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攀巖的作文

時間:2023-11-26 12:50:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

攀巖的作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的攀巖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

攀巖的作文【精】

攀巖的作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了今天——國慶節(jié)放假。同學(xué)們興高采烈的說一聲“我終于解放了!”聽著同學(xué)們歡呼雀躍的聲音,勾起了我和爸爸媽媽一起去攀巖的心愿。

  走出門,清涼的秋風(fēng)就與我撞了個滿懷,我被好書包,坐在車上,就往公園出發(fā)!

  哇!天!高高的峰頂,各種不同的攀巖形式。我抬頭望了望高高的頂峰,搖搖晃晃令我望而生畏。我擔心自己爬了半路就掉了下來,因為我有恐高癥!我當時就拒絕了,可是,媽媽卻鼓勵我說:“木子,不要退縮,有可能你會爬上去的,加油!”在媽媽的一番話下,我慢慢吞吞的上去了。

  “一!二!三!開始!”工作人員為我計著時。我的身子猛地涼了,我一步一步的往上爬,當我快爬到頂峰的時,我想和大家打一下招呼?墒牵斘彝驴吹臅r候,我的頭就異常的暈。這時,媽媽喊道:“木子!你是最棒的!”我的心又像有一只手給我溫暖,讓我充滿自信!啊!二步﹗三步﹗”我的汗水浸透了我的衣裳,但我的決心卻永遠不變。!終又到了頂峰了。我用我最后一絲力量摸到了頂峰的'紅色按扭!“耶!我成功了我戰(zhàn)勝了恐懼,也戰(zhàn)勝了原來的自己!”我留下了激動的眼淚,這是努力的眼淚,這是成功的眼淚,這是喜悅的眼淚!

攀巖的作文2

  某個星期天,我和西米露約好去萬達攀巖。這是我們倆都很喜歡的一項運動,我們迫不及待地來到活動場地。

  我們分別選擇了二星和三星的攀爬道。管理員叔叔給我們挑選好合適的專用鞋,細心地幫我們系好安全繩。做好熱身運動后,我們就開始全速向上攀巖。

  我手腳并用,像一只靈活的小松鼠,很快攀到了第二層?删驮谶@時,不知怎么的,我手一滑,身體離開了攀巖壁,懸了空,在半空中來回晃蕩。我低頭一看,嚇了一跳,“啊!好高呀!我有恐高癥!”我不禁尖叫起來。

  再看看西米露,已經(jīng)在我上面了。我心里想著,可一定要趕上她。

  重新回到攀巖道上,我學(xué)著小貓爬樹的樣子,飛快地向上攀。終于,我攀到了頂上,和西米露會合了。于是,管理員叔叔慢慢松開繩子,把我倆放下來。

  一開始,我還覺得在空中慢慢下降的.感覺挺舒服的,忽然,拉著我的繩子被猛地放了一大截,我整個人失去了重心,嚇得心臟都要跳出來似的,落到地上雙腿都是軟的,一下子跪在了墊子上。

  這次攀巖雖然被“調(diào)皮”的管理員叔叔嚇到了,但還是蠻刺激的。

攀巖的作文3

  攀巖是一項考研臂力的運動,每當看到電視上挑戰(zhàn)極限巔峰的勇者們,我都羨慕不已。

  終于,就在這個周末,爸爸媽媽帶我去了彩虹灣,挑戰(zhàn)了攀巖。

  一來到了攀巖場地,我就被眼前的景象吸引住了:一棟高樓筆直地立在我面前,顯得十分威嚴;那上面有許多攀爬點,有園的,也有凹凸的,就像一塊塊貼在墻上的石頭。

  這時,一位叔叔向我走來,他給我穿上了保險服。于是我開始了我的第一次攀巖。

  剛開始,我爬得還算順利。但爬了一半的`時候,我發(fā)現(xiàn)我身旁的攀爬點與我拉開距離。我試圖用手抓左邊一點的攀爬點,但是,卻夠不著。于是,我急中生智,雙手都松開了墻,然后又用腳往墻上一蹬,身體就往后拋去。我趁著這個機會,把身體往左邊一搖,身體再次貼到了墻,就輕而易舉地抓住了那個攀爬點。之后,我又腳一蹬,手一抓,繼續(xù)向著那樓頂?shù)呐逝澜K點爬去……

