描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
今天，我家的杏樹(shù)開(kāi)花了�；ǖ�'顏色是白色的，花朵里面是黃色的花蕊，一個(gè)個(gè)小花瓣象一只只小船，美麗極了。
一只只小蝴蝶展開(kāi)它們五顏六色的翅膀在花的四周飛來(lái)飛去，聞著花朵的清香，久久不愿意離去。我盼望著杏樹(shù)早點(diǎn)結(jié)果子，我和家人就可以吃到香香的杏子了，那將是多么令人高興的事��！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
回家我總是想聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說(shuō)，記得在我很小的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時(shí)候，媽媽總是把我捂的很?chē)?yán)實(shí)，只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么，因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。
但是那時(shí)候爸爸總是很忙�？墒�，爸爸盡管每天再忙我們也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說(shuō)：“無(wú)論我再忙，也要讓你治好病，快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了，不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥�。爸爸一般回家都很晚�?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉模冕樤约赫娌皇亲涛�。我趴在媽媽的背上。我想：這一針一針都刺在了的心上�！彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼��！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的`話，我也就堅(jiān)持了下來(lái)。
父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛(ài)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
在我們小區(qū)里，我經(jīng)�？吹皆S多小動(dòng)物，有小貓、小鴨、小狗……在這些動(dòng)物中，我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個(gè)白色的球團(tuán)，非�？蓯�(ài)！它每次見(jiàn)到我就“汪、汪、汪”的叫個(gè)不停，仿佛在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示回應(yīng)。就這樣，一來(lái)二去，我和它成了好朋友。只要我一放學(xué)，它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來(lái)，媽媽說(shuō)它是我的“跟屁蟲(chóng)”。
一個(gè)星期六的上午，我正在看書(shū)，樂(lè)樂(lè)慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨(dú)的樣子，我好像明白了它的意思：我好無(wú)聊，你來(lái)陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書(shū)，把一塊玩具骨頭拿了出來(lái)，樂(lè)樂(lè)一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來(lái)，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點(diǎn)高度的位置，它一見(jiàn)，忙縱身跳起來(lái)，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然后跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說(shuō)“這哪有肉啊，你騙人！”我拍著它的頭，對(duì)它說(shuō)“我是逗你玩的��！”它好像理解了我的.話，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個(gè)聰明的樂(lè)樂(lè)！
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛(ài)、聰明的樂(lè)樂(lè)！小朋友們，如果你見(jiàn)到了樂(lè)樂(lè)，我想你一定也會(huì)喜歡上它的！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我們的校園一年四季都很美麗。
春風(fēng)來(lái)了，它是春姑娘的使者，帶著各種各樣的染料，染紅了桃花的'腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發(fā)辮兒。草坪上，一朵朵小花綻放了美麗的笑臉，小草也探出頭來(lái)，報(bào)春使者小燕子急急忙忙地趕了過(guò)來(lái)。
