小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的小升初考試,本想暑假應(yīng)該有美好的生活,可還是在學(xué)習(xí)中度過。
在家里,一天大約要被罵四次:早上不起床,起床就上網(wǎng),一天不看書,晚上不睡覺。陪伴我度過暑假的,是書,一天到晚看見的,也是書,家長(zhǎng)嘴里嘮叨的,還是書。每天一起床,刷完牙洗完臉吃完早餐就先看報(bào)紙,看完報(bào)紙學(xué)習(xí)初一的知識(shí),然后是練習(xí)冊(cè)……想要一個(gè)自由快樂的暑假這么難嗎?
社會(huì)的`競(jìng)爭(zhēng)將重?fù)?dān)子壓在我們的肩上,我想呼吁:別再壓了!我們?cè)僖渤惺懿黄鹆!為了“培養(yǎng)天才”父母?jìng)儾幌б磺写鷥r(jià)將孩子們送去輔導(dǎo)班,為了“重點(diǎn)學(xué)!备改?jìng)儽M最大了力量給孩子壓力,說(shuō)是為了“動(dòng)力”!爸爸媽媽們,給我們一個(gè)快樂的童年吧!書很重要,興趣更重要!
小學(xué)生的作文 篇2
今天上我一睜眼,發(fā)現(xiàn)窗外明亮,我猜一定是下雪了。我忙打開窗戶,嗬!好大的雪。樹上、房上、街上到處白茫茫一片。
大街上一排排的樹木都像開滿了梨花,那些尖頂小樓都戴上了一頂頂雪白的`帽子,好像神話故事中七個(gè)小矮人住的房子一樣。天空好像淡紫的屏幕,映著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的雪花。放眼望去到處是銀裝素裹,真美啊!
小學(xué)生的作文 篇3
小燕子剛聽完小魚的話,工廠煙囪里的煙就像一條黑龍鉆了出來(lái),害得小燕子頭暈眼花,要不是她眼疾手快早就被嗆暈過去了。
這一幕被小河看見了說(shuō):“現(xiàn)在的人類越來(lái)越自私了,為了方便,把易拉罐、塑料瓶、塑料袋等垃圾都扔到了我的懷報(bào)里。想當(dāng)年,我是清澈見底,春天,小魚在我的懷報(bào)里游來(lái)游去,自由自在;夏天,人們?cè)谖业膽褕?bào)里游泳,洗澡;秋天,孩子們?cè)谖疑磉叴螋[、追逐;冬天,許多人在我的懷報(bào)里滑冰。那時(shí)候,我是多么的幸福啊!可現(xiàn)在,誰(shuí)也不顧我了!看見小魚們一個(gè)個(gè)地在我懷報(bào)里死去,大樹在我身邊倒下,我悲痛欲絕,我多想幫幫他們呀!可我沒有辦法,都怪我無(wú)能!
小燕子說(shuō):“小河,你也別太傷心了,這不是我們的錯(cuò),都是那些人類的責(zé)任!
大家停止了哭泣,淚汪汪地說(shuō):“我們要一起想辦法去阻止人類的`這個(gè)行為,重建家園!
正在這時(shí),寫這篇故事的我,也真想大聲呼吁一聲:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)生的作文 篇4
終于盼到了周末,我和爸爸媽媽一起裝扮我的圣誕樹,我先把買來(lái)的彩色小球掛在樹上,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、銀色的、玫紅的`。我又把金黃色的小鈴鐺和紅色的圣誕老人都掛在樹上,哈哈,好漂亮!
然后,我又催著媽媽找著我的圣誕帽,我戴在頭上一頂,也給圣誕樹戴上一頂,哈哈,真好看!
我又想起來(lái)了,星期一就是平安夜啦,正好是爸爸的生日,我得在上面掛一些小禮物,送給爸爸,還有我的好朋友!于是,我把小叮當(dāng)、英國(guó)警察等小毛絨玩具掛到了樹上,我找了一大一小兩個(gè)盒子,把我的一小盒油畫棒和給爸爸的一幅畫放了進(jìn)去,還讓媽媽幫我找來(lái)針線,我自己打了一個(gè)結(jié),正好掛到了圣誕樹上!哇,的確很漂亮!