  終于,快到終點了,我用盡最后的一點點力氣,使勁地往上一爬,就到了?墒,工作員叔叔沒有馬上把我用繩子拉下來,而是對我說:“你再把你旁邊的鈴鐺搖一下,我就可以把你拉下去了”。于是,我搖了一下鈴鐺,就結(jié)束了這次攀巖。

攀巖的作文4

  今天,爸爸媽媽帶我到常州江南環(huán)球港玩。一到活動中心,像巨人一樣的攀巖墻就矗立在我的眼前。我拉著媽媽的`手說:“媽媽,我想去攀巖!眿寢屨f:“你前不久不是已經(jīng)玩過攀巖了嗎?”“我上次只攀了等級一,這次想試試等級二”我解釋到,媽媽同意了。我仔細觀察了一下等級二,發(fā)現(xiàn)等級二不僅比等級一高,關(guān)鍵是傾斜著上去的,而且支撐點也少了很多,難度非常大。

  開始攀巖了,我穿好保護衣,帶上安全帶,手腳并用,尋找牢固的支撐點,像蜘蛛一樣向上爬。開始還是比較順利,可是爬到一半的時候,我的手腳開始發(fā)酸,力氣也漸漸不夠了,感覺很吃力,幾次都想放棄,可媽媽一直在下面鼓勵我,給我加油,告訴我堅持才能勝利!我鼓起勇氣,繼續(xù)向上爬。爬呀爬呀,離終點就差幾步了,忽然,我腳一滑,我趕緊用手抓緊,保持身體平衡,好險呀,經(jīng)過我的努力,終于爬到了終點,拍到了攀巖球。下來后,我十分自豪,雖然我的手腳酸脹無力,可是酸的值得。

  從這次攀巖中,我懂得了:做一件事,不僅要有勇氣和智慧,還要有堅持到底的恒心!

攀巖的作文5

  在國慶這個特別的日子里,爸爸媽媽帶我去富迪三友玩攀巖,我一聽到“攀巖”,就心驚膽戰(zhàn)。

  “攀巖”并不是真正在巖石上攀爬,那道懸崖是木板做成的,足足有三四層樓那么高。木板上有許多凹陷的小格子。攀爬的人就手腳并用,順著這些格子爬上去。許多小朋友已經(jīng)爬到頂了,站在頂層平臺又蹦又跳,得意極了。我想,我一定也能爬到頂!

  好幾次,我差一點就成功了,可我體力不支,好像身體里有可怕的'小惡魔,它不停地騷擾我,讓我松開了手,它才肯罷休。我暗暗下決心,一定要戰(zhàn)勝心中的這個惡魔。又一次輪到我了,我像一只猴子一樣,一上一下地向上竄,不一會,我就爬老高了,可我遇到了困難。

  有兩格之間的距離太大了,而且只有一個放腳的格子,這對我來說有些困難,不對,是非常困難。可是,我不能在這個地方放棄,距離終點只有三大格了,加油!我在心中為自己鼓勁,我只有放手一搏了。

  我猛地向上一竄,抓住了另兩塊石頭,腳也踏到了一塊石頭上,我成功了!我成功了!最后幾格,加油!加油!加油!我繼續(xù)向上爬,最后兩格,最后一格,我成功了!

  工作人員敲響了鑼,嘹亮的鑼聲宣告又一位闖關(guān)者誕生!我為自己而驕傲,而自豪。

攀巖的作文6

  今天下午,天下著大雨,我和爸爸在銀泰城散步,外面的雨聲響得像炸彈,在里面也能聽得見。正要走的時候,我看到一個高大的攀巖墻,有四層樓那么高,那些攀巖墻上的石頭只有半個手掌那么大,看著真叫人心驚膽戰(zhàn)。突然,聽到一個教練說他要表演了,我興奮極了!

  他先把自己的腰用繩子綁好,然后在手上吹了口氣,沒多久,他已經(jīng)爬了兩層樓高了!大家紛紛鼓掌,沒有一個不拿出手機來拍照的。

  他越爬越高,我心里有點害怕,他會不會摔下來呢?他趴到最高點時,有一個很斜的'坡度。只見他毫不猶豫地爬了上去,他的腳掛在空中,很輕,手卻緊緊地抓著石頭,一點都不會放松。終于,他爬到了頂端。

  難點來了,他怎么下來呢?只聽“嗖”的一聲,他一跳,在空中不斷地漂移,懸浮,轉(zhuǎn)圈,最后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈淞讼聛怼S^眾們發(fā)出一陣又一陣的喝彩聲。

  攀巖表演真是太精彩了!我想對大家說:“任何恐懼都是你想出來的,它們根本不存在,你要有自信!”

