攀巖的作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的攀巖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
攀巖的作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了今天——國慶節(jié)放假。同學們興高采烈的說一聲“我終于解放了！”聽著同學們歡呼雀躍的聲音，勾起了我和爸爸媽媽一起去攀巖的心愿。
走出門，清涼的秋風就與我撞了個滿懷，我被好書包，坐在車上，就往公園出發(fā)！
哇！天啊！高高的峰頂，各種不同的攀巖形式。我抬頭望了望高高的頂峰，搖搖晃晃令我望而生畏。我擔心自己爬了半路就掉了下來，因為我有恐高癥！我當時就拒絕了，可是，媽媽卻鼓勵我說：“木子，不要退縮，有可能你會爬上去的，加油！”在媽媽的一番話下，我慢慢吞吞的上去了。
“一！二！三！開始！”工作人員為我計著時。我的身子猛地涼了，我一步一步的往上爬，當我快爬到頂峰的時，我想和大家打一下招呼�？墒牵斘彝驴吹臅r候，我的頭就異常的暈。這時，媽媽喊道：“木子！你是最棒的！”我的心又像有一只手給我溫暖，讓我充滿自信�！啊�！二步﹗三步﹗”我的汗水浸透了我的衣裳，但我的決心卻永遠不變。啊！終又到了頂峰了。我用我最后一絲力量摸到了頂峰的'紅色按扭！“耶！我成功了我戰(zhàn)勝了恐懼，也戰(zhàn)勝了原來的自己！”我留下了激動的眼淚，這是努力的眼淚，這是成功的眼淚，這是喜悅的眼淚！
攀巖的作文2
某個星期天，我和西米露約好去萬達攀巖。這是我們倆都很喜歡的一項運動，我們迫不及待地來到活動場地。
我們分別選擇了二星和三星的攀爬道。管理員叔叔給我們挑選好合適的專用鞋，細心地幫我們系好安全繩。做好熱身運動后，我們就開始全速向上攀巖。
我手腳并用，像一只靈活的小松鼠，很快攀到了第二層。可就在這時，不知怎么的，我手一滑，身體離開了攀巖壁，懸了空，在半空中來回晃蕩。我低頭一看，嚇了一跳，“�。『酶哐�！我有恐高癥！”我不禁尖叫起來。
再看看西米露，已經在我上面了。我心里想著，可一定要趕上她。
重新回到攀巖道上，我學著小貓爬樹的樣子，飛快地向上攀。終于，我攀到了頂上，和西米露會合了。于是，管理員叔叔慢慢松開繩子，把我倆放下來。
一開始，我還覺得在空中慢慢下降的.感覺挺舒服的，忽然，拉著我的繩子被猛地放了一大截，我整個人失去了重心，嚇得心臟都要跳出來似的，落到地上雙腿都是軟的，一下子跪在了墊子上。
這次攀巖雖然被“調皮”的管理員叔叔嚇到了，但還是蠻刺激的。
攀巖的作文3
攀巖是一項考研臂力的運動，每當看到電視上挑戰(zhàn)極限巔峰的勇者們，我都羨慕不已。
終于，就在這個周末，爸爸媽媽帶我去了彩虹灣，挑戰(zhàn)了攀巖。
一來到了攀巖場地，我就被眼前的景象吸引住了：一棟高樓筆直地立在我面前，顯得十分威嚴；那上面有許多攀爬點，有園的，也有凹凸的，就像一塊塊貼在墻上的石頭。
這時，一位叔叔向我走來，他給我穿上了保險服。于是我開始了我的第一次攀巖。