盼望著平安夜,盼望著圣誕節(jié)!
小學(xué)生的作文 篇5
老爸是個(gè)釣魚愛好者,他經(jīng)常去釣魚,我也喜歡釣魚,為此我經(jīng)常向老爸提出“帶我去釣魚”的請(qǐng)求,希望自己能去釣魚。那天,由于受不了我的N次請(qǐng)求,老爸終于答應(yīng)第二天帶我去釣魚了。
第二天清晨,我早早地從床上爬起來(lái),可老爸還沒起床,我是左拖右拉,費(fèi)了“九牛二虎”之力才把老爸從床上給“揪”起來(lái),超速度地準(zhǔn)備好釣魚的行囊,興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚了。
選好了地點(diǎn)后,我們先把準(zhǔn)備工作做好,接著用打窩器打窩,幾分鐘后,窩打好了,我們便在魚鉤上穿上蚯蚓,開始釣魚。老爸說(shuō):“剛打過窩要等一會(huì)兒才能有魚的,釣魚一定要有耐心的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決心一定要好好釣魚。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)公公今天不知是怎么了,或許是誰(shuí)得罪他了吧,你看他竟然發(fā)怒了——驕陽(yáng)似火,酷熱難耐,漸漸地我被太陽(yáng)烤得越來(lái)越難受,簡(jiǎn)直就要坐不住了,怎么辦?我有點(diǎn)坐立不安了?老爸似乎看出我的難受,問:“怎么樣,寶寶?難受嗎?要不然你就回家吧!”“回家?”“這可不行,好不容易才撈到這么一次釣魚的機(jī)會(huì),通道就這樣輕易地放棄嗎?”我晃了晃腦袋,堅(jiān)決地說(shuō),“不!我能堅(jiān)持!”這時(shí),我又想到了《小貓釣魚》的故事,我可不能學(xué)三心二意的小貓,我一定要通過自己的不懈努力而釣上魚來(lái)。想到這里我拋除了所有的私心雜念,一門心思地釣魚,我的眼睛緊緊地盯著魚浮。
終于魚浮有了動(dòng)靜:只見魚浮向下點(diǎn)了幾下,突然又浮了上來(lái),我根據(jù)以往觀察老爸釣的經(jīng)驗(yàn),知道有魚上鉤了,不禁暗自竊喜,我猛地一提魚竿,“哇!”真的釣上來(lái)一條小魚,我欣喜若狂,大叫“爸爸,快!快來(lái)幫我,我釣到魚了!”老爸趕緊來(lái)到我的身邊,幫我把魚取下來(lái),并教我在提起魚之后把魚取下來(lái)的.方法。有了這條魚的經(jīng)驗(yàn),我經(jīng)過不懈的努力又釣上來(lái)了幾條魚,直到回家的時(shí)候我還意猶未盡呢!
通過這次釣魚,我深深地悟出了一個(gè)道理:釣魚既是一項(xiàng)可以使身心放松的娛樂活動(dòng),又是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托、考?yàn)毅力的活動(dòng)。要想釣到魚,就必須有耐心、有毅力,不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事,都具備了耐心和毅力,并且不氣餒,再加上持之以恒的努力,就一定能取得成功。
這次釣魚真有趣,從中我也有非常大的收獲。
小學(xué)生的作文 篇6
一個(gè)冬日的早晨,我起床準(zhǔn)備做早餐,打開冰箱,里面竟放著兩朵雪花,我仔細(xì)一瞧,呀!一模一樣的兩朵雪花。 這兩朵雪花,有六瓣,看起來(lái)是那么的嬌美。 我聽老師講過:“這個(gè)世界充滿生機(jī),冬天的雪花一碰就化,而且他們的形狀更是各有各的! 怎么回事兒?不是說(shuō)沒有一樣的雪花嗎?我把雪花小心地放在保冷箱里,經(jīng)仔細(xì)研究,我發(fā)現(xiàn)雪花上有幾個(gè)字“happy”,另一朵上面刻著我的名字,連起來(lái)就是“XXXhappy”。