攀巖的作文7

  “攀登”好像在我的記憶寶庫中從未有過,我一直都是忽悠忽悠地過了這么多年,從未為人生而攀登,這大概是心理還不成熟,就像大人常說我“不懂事”吧。

  其實我也想像“東施效顰”那樣學(xué)班中的一些“刻苦分子”,整天埋頭苦干,忘乎世間之憂樂,只在乎學(xué)之樂趣?晌易杂棕澩,又是一個沒有耐性的”野孩子“,怎么能像他們那樣呢?太累了,何必呢?

  其實我也有過刻苦攀登的親身經(jīng)歷,那就是那些“狂分子”竟全都“坐”到我的頭上去了,我卻被遠遠拋在后面。惡氣難忍,于是,我便暗暗下決心,不殺殺他們的囂張氣焰,誓不為人,但我對這些還是有刻苦有行動的。從此以后,我不再去玩耍,整日忙碌于學(xué)習(xí),因為始終都有一個夢想在驅(qū)使著我,那就是不能落后,結(jié)果自然是可想而知,我在班上的位子當然是“完璧歸趙”了?删彤斘页煽兯疂q船高時,我的攀登志向也隨之泯滅了,因為我覺得別人還在老遠呢?我還是悠閑悠閑吧!

  就這樣,我的攀登就這樣曇花一現(xiàn)。真可憐,我為什么不讓它陪我一同前進呢?可是不能,人生的'路上還有許多比攀登更有趣的事等著去體會呢!不知這種感覺是不是錢鐘書老先生《圍城》中的“鳥籠”和“城堡”所構(gòu)成的“圍城”心態(tài)。

攀巖的作文8

  去年,我參加了童子軍野外生存活動,一幕一幕驚險的動作始終在我的腦海里記憶猶新。

  到了目的地,有趣的三日營活動就開始了。其中,使我印象最深刻的就是——攀巖。我看著高聳入云的攀巖墻,想著這么渺小的.我,心里不由自主地泛起一陣緊張,渾身上下起了一身的雞皮疙瘩。馬上就要輪到我了,教官給我系好安全繩,戴上安全帽,讓我做好準備。我回想起別人是怎樣爬的,便給自己加油鼓勵!開始爬了,我兩腳踩在巖石上,兩手緊緊拽住巖石,緊張極了,我的小心臟“砰、砰”的跳著,感覺要跳出來似的。由于我的緊張心情,我的腳不聽使喚,一只腳沒踩穩(wěn),身體突然傾斜。頓時,我更加害怕了,嚇得哇哇大叫。此時此刻,帶隊老師在下面為我助威:“俞彥冰,別害怕,沒事的,加油,你一定能行的!”帶隊老師的這句話激勵了正要打退堂鼓的我,我咬緊牙關(guān),深呼吸一口氣,一腳一腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在巖石上,像一只靈活的小猴子一樣蹭蹭地往上爬,越爬越快,爬到終點的時候,我情不自禁地張開雙臂大聲呼喊:“我贏啦,我勝利啦!”

  這次的驚險攀巖讓我終生難忘,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要有這種攀巖精神,這樣就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

攀巖的作文9

  今天早上,天氣晴朗,陽光明媚,我們一行人來到仙居綠地休閑莊園游玩。

  這里有拓展訓(xùn)練、皮劃艇、中空、攀巖、燒烤等項目。

  我們一群人選擇玩最刺激、最好玩的真人CS。

  首先,我們分成兩隊,分別換上藍色和綠色軍裝,每人帶上帽子,背上背包和槍。教管給我們講解了游戲規(guī)則和槍的使用方法后,把我們帶到了模擬的戰(zhàn)地,開始“戰(zhàn)斗”。

  我們綠隊8人快速沖到了戰(zhàn)壕,瞄準“敵人”打,“敵人”也開始反攻。剛開始,我一直趴著不動,怕自己被打到,“死”了。但是我覺得這樣沒意思,想起電視上看到的戰(zhàn)斗英雄都是沖上去廝殺的.,想到這,我熱血沸騰,沖到了敵人的陣營對打起來,還真打著了幾個“敵人”。雖然我最后還是犧牲了,但是我們綠隊最后還是取得了勝利。大家玩得滿頭大汗,不亦樂乎。

  通過這個游戲,我懂得了勇敢,敢于挑戰(zhàn)自我,更要團結(jié),要有團隊精神。

  接下來,一些哥哥、姐姐又玩起了攀巖,也非常有意思,可惜我身高不夠,沒法參加,有點小遺憾。不過,等我長高了,一定要來挑戰(zhàn)這個項目。

  大家也來仙居綠地休閑公園玩吧!

