【熱】六一兒童節(jié)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)下午,我們學(xué)校搞游園活動(dòng)。
下午,2點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校,半小時(shí)后,開始游園活動(dòng)了,活動(dòng)豐富多彩,都好玩極了,它們分別是投球、釣魚和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個(gè)都沒進(jìn),我不耐煩了,姿勢(shì)都沒做好,嘴里念叨:“這次沒希望了,絕對(duì)不準(zhǔn)!”說罷,我就隨手扔了過去,可老天爺老跟我“作對(duì)”,倒讓球進(jìn)了,在一旁的同學(xué)說:“真奇呀!”聽到贊美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個(gè)球過線,一邊把腳抬起,一投,投進(jìn)了,第二個(gè)球我也投進(jìn)了,心里暗自高興,在撿球的同學(xué)說:“你可真能呀!”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了,天有不測(cè)風(fēng)云,我沒進(jìn),我的嘴里念叨:“天不助我也!”不過,我還是得到了不少獎(jiǎng)品。
前后我又參加了其它的活動(dòng),我希望明年六一節(jié)還有更豐富的'活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,就等著這天的到來。
走進(jìn)校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái),兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺(tái)的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學(xué)校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。
當(dāng)然,我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào),許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的'、是激動(dòng)的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想,可以想象“六一”到來時(shí),全世界將會(huì)是一片歡樂的海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。
早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)?還是來遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來,也開始抱怨著媽媽的不是來。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽,原來是我們來得太早了,我懸著的心終于放了下來。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì)意地微微一笑,好像在說:“孩子,沒事的,凡事以后別太急了,會(huì)弄錯(cuò)的!
好事真是多磨,到達(dá)上的地后,因?yàn)閷?duì)地方的的不熟,大巴車兜來兜去,就是找不著預(yù)定活動(dòng)的會(huì)所。幾經(jīng)周折之后,才通過義工的帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛一家人。
簽到后,活動(dòng)就開始了。首先,鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說:“我非常感謝大家來參加我們的這個(gè)活動(dòng),F(xiàn)在,我有一個(gè)史上最難的問題想來考考大家,答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請(qǐng)問誰愿意來試一試的請(qǐng)舉手!”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來,過了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B,然后,他就宣布了史上“最難”的問題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)。”小男孩不假思索的回答,我們?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問題。在我們滿是驚訝的神情中,開始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說話和不準(zhǔn)打手式的'前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊(duì),從右到左,不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過,并回到座位上。
通過這次的“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛才能做得到最好,我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。
在今天,我度過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。
這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。
首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。
我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的'頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,對(duì)我們來說是最快樂的,最難忘的節(jié)日。六一兒童節(jié)到了,學(xué)校舉行了好幾個(gè)活動(dòng),非常的隆重,還新出了一個(gè)非常讓人意外的節(jié)目——看電影。
六一兒童節(jié)晚上,學(xué)校組織我們?cè)诓賵?chǎng)上看電影,咦?我沒聽錯(cuò)吧?看電影?何時(shí)在學(xué)校看了?還是在操場(chǎng)上看,怎么放呀?我迫不及待的想見識(shí)見識(shí)。到了晚上,我們?nèi)蔽溲b來到了操場(chǎng),只見跑道前駐著兩條長(zhǎng)棍,中間系著一塊大布,我想,待會(huì)肯定會(huì)把電影投影上去。
不一會(huì)兒功夫,操場(chǎng)上便人山人海,從上面往下一看,密密麻麻的全是人頭。整個(gè)籃球場(chǎng)鬧哄哄的,大家都沉浸在看電影的'氣氛中,有的在討論放什么電影,有的一群群圍在一起玩游戲,有的靜靜的呆在那里等著看電影。又等了十分鐘,電影終于開放了。操場(chǎng)上一下子沒了聲音,全部安靜下來看電影了。由于空間小,人又多,離得遠(yuǎn),我們后面的真不幸,看起來模模糊糊的,近視就更看不見了,最不幸的是陳俊杰,頭都撞破了,衣服領(lǐng)子上全是血。電影到了精彩的時(shí)候,我們不時(shí)被電影里的情節(jié)逗得哈哈大笑。漸漸地,天越來越黑,電影看得更加清楚了。不時(shí)有幾只怪異的鳥在天上飛過,不時(shí)有幾只嚇人的飛蟲在人群中聞風(fēng)做膽,不時(shí)有幾百只蚊子在偷偷蜇人,人被蟄了也不知道。還是張瑞奇說的對(duì),電影就是那么幾套,“先介紹故事情節(jié),然后經(jīng)過極度的危險(xiǎn),最后過上了美好的生活。”。
這個(gè)六一節(jié),我們得到了一個(gè)特別的六一節(jié)禮物。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一節(jié)下午,大家聽老師說出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說不出的喜悅。
當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子。“開始發(fā)禮物了。”不知誰叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來,我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的`用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺回味無窮,“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對(duì)就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因?yàn)橛袕垺澳槨,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……。”同學(xué)們不時(shí)傳來幾聲笑聲。有一位同學(xué)來了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時(shí)引來大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。
這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)趣聞作文:三代人眼中的兒童節(jié)
今天,我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來臨了?粗值郎夏侨A麗的彩燈,我忍不住問爺爺:“爺爺,你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著說:“當(dāng)然沒有啦,我們那個(gè)時(shí)代,還沒有聽說過兒童節(jié)呢,一年到頭,也就過一個(gè)春節(jié),而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!”
聽了爺爺?shù)脑,我心中有了新的疑問:是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸,問了他這個(gè)問題。爸爸告訴我,那個(gè)時(shí)候,一到兒童節(jié),學(xué)校和幼兒園都會(huì)舉辦不同形式的活動(dòng),組織孩子們開聯(lián)歡會(huì),老師還為上臺(tái)表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的`女生在表演結(jié)束后,誰也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。
相比爺爺、爸爸的兒時(shí),我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來,大街小巷都會(huì)看見“歡度六一兒童節(jié)”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽,有的去游園,有的去看動(dòng)漫電影,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),渾身透著幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴,一邊玩弄著節(jié)日的禮物。
啊,時(shí)代在進(jìn)步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節(jié)會(huì)是個(gè)什么樣子。不過,我相信,它肯定比現(xiàn)在更有趣,更豐富。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)到了!全校的同學(xué)都十分開心。
這天,我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午,高聲的廣播喊道:請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場(chǎng)上去,一路上我們說說笑笑,談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目,說笑等一會(huì)兒怎么玩。
到達(dá)后,操場(chǎng)上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié),下面開始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!北硌蓍_始了,首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然,一群穿著紅衣的小孩子上臺(tái)來,一上臺(tái)來,他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴,有的拿著鋼琴,有的就直接站在臺(tái)上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺(tái)上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情,因?yàn)槲覀冞@時(shí)無比的興奮。
下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)?》,表演開始了,一些小孩兒站在臺(tái)上穿著五顏六色的衣服跳起舞來,時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng),我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡,因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽,他們一會(huì)兒把手舉上去,時(shí)不時(shí)又放下來,擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作,真是可愛極了。
接下來表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)漂亮,掌聲也一次比一次高。看了他們優(yōu)美的節(jié)目無不會(huì)想到他們?cè)谂_(tái)下的努力表演,才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間,一位老師對(duì)我們說:“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。
今天不僅對(duì)我們小學(xué)生有重大的意義,而且對(duì)即將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生也很有意義,因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀冞@個(gè)學(xué)校度過的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。”表演結(jié)束后,我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻!
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