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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天要到白木屋，在爺爺?shù)能?chē)子里，大家有說(shuō)有笑的聊著我小時(shí)后的趣事：“小時(shí)后，我很調(diào)皮，媽媽要我去洗澡，可是表哥要我去跟他玩，所以我放了水，卻跑去外面玩，結(jié)果剛好舅舅在睡覺(jué)，他發(fā)現(xiàn)地上怎么有水時(shí)，一看，��！洗澡水沒(méi)關(guān)，看到我在玩，最后我被罵了�！彪m然被罵，但我有種幸福的感覺(jué)。我聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)我的'趣事，不禁在后頭傻笑著。
到了白木屋，我迫不及待的想知道這里是哪里，媽媽帶大家去一間漂亮的屋子里，對(duì)我說(shuō)這里是做蛋糕的地方，我興高采烈的說(shuō)：“那我可以做蛋糕了耶！”我認(rèn)真的聽(tīng)?zhēng)煾档闹附�，我照著做，但我那三分鐘熱度讓我做的好不耐煩，連妹妹都做到哭了，原來(lái)是因?yàn)樗吹降案鈪s不能吃，所以才哭，而我是邊做邊吃，折磨了一個(gè)下午，終于做好了，但媽媽說(shuō)帶回去吃，我只好再撐一下了。到了家里，我等不及了的打開(kāi)來(lái)吃，發(fā)現(xiàn)好難吃，因?yàn)樯厦嫣鹆�，吃起�?lái)怪怪的，不過(guò)卻有淡淡的幸福味道。
這種跟家人在一起的天倫之樂(lè)，開(kāi)心的互動(dòng)、嘻嘻哈哈的場(chǎng)景，我認(rèn)為這正是幸福的滋味。
小學(xué)生的作文300字 篇2
冬日里的一天，我看著窗外那灰蒙蒙的天，不禁嘆了口氣。窗外，灰色的霧霾像一張無(wú)形的巨網(wǎng)，把整個(gè)城市給籠罩了起來(lái)，街道上的人們都戴上了口罩，我不禁又想起了媽媽每天上學(xué)前的例會(huì)。
沈天一，你知道嗎？媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，一看她那表情，我就知道她的`下一句話(huà)肯定是你要注意了......果然，她接著說(shuō)：你要注意了，最近PM2.5又爆表了，上學(xué)和放學(xué)都要戴口罩，千萬(wàn)不能張嘴呼吸......
唉！何止是霧霾，越來(lái)越惡劣地天氣和全球變暖，不也是我們一手造成的嗎？我想起了爸爸的話(huà)：我小時(shí)候，晚上一抬頭就能看到星星，現(xiàn)在只能偶爾看見(jiàn)一兩顆了。我也想看到滿(mǎn)天星呀！
我們一定要讓環(huán)境變好，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或步行，并多種植物，積極治水，減少?gòu)U水偷排，讓天更藍(lán)，水更清，環(huán)境更美麗！
地球只有一個(gè)，如果人類(lèi)破壞它，受苦的也會(huì)是人類(lèi)。所以，讓我們愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她，讓她更美麗吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
早晨，表弟在陽(yáng)臺(tái)上快樂(lè)地玩耍，忽然，只聽(tīng)他喊著：“啊!有小麻雀來(lái)家里啦!”我連忙沖到陽(yáng)臺(tái)，“噓!”我做了個(gè)安靜的手勢(shì)，和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。
小麻雀在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落花盆的'花的枝葉間來(lái)回躍動(dòng)，活像一個(gè)棕色小精靈。可是又顯得十分驚慌，隱隱約約能看見(jiàn)他那恐懼而焦急的眼神。
我心生愛(ài)慕：如此可愛(ài)的小麻雀，如果是我的，那該多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念頭，慢慢地伸出手來(lái)……
突然，我猛地把手縮了回去：不行，我不能這樣做，要不然小麻雀就沒(méi)有了自由，它一定會(huì)很傷心。我也攔住表弟，示意他不要向前走。
小麻雀在花枝葉間闖了出來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上，撲閃著翅膀飛走了。
我心里一陣輕松，還帶著一絲歡喜。
自由，是所有生物都向往的，而今天，我就滿(mǎn)足了小麻雀的這個(gè)愿望。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一想到要去兵馬俑，世界的第八大奇跡，我就激動(dòng)萬(wàn)分。一大早就起來(lái)了，飛快地吃完早餐就出發(fā)了。
爸爸公司的司機(jī)開(kāi)車(chē)送我們?nèi)サ�，路上大約一小時(shí)左右。路上，我一直在納悶，有著世界第八大奇跡美稱(chēng)的兵馬俑，會(huì)有著怎樣的神奇?可，一進(jìn)大門(mén)，我就被它的壯觀驚呆了：威武的秦始皇塑像就站在面前，讓站在他面前的人顯得特別的渺小。
兵馬俑是建在驪山山腳下的， 驪 是西北的一種個(gè)兒不大，跑的'卻非�？斓鸟R。我們首先進(jìn)入了展廳，最讓我感興趣的是：展出的一種馬車(chē)，那種馬車(chē)說(shuō)是官員的家眷乘坐的，馬車(chē)?yán)锩娑臎�，是最早的空調(diào)。哦，這里的馬差不多都是當(dāng)時(shí)真馬的一半大小。
然后我們來(lái)到一號(hào)坑，壯觀的兵馬俑馬上映入我的眼簾，坑里的兵馬俑形態(tài)無(wú)一相同：有的眺望遠(yuǎn)方，似乎在思念遠(yuǎn)方的親人，不知能否和親人見(jiàn)面;有的在低首沉思，似乎在思索一條策略能夠萬(wàn)無(wú)一失，打敗敵人;有的握緊拳頭，等著出征的號(hào)聲，等著為國(guó)效力!走近他們身旁，似乎還能聽(tīng)到他們微弱的呼吸聲。
兵馬俑，凝結(jié)著我們中華古代勞動(dòng)人民的智慧與文化。真是我們寶貴的文化遺產(chǎn)啊。
小學(xué)生的作文300字 篇5
書(shū)，是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石，在我們迷茫的時(shí)刻，獻(xiàn)上一縷冬日的陽(yáng)關(guān)。書(shū)，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識(shí)。書(shū)，是一盞我心中的明燈，指引我前進(jìn)的方向。