攀巖的作文10

  星期六上午,爸爸帶我去了迪蕩,我們隨便走進了一個公園,也不知道叫什么名字。我們先看到了滑板場,但沒什么好玩的。我們繼續(xù)往里走,看到一個攀巖架。我想上去試試,爸爸就和我一起去了。

  那里的'攀巖可真難爬。有的往外突,有的往里凹,也有平整的。我先找了一塊平整的往上爬,爸爸在下面輕輕地扶著。一開始我非常緊張,后來好了一點點。很快我就爬了好幾十厘米。然后又爬了一米,等爬到兩米時我就受不了了。本來我還打算再往上爬的,可是爸爸說太高了,他夠不著,會很危險的,我就下來了。但我不知道該怎么下去。爸爸扶著我,我慢慢地爬了下去,可是到后來,我怎么也踩不到那塊板,爸爸只好把我抱了下來。

  就這樣我爬了一次又一次,但都沒有成功。我在中途,不是手夠不著,就是腳踩不著,都失敗了。最后一次我也沒能成功。我一開始往上爬,爬到一半就爬不動了。然后我無意中踩到了一塊石頭,石頭啪嗒一聲就掉了下去,幸好沒砸到我的腳,不然我就完蛋了。真刺激!

攀巖的作文11

  銀泰城五樓最近在漢松亭門前加了一個游戲區(qū),叫“巖舞空間攀巖”。

  我的跆拳道館讓全體免費爬一次“懸崖”。到了現(xiàn)場,看見了攀巖區(qū),我大吃一驚,五個攀爬點海拔二三十米高了!簡直讓人毛骨悚然!這兒有兩個兒童區(qū),三個成人區(qū),兒童區(qū)的一個往內(nèi)側(cè)斜,石子多,另一個平直,石子少,又亂。成人區(qū)的嘛,一個是平直,十分之二區(qū)往外斜。

  我爬的是內(nèi)斜兒童區(qū),我穿上護衣,往上爬,爬時是雙腳腳尖踩石子,先踩低的,另一只腳踩高點的。我是有兩次“遇難”,沒抓好歪了,還好有護衣保護,否者我就K。O了!當我爬到頂,按規(guī)則,摸一下球就結(jié)束。我竭盡全力,把身體往上移,我的中指摸到了,闖關(guān)成功!我下來后,又看成人區(qū)的',他們都半途而廢,那可不行!

  我明白雖然覺得難,但要嘗試一下,說不定十分簡單,如果真難,那只要努力,勝利就在眼前!

攀巖的作文12

  一個周末,爸爸媽媽帶我去了長興島,在幾個有趣的活動項目中,我覺得最吸引我的還是“攀巖”這個項目。攀巖可不是件容易的事,我使出渾身的力氣才爬到中間。媽媽稱贊我已經(jīng)不錯了,因為我雖然人小但我很努力,比我大的兩個哥哥也沒有我爬得高。我覺得自己還可以努力一下,爬得再高一點。

  攀巖的.過程中,我覺得很吃力,越往上爬,我的腿就抖得越厲害。雖然保險繩綁在我身上,但我覺得好象沒有綁一樣,我的心“撲通撲通”跳得很快,我害怕我會從高處掉下來,雖然那不是真正的懸崖,但我感覺就象在真正的懸崖上攀爬。

  攀巖的時候手和腳一定要協(xié)調(diào),而且注意力要非常集中,如果開一點小差,就會隨時掉下來。攀巖很消耗體力,如果沒有足夠的力氣就不能爬到頂端;攀巖還需要很堅強的意志,不能輕易放棄,而是要堅持到底,克服困難。

  雖然攀巖只有短短幾分鐘,但它卻讓感受到很多,我會用“攀巖”的精神去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中、生活中的每一個困難!

