弟,一起努力,一起學(xué)習(xí)。我們的成績(jī)也睡著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地往上,也隨著肉眼可見的速度上升。

  這些記憶如同和煦的春風(fēng)、甘甜的雨露、溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)我們的心靈,難以忘懷。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  煲一碗時(shí)光,撒些輕狂,撒些夢(mèng)想,文火熬煮,任回憶凝成蒸汽,永遠(yuǎn)珍藏……那成長(zhǎng)的滋味,讓我細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味。

  望著面前布滿紅叉的試卷,我覺得自己前途渺茫,將臉深深地埋進(jìn)臂彎,淚水便一點(diǎn)點(diǎn)地浸濕了衣袖。

  雖已是陽(yáng)春三月,但繁重的課業(yè)卻將我的心變得愈發(fā)冰冷。沒有鶯歌,沒有燕舞,我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色!盀槭裁矗繛槭裁?為什么努力了卻換不來優(yōu)異的成績(jī)?”我在心里大聲地嘶吼著。面對(duì)同學(xué)的疑惑、老師的批評(píng)、父母的斥責(zé),內(nèi)心滿是迷茫與彷徨。

  瞬間,憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣著,把卷子揉皺,丟進(jìn)了垃圾箱。

  次日清晨,當(dāng)晨曦咬破夜的唇時(shí),我早已醒來。不愿再學(xué)習(xí)的我,隨手抓起一本書,無聊地翻看起來。翻開扉頁(yè),這樣一句話映入我的眼簾:別在雨中徘徊,別在黑暗中落淚。我凝神細(xì)思,內(nèi)心無限感慨:是啊,這次考試失利只不過是發(fā)揮失常,我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢?我應(yīng)該更加努力,爭(zhēng)取在期末考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!

  從此,每當(dāng)天空中泛起一片魚肚白時(shí),熹微的晨光中便有我奮力拼搏的身影;每當(dāng)夕陽(yáng)西下,云彩映滿天邊時(shí),我依然為了學(xué)業(yè)而努力奮斗著;每當(dāng)皓月當(dāng)空,皎潔的月光撫摸著塵世萬物時(shí),我仍舊揮灑著為學(xué)業(yè)付出的汗水。

  是什么讓我重新振作?是那無畏的`毅力與勇氣,還是剛強(qiáng)的信念與拼搏?濃黑的眉毛是沉穩(wěn),上揚(yáng)的嘴角是自信,眼神中透露的是堅(jiān)持。我一定要勇敢地堅(jiān)持下去,頑強(qiáng)地迎接最后一戰(zhàn)——期末考試。

  帶著自信的神情,我邁著輕快的步伐,信步走進(jìn)考場(chǎng)。語文、數(shù)學(xué)、英語,科科都很順利。走出校門,世界依舊是那么清新、自然。

  成長(zhǎng)的道路上,離不開堅(jiān)持、自信、勇氣與毅力。成長(zhǎng)的滋味雖充滿苦澀,但苦盡,便是甘來。成長(zhǎng)的滋味,讓我無法抹掉,無法忘記。

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