在我很小的時(shí)候，由于不識(shí)字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽(tīng)，每一次我都聽(tīng)得津津有味，有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地識(shí)字了，上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了拼音。于是，我就開(kāi)始自己讀帶有拼音的書(shū)了。我和書(shū)的感情也越來(lái)越深，幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)。記得剛上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就找我喜歡看的書(shū)，然后就如饑似渴的'讀起來(lái)。完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂(lè)！
有一次，我的媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》書(shū)，我愛(ài)不釋手。寫(xiě)完作業(yè)，我立馬讀起來(lái)。里面的故事讓我如癡如醉，仿佛自己就像走進(jìn)了書(shū)中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動(dòng)，遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑，遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我會(huì)黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書(shū)中的內(nèi)容呢！
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我的作文也越寫(xiě)越好。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇6
世界上母愛(ài)最偉大。一次，我跟村里的兒個(gè)男孩子夸下�？�，說(shuō)自己會(huì)爬很高很高的樹(shù)。誰(shuí)知，我這么一吹，他們硬讓我跟他們比高低，試試我的膽量。結(jié)果，我的`牛皮吹破了，我一頭從那棵很高的槐樹(shù)上栽了下來(lái)，我抱著腿“嗽傲”大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，嚇得趕忙從屋子里跑出來(lái)，連圍裙都顧不得解，背著我就往衛(wèi)生所跑。我伏在媽媽的背上，似乎聽(tīng)到了她的心“坪抨”直跳，我心里更害怕了。醫(yī)生看到媽媽那緊張的樣子，趕忙把我接下來(lái)，經(jīng)過(guò)診斷，醫(yī)生說(shuō)需要休息幾個(gè)星期，不能急著去上學(xué)。我心里很著急，從上學(xué)前班到三年級(jí)，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，何況還要?jiǎng)诶蹕寢屨疹�。地里的麥子到了收割的時(shí)候，家里勞動(dòng)力少，媽媽卻堅(jiān)持留在這里照顧我。媽媽又找同學(xué)為我補(bǔ)習(xí)功課……我一切都看在眼里，對(duì)媽媽充滿(mǎn)了感激。唉！都怪我這張烏鴉嘴和牛脾氣，讓媽媽受累了！
到了期末考試，我兩科得了198分，獲得年級(jí)第一名。當(dāng)我拿著考試卷歡天喜地地跑來(lái)讓媽媽看時(shí)，媽媽臉上的皺紋舒展開(kāi)了，她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但從她那布滿(mǎn)血絲的眼睛里，我仿佛看見(jiàn)了媽媽正在鼓勵(lì)我不要驕傲，繼續(xù)前進(jìn)！
小學(xué)生的作文300字 篇7
在記憶的天空中，就像五彩繽紛的彩虹，給我留下了美好的回憶；其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后，我和我的`朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì)，看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，我摸摸口袋，可是，我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林，我說(shuō)：“湯燕林，你有錢(qián)嗎？”他搖搖頭。我望了望四周，周?chē)耐瑢W(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫，又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然，湯燕林看見(jiàn)地上有張紙，撿起來(lái)一看，是十元錢(qián)。
他大吃一驚，愣了好一會(huì)，又立刻把這震撼人心的消息告訴了我，我聽(tīng)后，立刻要他去買(mǎi)零食，可他卻吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我不……不能……用這錢(qián)�！边呎f(shuō)，邊跑向?qū)W校廣播室，我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái)，他真的去了廣播室，把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師，老師聽(tīng)后，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，如果大家都能和你一樣就好了�！彼�(tīng)了，不好意思地笑了。這時(shí)，在門(mén)外偷聽(tīng)的我，早以面紅耳赤了，恨不得挖個(gè)地洞跳下去。現(xiàn)在，我已讀5年級(jí)了，雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了，但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈，時(shí)刻為我照亮著，使我不再誤入歧途……
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