剛開始，我爬得還算順利。但爬了一半的`時候，我發(fā)現我身旁的攀爬點與我拉開距離。我試圖用手抓左邊一點的攀爬點，但是，卻夠不著。于是，我急中生智，雙手都松開了墻，然后又用腳往墻上一蹬，身體就往后拋去。我趁著這個機會，把身體往左邊一搖，身體再次貼到了墻，就輕而易舉地抓住了那個攀爬點。之后，我又腳一蹬，手一抓，繼續(xù)向著那樓頂的攀爬終點爬去……
終于，快到終點了，我用盡最后的一點點力氣，使勁地往上一爬，就到了�？墒牵ぷ鲉T叔叔沒有馬上把我用繩子拉下來，而是對我說：“你再把你旁邊的鈴鐺搖一下，我就可以把你拉下去了”。于是，我搖了一下鈴鐺，就結束了這次攀巖。
攀巖的作文4
今天，爸爸媽媽帶我到常州江南環(huán)球港玩。一到活動中心，像巨人一樣的攀巖墻就矗立在我的眼前。我拉著媽媽的`手說：“媽媽，我想去攀巖�！眿寢屨f：“你前不久不是已經玩過攀巖了嗎？”“我上次只攀了等級一，這次想試試等級二”我解釋到，媽媽同意了。我仔細觀察了一下等級二，發(fā)現等級二不僅比等級一高，關鍵是傾斜著上去的，而且支撐點也少了很多，難度非常大。
開始攀巖了，我穿好保護衣，帶上安全帶，手腳并用，尋找牢固的支撐點，像蜘蛛一樣向上爬。開始還是比較順利，可是爬到一半的時候，我的手腳開始發(fā)酸，力氣也漸漸不夠了，感覺很吃力，幾次都想放棄，可媽媽一直在下面鼓勵我，給我加油，告訴我堅持才能勝利！我鼓起勇氣，繼續(xù)向上爬。爬呀爬呀，離終點就差幾步了，忽然，我腳一滑，我趕緊用手抓緊，保持身體平衡，好險呀，經過我的努力，終于爬到了終點，拍到了攀巖球。下來后，我十分自豪，雖然我的手腳酸脹無力，可是酸的值得。
從這次攀巖中，我懂得了：做一件事，不僅要有勇氣和智慧，還要有堅持到底的恒心！
攀巖的作文5
在國慶這個特別的日子里，爸爸媽媽帶我去富迪三友玩攀巖，我一聽到“攀巖”，就心驚膽戰(zhàn)。
“攀巖”并不是真正在巖石上攀爬，那道懸崖是木板做成的，足足有三四層樓那么高。木板上有許多凹陷的小格子。攀爬的人就手腳并用，順著這些格子爬上去。許多小朋友已經爬到頂了，站在頂層平臺又蹦又跳，得意極了。我想，我一定也能爬到頂！
好幾次，我差一點就成功了，可我體力不支，好像身體里有可怕的'小惡魔，它不停地騷擾我，讓我松開了手，它才肯罷休。我暗暗下決心，一定要戰(zhàn)勝心中的這個惡魔。又一次輪到我了，我像一只猴子一樣，一上一下地向上竄，不一會，我就爬老高了，可我遇到了困難。
有兩格之間的距離太大了，而且只有一個放腳的格子，這對我來說有些困難，不對，是非常困難�？墒牵也荒茉谶@個地方放棄，距離終點只有三大格了，加油！我在心中為自己鼓勁，我只有放手一搏了。
我猛地向上一竄，抓住了另兩塊石頭，腳也踏到了一塊石頭上，我成功了！我成功了！最后幾格，加油！加油！加油！我繼續(xù)向上爬，最后兩格，最后一格，我成功了！
工作人員敲響了鑼，嘹亮的鑼聲宣告又一位闖關者誕生！我為自己而驕傲，而自豪。
攀巖的作文6
今天下午，天下著大雨，我和爸爸在銀泰城散步，外面的雨聲響得像炸彈，在里面也能聽得見。正要走的時候，我看到一個高大的攀巖墻，有四層樓那么高，那些攀巖墻上的石頭只有半個手掌那么大，看著真叫人心驚膽戰(zhàn)。突然，聽到一個教練說他要表演了，我興奮極了！