啊,終于解開了。突然,我恍然大悟,這使我想起了幾年前的一件事。 那時(shí),我還是的不懂事的小女孩,我和哥哥去滑雪,我看見天上飄落的白點(diǎn),問哥哥這是什么,哥哥解道:“這是雪花。”我一聽就好奇了,還有雪做的花。忙伸手接了一朵,可還沒看清楚,雪花就不見了。“如果有朵可以讓我看個(gè)夠的雪花,該有多好!”我說(shuō)道!叭绻梢裕揖退徒o你許多!备绺缃拥。 這件事過后,我們誰(shuí)也沒提起過了。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得更多的時(shí)候,仿佛明白了:要不化的雪花,那是不可能的。 爸爸從房間走出來(lái),見我拿著那兩朵雪花,摸摸我的`頭說(shuō):“孩子,這是你哥哥送給你的。” “爸爸,哥哥呢?哥哥呢?” “孩子,我想我不能再瞞你了。你哥哥他……已經(jīng)離開了……我們。”爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)。 我頓時(shí)激動(dòng)得熱淚奪眶而出。爸爸摟住我說(shuō):“孩子,哭吧!痛痛快快地哭吧!” 我回到房間,看著那兩朵雪花,仿佛看到了哥哥的身影,不,不是仿佛,那就是哥哥。 后來(lái),我在哥哥的大學(xué)得知,哥哥為了多掙點(diǎn)錢,每天早出晚歸,最后累到了。經(jīng)醫(yī)院檢查,哥哥得了晚期肺癌,讓他快樂、安心的離去。此后,我下定決心好好讀書,努力奮斗,成為國(guó)家棟梁。
小學(xué)生的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有好想哭的時(shí)分,那是一種心境上的激動(dòng),一股無(wú)法壓抑住的感觸。
當(dāng)我傷心想哭時(shí),窗外的天空看起來(lái)藍(lán)藍(lán)、亮亮的,好像是它在安慰我的心靈。有時(shí)我被人錯(cuò)怪時(shí),真想到安靜、且無(wú)人的當(dāng)?shù),放聲大哭,有時(shí)被人驚嚇,會(huì)被嚇的臉色慘白、不知所措。
想哭時(shí),我會(huì)把枕頭想成我的”敵人”,對(duì)他呼巴掌,讓自己平心靜氣,或?qū)以嚥凰谋ь^痛哭,哭得死去回來(lái)。我在哭時(shí),天空會(huì)來(lái)安慰我,小鳥會(huì)歌唱給我聽,讓我抒情心境。有時(shí)天空在哭、雷公也陪他,我真想問他們:”你們?yōu)槭裁磦??/p>
哭泣有的'時(shí)分僅僅一種心境,并不能解決問題,只會(huì)讓人更厭煩你,并不會(huì)同情咱們,所以哭有時(shí)無(wú)法解決問題。
想哭的感覺,就像火山要迸發(fā)一樣,鼻子會(huì)有酸酸的感覺,接著你就像火山迸發(fā)一樣,眼淚一滴一滴的流出來(lái)了!
小學(xué)生的作文 篇8
這幾天,體育老師讓我們練踢毽子,我一聽一陣?yán)浜,因(yàn)槲易畈簧瞄L(zhǎng)的就是踢毽子,以前一二年級(jí)踢過,不過把毽子綁在繩子上,拉著繩子踢,現(xiàn)在不綁我可咋踢呀!
老師給我們一人發(fā)了個(gè)毽子,讓我們自己練習(xí),還把不及格、及格、良和優(yōu)秀分別分成水泥地、紅跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)四個(gè)地方,踢三個(gè)以下是不及格,踢五個(gè)以下三個(gè)以上是及格,踢五個(gè)以上十 個(gè)以下是良,十個(gè)以上都是優(yōu)。
老師發(fā)完毽子,我們就開始踢了,一會(huì)兒老師來(lái)檢查,石玉明是我們男生中踢的最好的`一個(gè),一踢就踢了十幾個(gè),一下子進(jìn)了排球場(chǎng),我也到老師那踢,可是緊張沒踢好,只踢了一兩個(gè),放了學(xué)我把 作業(yè)寫完,就下樓踢毽子,每天都踢毽子,真是功夫不負(fù)有心人,在最后的一天我終于踢上了優(yōu)。
個(gè)位博友們做事要堅(jiān)持到底,不要放棄噢。
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