春風(fēng)過(guò)去了，夏天來(lái)了。白楊樹(shù)以前只有一點(diǎn)新芽，現(xiàn)在已經(jīng)郁郁蔥蔥了起來(lái)。下課了，同學(xué)們?cè)诎讞顦?shù)下乘涼、玩耍、捉迷藏……翠綠的柳條上有許許多多的毛毛蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)等等。有很多同學(xué)在捉它們 ，放在手里，摸一摸，仿佛進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界。
秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的花；飄落在空中，像一只小小的蝴蝶；落在水池里，仿佛是一艘金黃色的小船。
冬天，白雪皚皚，覆蓋在草坪上，像是給小草穿上了小棉襖，像是給墻刷了一層白漆。房子上、樹(shù)上、草坪上到處都是雪。我好像看見(jiàn)王子，騎著馬牽著美麗的白雪公主從上面走過(guò)。
美麗的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天地，還是我們游戲的樂(lè)園。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
今年暑假，媽媽帶我參加了日照二日游，讓我好好玩了一次。
我們先坐了6個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，中午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)漁村。導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說(shuō)：“下午我們先去看礁石，3點(diǎn)的時(shí)候再去游泳。”終于熬到了3點(diǎn)，我迫不及待的在漁村換上游泳衣，跟著大人們來(lái)到了海邊。來(lái)到海邊，首先映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海洋，它像一匹看不到盡的蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追憶排，像天上拋下來(lái)的一條條“銀鏈”。“銀鏈”拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽(yáng)光的照耀下，浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。
這時(shí)，一個(gè)大浪突然向我們“沖”來(lái)，嚇得我和妹妹急忙往回走，幸虧我們倆身手不凡，要不然準(zhǔn)會(huì)被淹到。正當(dāng)我們洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)大浪竟把我們沖倒了，樣子非常狼狽。但心里很高興，恨不得讓浪頭再狠狠地抽打一下。大浪沒(méi)了，我和妹妹壯著膽子重新向大海深處走去。這一次，我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了，你來(lái)我跳，變幻著腳步。別說(shuō)，這一招還真管用，大浪再也沒(méi)有將我倆擊倒過(guò)。我和妹妹盡情地在海水里嬉戲、玩耍，歡樂(lè)的笑聲久久地在海上回蕩……時(shí)間過(guò)得飛快，我們要回漁村吃飯了。晚上還有篝火晚會(huì)呢，我要快點(diǎn)吃完來(lái)看。
為了看夜景，我們很快吃完了飯，整理了一下東西，見(jiàn)天一黑就出來(lái)了。我再次來(lái)到海邊，只見(jiàn)海上一片寂靜，四下無(wú)人。只聽(tīng)見(jiàn)在我們的腳下，波浪輕輕地親吻著巖石，像睡著了似的。在平靜的深暗的海面上，月光開(kāi)辟了一條狹而長(zhǎng)的
明亮的路，閃閃的顫動(dòng)著，像銀蛇舞動(dòng)一般。遠(yuǎn)處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間里，像似塊寶石。他和那海面銀光在我們面前揭開(kāi)了海的秘密_那不是狂暴的不可測(cè)的'可怕的神秘，而是幽靜的和平的愉悅的神秘。大約20分鐘我們?cè)谶@兒舉行的篝火晚會(huì)，會(huì)上是又蹦又跳，大汗淋漓，最后還發(fā)了煙花，看了美麗得焰火，真是美不勝收。我們戀戀不舍地離開(kāi)海灘。大海啊，大海，讓我們明天早上再見(jiàn)吧！
兩天的旅游很快就結(jié)束了，我得到了許多“戰(zhàn)利品”，有貝殼，海星……還親眼見(jiàn)到了大海蜇，令我驚訝不已。美麗的日照卻給我留下了美好的回憶。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我們的何老師像大海一樣浩瀚，無(wú)法估量，像云彩般美麗，像藍(lán)天般深沉。但是，老師有著一種劇烈的疼痛——喉嚨痛。
有一次，老師的喉嚨又發(fā)作了，聲音很沙。那種劇烈的疼痛又在折磨著她，此情此景。同學(xué)們看在眼里，痛在心里。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教師，教師里鴉雀無(wú)聲。后來(lái)不過(guò)一會(huì)兒，何老師就拿起書(shū)本講課。她的聲音很沙啞，但是我們還是聽(tīng)得一清二楚的。
突然，何老師講著講著。聲音就越來(lái)越沙，我們實(shí)在忍不住了，異口同聲地央求說(shuō)："何老師休息一會(huì)兒吧！"可老師入了迷，似乎沒(méi)有聽(tīng)到，仍然堅(jiān)持講課，我不由得心潮起伏，思緒萬(wàn)千……