他先把自己的腰用繩子綁好，然后在手上吹了口氣，沒多久，他已經爬了兩層樓高了！大家紛紛鼓掌，沒有一個不拿出手機來拍照的。
他越爬越高，我心里有點害怕，他會不會摔下來呢？他趴到最高點時，有一個很斜的'坡度。只見他毫不猶豫地爬了上去，他的腳掛在空中，很輕，手卻緊緊地抓著石頭，一點都不會放松。終于，他爬到了頂端。
難點來了，他怎么下來呢？只聽“嗖”的一聲，他一跳，在空中不斷地漂移，懸浮，轉圈，最后穩(wěn)穩(wěn)當當地落了下來。觀眾們發(fā)出一陣又一陣的喝彩聲。
攀巖表演真是太精彩了！我想對大家說：“任何恐懼都是你想出來的，它們根本不存在，你要有自信！”
攀巖的作文7
“攀登”好像在我的記憶寶庫中從未有過，我一直都是忽悠忽悠地過了這么多年，從未為人生而攀登，這大概是心理還不成熟，就像大人常說我“不懂事”吧。
其實我也想像“東施效顰”那樣學班中的一些“刻苦分子”，整天埋頭苦干，忘乎世間之憂樂，只在乎學之樂趣�？晌易杂棕澩�，又是一個沒有耐性的”野孩子“，怎么能像他們那樣呢？太累了，何必呢？
其實我也有過刻苦攀登的親身經歷，那就是那些“狂分子”竟全都“坐”到我的頭上去了，我卻被遠遠拋在后面。惡氣難忍，于是，我便暗暗下決心，不殺殺他們的囂張氣焰，誓不為人，但我對這些還是有刻苦有行動的。從此以后，我不再去玩耍，整日忙碌于學習，因為始終都有一個夢想在驅使著我，那就是不能落后，結果自然是可想而知，我在班上的位子當然是“完璧歸趙”了�？删彤斘页煽兯疂q船高時，我的攀登志向也隨之泯滅了，因為我覺得別人還在老遠呢？我還是悠閑悠閑吧！
就這樣，我的攀登就這樣曇花一現。真可憐，我為什么不讓它陪我一同前進呢？可是不能，人生的'路上還有許多比攀登更有趣的事等著去體會呢！不知這種感覺是不是錢鐘書老先生《圍城》中的“鳥籠”和“城堡”所構成的“圍城”心態(tài)。
攀巖的作文8
去年，我參加了童子軍野外生存活動，一幕一幕驚險的動作始終在我的腦海里記憶猶新。
到了目的地，有趣的三日營活動就開始了。其中，使我印象最深刻的就是——攀巖。我看著高聳入云的攀巖墻，想著這么渺小的.我，心里不由自主地泛起一陣緊張，渾身上下起了一身的雞皮疙瘩。馬上就要輪到我了，教官給我系好安全繩，戴上安全帽，讓我做好準備。我回想起別人是怎樣爬的，便給自己加油鼓勵!開始爬了，我兩腳踩在巖石上，兩手緊緊拽住巖石，緊張極了，我的小心臟“砰、砰”的跳著，感覺要跳出來似的。由于我的緊張心情，我的腳不聽使喚，一只腳沒踩穩(wěn)，身體突然傾斜。頓時，我更加害怕了，嚇得哇哇大叫。此時此刻，帶隊老師在下面為我助威：“俞彥冰，別害怕，沒事的，加油，你一定能行的!”帶隊老師的這句話激勵了正要打退堂鼓的我，我咬緊牙關，深呼吸一口氣，一腳一腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在巖石上，像一只靈活的小猴子一樣蹭蹭地往上爬，越爬越快，爬到終點的時候，我情不自禁地張開雙臂大聲呼喊：“我贏啦，我勝利啦!”