攀巖的作文13

  有句話說的好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨難見彩虹”,今天,我就成了這句話的“驗證人”。這到底是怎么一回事,還要從一件事說起。

  星期五下午的體育課,老師等我們做完操、跑完步后,讓我們?nèi)ヅ罈U子。全班同學(xué)幾乎所有人都高聲歡呼,除了我和薛金艾等人,因為我們都有“高空恐懼癥”,簡單來說,就是“恐高癥”。

  輪到薛金艾時,她先是向上爬了幾格,之后,她就開始猶豫要不要再往上爬。最后,她還是在同學(xué)們的鼓勵與支持下,終于順利地翻了過去。

  在輪到我之前,有許多的'人都因為有恐高癥而“敗下陣來”。輪到我了,我迅速爬到能夠承受的地方,把腳一跨,還差一點兒,于是,我又繼續(xù)向上小心翼翼地爬了一格,可又發(fā)現(xiàn)還是不夠,只好硬著頭皮又向上邁進了一格。呼,總算能夠跨過去了!安辉趺纯植缆!”我想,但我不知后頭還有好戲等著我……

  我剛準備翻過第二條腿時恐懼就突然來襲了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。但我還是在大家的鼓勵下,翻了過去。

  LUCKY!LUCKY!真太棒了,我立刻手舞足蹈,不停地和周圍的同學(xué)擁抱,高興得又蹦又跳。

  真是一節(jié)充滿興奮和挑戰(zhàn)的體育課呀!

攀巖的作文14

  今天,我和李思維一起在文化宮玩攀巖。

  我對攀巖本身就有害怕的心情,要不是有李思維陪著我,我是絕對不敢玩的?墒,一上去,我就又后悔了,感覺每種都很難爬,我心想:還不如不上來玩了。

  這是,李思維攀上去了,我看著她上去又下來,好像沒那么難攀,就覺著沒那么可怕,也向上爬去,可是每一步都是那么艱難,到了一半,感覺手腳都很酸痛,就不想再往上爬了,在媽媽和李思維的鼓勵下,我又慢慢的向上爬去,每上一步都感覺很難,我咬牙堅持著,終于爬到了頂端。到了頂上,唯一的感覺就是渾身痛,卻沒有爬到頂端的`興奮,我往下一看,感覺非常高,就害怕的快哭出來了。我深吸了一口氣,心想:我可以上來,一定能下去。有著這個信念的支撐,我才一點一點的往下下,半途,我不小心一只腳踩空,還好另一只腳踩著才沒掉下來,讓我虛驚一場。好不容易下來了,我感覺渾身酸痛,只好坐下休息?墒抢钏季S卻玩的非常高興,一會下來,一會上去,我真的很佩服她。

  我認為是我的體力不如她,我以后一定要多運動,鍛煉身體!

攀巖的作文15

  “三、二、一”我一定要贏,因為我有我的兄弟幫助我。

  有一次我們?nèi)ヅ蕩r,這么高的墻壁。我對媽媽說:“媽媽,你讓我和弟弟去爬吧!眿寢対M口答應(yīng)了,我和弟弟換好了裝備開始爬了,就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去,我們開始觀察別人怎么爬。

  此件他們都是兩個人一起爬的一個人先還上。個人在下面等著,等第一個扒好了,第二個把繩子往上扔。第一個抓住繩子,第二個就輕松爬上去。我們也想模仿?墒窍炔徽f抓不抓的住。連讓其中一個爬上去的`水平,我們都沒有,更不要說是雙人爬上去了,怎么爬呢?

  正當我和弟弟在莫愁的時候,我想出了一個辦法就是讓其中一個。人在下面托著,可是誰也不想變成登上山頂?shù)娜苏l?誰又想到那個拖的人,這時候么苗說我們再爬,最后一次吧,他讓我先爬。一碼自己排在后面,我也是一馬當先的走了上去,其實手抖的越來越。厲害啦!我快堅持不住了,忽然間毛名揚往上一拖,我頓時獲得了盾里,一步兩步。我贏得了成為登山者的機會,而貓明確放棄了這樣的機會站在山頂上,我突然不自豪了,因為毛名揚用他唯一一次機會,讓我登上了山頂。

  我突然明白了一個道理,合作才會獲得勝利。而犧牲則更是一種高尚的品德。

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