我愿是您的清泉—生滋潤(rùn)你沙啞的喉嚨洗去您門(mén)滿眼的疲倦，從崖邊偷來(lái)一叢鮮花，讓它永遠(yuǎn)怒放在你不夜的`窗前。
雖然我不是您最出席的學(xué)生，而你卻是我最沖擊國(guó)內(nèi)的老師，今天，你的學(xué)生愿永遠(yuǎn)快樂(lè)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
一只驕傲的小兔到河邊散步，正好碰見(jiàn)了在喝水的小羊，兔子覺(jué)得自己到了一個(gè)炫耀自己的好機(jī)會(huì)，于是，她裝著大明星的'樣子，大搖大擺的走過(guò)去說(shuō)：“喂，羊子！我給你說(shuō)，你知道我住在哪嗎？不知道吧，我住在一個(gè)又溫和又大的籠子里，我媽媽每天讓我睡在籠子里，她背著我去好玩的地方，怎么？你羨慕我不？”羊子說(shuō)：“我不羨慕你，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)溫和的家，我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽爸爸。”兔子聽(tīng)了，無(wú)話可說(shuō)，突然，小羊聽(tīng)見(jiàn)了獅子的嚎叫，對(duì)兔子說(shuō)：“快逃！我聽(tīng)見(jiàn)了獅子的叫聲！”兔子急哭了，說(shuō)：“我要媽媽背著我跑！媽媽，媽媽……”小羊說(shuō)：“這樣，我背你跑，待會(huì)來(lái)不及了！”兔子說(shuō)：“你的背那么硬，我才不干，再說(shuō)，你跑得那么快，會(huì)把我摔在地上的！”小羊沒(méi)辦法，只好自己跑了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
今天我飛快地向小蜜蜂樂(lè)園學(xué)校跑去，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開(kāi)眼笑。
上課了，我看見(jiàn)老師拿出東西，它好像一只黃澄澄的小鳥(niǎo)，我才知道這是憤怒小鳥(niǎo)里面的小黃鳥(niǎo)，雙眉似劍，有一張劍似的嘴，有一個(gè)雞冠似的貼在小黃鳥(niǎo)的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到教室外做游戲，游戲規(guī)則是，拿一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子放在一個(gè)積木上面，把小黃鳥(niǎo)擺在尺上，一按，像一個(gè)人拿著弓，一射，小鳥(niǎo)就飛快地蹦得很高。
游戲正式開(kāi)始了，我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的'小黃鳥(niǎo)，一定要接到，終于輪到我們了，方晨宇一按，我趕快伸出手接到了小黃鳥(niǎo)，贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個(gè)憤怒游戲給了我們一些知識(shí)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
在春天的時(shí)候，我曾經(jīng)在山村里種下了一些花生，現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，我要去體驗(yàn)一下收獲的喜悅。
我來(lái)到了種花生的鄉(xiāng)村，連蹦帶跳地向山上跑去，一路上，不時(shí)能看到已經(jīng)成熟的水果，蔬菜，有紅紅的.大棗，橘紅色的柿子，還有黃燦燦的谷子……，看著這些成熟的景象，我想，我種的花生也該成熟了吧？不一會(huì)兒，就到了種花生的地方，我向四周看了看，只有一些綠色枝葉，咦？怎么沒(méi)有花生呢？我立刻奔向父親問(wèn)道：“我們種的花生哪去了？”父親微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看著!”，他用鋤頭向地上一刨，然后再把根從土中拽出來(lái)，抖一抖，只見(jiàn)一顆顆花生就在枝葉的下面，它們有我的手指長(zhǎng)，拇指寬，我剝開(kāi)了一個(gè)花生，胖乎乎的一個(gè)粉娃娃就靜靜地躺在里面，好象在對(duì)我說(shuō)：“你怎么才來(lái)呢？我都快睡著了。”
我摘了一袋子花生回家，真正地感覺(jué)到了秋收的喜悅。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
松花江畔，杏花之城，那里是我的家鄉(xiāng)——佳木斯。
五月的佳木斯，開(kāi)滿了杏花，那是佳木斯的市花。
每年五月，粉白色的小精靈，便落滿了世界，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，無(wú)數(shù)的'花瓣從天空飄落，所有的花瓣都在媲美。
杏花有四瓣的，五瓣的。有一次，一片杏花落到我的頭上，聞一聞，好香�。�
還有一次，我和爸爸去圖書(shū)館買(mǎi)完書(shū)，回到我家小區(qū)，找到一片有很厚的杏花瓣落下過(guò)的地方，躺下睡覺(jué)那才叫一種美的享受呢！
有時(shí)，你看書(shū)時(shí)，淘氣的花瓣會(huì)落在書(shū)中，你把它夾在書(shū)中，可以當(dāng)做一次美好的回憶。
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