這次的驚險攀巖讓我終生難忘，在以后的學習和生活中，我也要有這種攀巖精神，這樣就一定能實現自己的夢想。
攀巖的作文9
今天早上，天氣晴朗，陽光明媚，我們一行人來到仙居綠地休閑莊園游玩。
這里有拓展訓練、皮劃艇、中空、攀巖、燒烤等項目。
我們一群人選擇玩最刺激、最好玩的真人CS。
首先，我們分成兩隊，分別換上藍色和綠色軍裝，每人帶上帽子，背上背包和槍。教管給我們講解了游戲規(guī)則和槍的使用方法后，把我們帶到了模擬的戰(zhàn)地，開始“戰(zhàn)斗”。
我們綠隊8人快速沖到了戰(zhàn)壕，瞄準“敵人”打，“敵人”也開始反攻。剛開始，我一直趴著不動，怕自己被打到，“死”了。但是我覺得這樣沒意思，想起電視上看到的戰(zhàn)斗英雄都是沖上去廝殺的.，想到這，我熱血沸騰，沖到了敵人的陣營對打起來，還真打著了幾個“敵人”。雖然我最后還是犧牲了，但是我們綠隊最后還是取得了勝利。大家玩得滿頭大汗，不亦樂乎。
通過這個游戲，我懂得了勇敢，敢于挑戰(zhàn)自我，更要團結，要有團隊精神。
接下來，一些哥哥、姐姐又玩起了攀巖，也非常有意思，可惜我身高不夠，沒法參加，有點小遺憾。不過，等我長高了，一定要來挑戰(zhàn)這個項目。
大家也來仙居綠地休閑公園玩吧！
攀巖的作文10
星期六上午，爸爸帶我去了迪蕩，我們隨便走進了一個公園，也不知道叫什么名字。我們先看到了滑板場，但沒什么好玩的。我們繼續(xù)往里走，看到一個攀巖架。我想上去試試，爸爸就和我一起去了。
那里的'攀巖可真難爬。有的往外突，有的往里凹，也有平整的。我先找了一塊平整的往上爬，爸爸在下面輕輕地扶著。一開始我非常緊張，后來好了一點點。很快我就爬了好幾十厘米。然后又爬了一米，等爬到兩米時我就受不了了。本來我還打算再往上爬的，可是爸爸說太高了，他夠不著，會很危險的，我就下來了。但我不知道該怎么下去。爸爸扶著我，我慢慢地爬了下去，可是到后來，我怎么也踩不到那塊板，爸爸只好把我抱了下來。
就這樣我爬了一次又一次，但都沒有成功。我在中途，不是手夠不著，就是腳踩不著，都失敗了。最后一次我也沒能成功。我一開始往上爬，爬到一半就爬不動了。然后我無意中踩到了一塊石頭，石頭啪嗒一聲就掉了下去，幸好沒砸到我的腳，不然我就完蛋了。真刺激！
攀巖的作文11
銀泰城五樓最近在漢松亭門前加了一個游戲區(qū)，叫“巖舞空間攀巖”。
我的跆拳道館讓全體免費爬一次“懸崖”。到了現場，看見了攀巖區(qū)，我大吃一驚，五個攀爬點海拔二三十米高了！簡直讓人毛骨悚然！這兒有兩個兒童區(qū)，三個成人區(qū)，兒童區(qū)的一個往內側斜，石子多，另一個平直，石子少，又亂。成人區(qū)的嘛，一個是平直，十分之二區(qū)往外斜。
我爬的是內斜兒童區(qū)，我穿上護衣，往上爬，爬時是雙腳腳尖踩石子，先踩低的，另一只腳踩高點的。我是有兩次“遇難”，沒抓好歪了，還好有護衣保護，否者我就K。O了！當我爬到頂，按規(guī)則，摸一下球就結束。我竭盡全力，把身體往上移，我的中指摸到了，闖關成功！我下來后，又看成人區(qū)的'，他們都半途而廢，那可不行！
我明白雖然覺得難，但要嘗試一下，說不定十分簡單，如果真難，那只要努力，勝利就在眼前！
攀巖的作文12
一個周末，爸爸媽媽帶我去了長興島，在幾個有趣的活動項目中，我覺得最吸引我的還是“攀巖”這個項目。攀巖可不是件容易的事，我使出渾身的力氣才爬到中間。媽媽稱贊我已經不錯了，因為我雖然人小但我很努力，比我大的兩個哥哥也沒有我爬得高。我覺得自己還可以努力一下，爬得再高一點。
攀巖的.過程中，我覺得很吃力，越往上爬，我的腿就抖得越厲害。雖然保險繩綁在我身上，但我覺得好象沒有綁一樣，我的心“撲通撲通”跳得很快，我害怕我會從高處掉下來，雖然那不是真正的懸崖，但我感覺就象在真正的懸崖上攀爬。
攀巖的時候手和腳一定要協調，而且注意力要非常集中，如果開一點小差，就會隨時掉下來。攀巖很消耗體力，如果沒有足夠的力氣就不能爬到頂端；攀巖還需要很堅強的意志，不能輕易放棄，而是要堅持到底，克服困難。
雖然攀巖只有短短幾分鐘，但它卻讓感受到很多，我會用“攀巖”的精神去挑戰(zhàn)學習中、生活中的每一個困難！
攀巖的作文13
有句話說的好，“不經歷風雨難見彩虹”，今天，我就成了這句話的“驗證人”。這到底是怎么一回事，還要從一件事說起。
星期五下午的體育課，老師等我們做完操、跑完步后，讓我們去爬桿子。全班同學幾乎所有人都高聲歡呼，除了我和薛金艾等人，因為我們都有“高空恐懼癥”，簡單來說，就是“恐高癥”。
輪到薛金艾時，她先是向上爬了幾格，之后，她就開始猶豫要不要再往上爬。最后，她還是在同學們的鼓勵與支持下，終于順利地翻了過去。
在輪到我之前，有許多的'人都因為有恐高癥而“敗下陣來”。輪到我了，我迅速爬到能夠承受的地方，把腳一跨，還差一點兒，于是，我又繼續(xù)向上小心翼翼地爬了一格，可又發(fā)現還是不夠，只好硬著頭皮又向上邁進了一格。呼，總算能夠跨過去了�！安辉趺纯植缆�！”我想，但我不知后頭還有好戲等著我……
我剛準備翻過第二條腿時恐懼就突然來襲了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。但我還是在大家的鼓勵下，翻了過去。
LUCKY！LUCKY！真太棒了，我立刻手舞足蹈，不停地和周圍的同學擁抱，高興得又蹦又跳。
真是一節(jié)充滿興奮和挑戰(zhàn)的體育課呀！
攀巖的作文14
今天，我和李思維一起在文化宮玩攀巖。
我對攀巖本身就有害怕的心情，要不是有李思維陪著我，我是絕對不敢玩的。可是，一上去，我就又后悔了，感覺每種都很難爬，我心想：還不如不上來玩了。
這是，李思維攀上去了，我看著她上去又下來，好像沒那么難攀，就覺著沒那么可怕，也向上爬去，可是每一步都是那么艱難，到了一半，感覺手腳都很酸痛，就不想再往上爬了，在媽媽和李思維的鼓勵下，我又慢慢的向上爬去，每上一步都感覺很難，我咬牙堅持著，終于爬到了頂端。到了頂上，唯一的感覺就是渾身痛，卻沒有爬到頂端的`興奮，我往下一看，感覺非常高，就害怕的快哭出來了。我深吸了一口氣，心想：我可以上來，一定能下去。有著這個信念的支撐，我才一點一點的往下下，半途，我不小心一只腳踩空，還好另一只腳踩著才沒掉下來，讓我虛驚一場。好不容易下來了，我感覺渾身酸痛，只好坐下休息�？墒抢钏季S卻玩的非常高興，一會下來，一會上去，我真的很佩服她。
我認為是我的體力不如她，我以后一定要多運動，鍛煉身體!
攀巖的作文15
“三、二、一”我一定要贏，因為我有我的兄弟幫助我。
有一次我們去攀巖，這么高的墻壁。我對媽媽說：“媽媽，你讓我和弟弟去爬吧�！眿寢対M口答應了，我和弟弟換好了裝備開始爬了，就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去，我們開始觀察別人怎么爬。
此件他們都是兩個人一起爬的一個人先還上。個人在下面等著，等第一個扒好了，第二個把繩子往上扔。第一個抓住繩子，第二個就輕松爬上去。我們也想模仿�？墒窍炔徽f抓不抓的住。連讓其中一個爬上去的`水平，我們都沒有，更不要說是雙人爬上去了，怎么爬呢？
正當我和弟弟在莫愁的時候，我想出了一個辦法就是讓其中一個。人在下面托著，可是誰也不想變成登上山頂的人誰？誰又想到那個拖的人，這時候么苗說我們再爬，最后一次吧，他讓我先爬。一碼自己排在后面，我也是一馬當先的走了上去，其實手抖的越來越。厲害啦！我快堅持不住了，忽然間毛名揚往上一拖，我頓時獲得了盾里，一步兩步。我贏得了成為登山者的機會，而貓明確放棄了這樣的機會站在山頂上，我突然不自豪了，因為毛名揚用他唯一一次機會，讓我登上了山頂。
我突然明白了一個道理，合作才會獲得勝利。而犧牲則更是一種高尚的品德。
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