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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。再快樂(lè)的童年，隨著歲月逝去，煩惱也便不請(qǐng)自來(lái)……
夜?jié)u漸深了，周?chē)馨察o。我正在燈下做作業(yè)。“�！濒[鐘告訴我，此刻是九點(diǎn)。我怎么也按捺不住激動(dòng)的心情，要知道，九點(diǎn)，正是我親愛(ài)的《名偵探柯南》準(zhǔn)時(shí)播出的時(shí)間……
媽媽今晚不在家，我偷偷走到爸爸媽媽的房間，透過(guò)虛掩的門(mén)縫中，我聽(tīng)到了爸爸悅耳的打鼾聲。我就像是一只準(zhǔn)備偷食的小老鼠，躡手躡腳地走到客廳，輕輕打開(kāi)電視機(jī)，以最快的速度把音量調(diào)到無(wú)聲。還好，動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)開(kāi)演！
太好看了，翹著二郎腿，我便忘記了自己已經(jīng)身處險(xiǎn)境。
“太不像話了！”身后明白地傳來(lái)爸爸的一聲怒吼。我嚇得一松手，水杯“啪——”地掉在了大理石地面上，發(fā)出一聲慘叫�！耙灰央娔X也拿給你，然后讓你媽媽給你準(zhǔn)備好零食啊……這些話不緊不慢地從爸爸的嘴里吐出來(lái)。
“爸……我……”“我什么我……”“不在房間好好做作業(yè)，跑出來(lái)看電視，忘了約法三章了！”
哦，我想起來(lái)了，這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，確實(shí)和爸爸說(shuō)過(guò)周末是不看電視的�？墒�，我的`柯南，我有多想他呀，爸爸肯定不知道！
“爸，我只看一會(huì)，真的很久沒(méi)看了……”實(shí)在抵不過(guò)誘惑，我想據(jù)理力爭(zhēng)一下，”我可以的話，我只看一會(huì)……”
“不行！快回房間做作業(yè)去！”爸爸不容反抗的語(yǔ)氣一下子讓我失去了勇氣。
我的心跌倒了谷底，哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己當(dāng)時(shí)沒(méi)忍住爸爸的威逼利誘，簽了那個(gè)要命的約法三章�。�
我的柯南，再見(jiàn)了！我一步步挪向自己的房間，眼睛還是忍不住深情地望向電視機(jī)。
就這樣，我的偷看計(jì)劃徹底泡湯了。上了初中，學(xué)習(xí)緊張了起來(lái)，每天都有做不完的作業(yè)，看不完的練習(xí)，哪有時(shí)間再讓我看我心愛(ài)的《名偵探柯南》？
哎，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)大大的煩惱。可是想想，這又算什么呢？看著筆下溢出的文采，看看一道道被我破解的奧數(shù)題，一笑而過(guò)。
給生活一個(gè)笑臉吧，生活也將會(huì)對(duì)你笑臉相迎。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
煩惱不會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸消失淡去，也不會(huì)在你我的腦中永駐不逝，這就是煩惱。不過(guò)往往伴隨的則是辛勤后的甘甜。煩惱像風(fēng)不時(shí)得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客，辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不知愁滋味”老師也經(jīng)常這樣說(shuō)，但對(duì)于我們并不是這樣。
老師布置的海量作業(yè)壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說(shuō)是枯燥乏味。臨近考試時(shí)那緊張的氣氛壓得我喘不過(guò)氣。來(lái)生怕自己的名次不保，結(jié)果還是大事不妙總分下降，排名下降，沒(méi)了獎(jiǎng)學(xué)金，不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚，難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎？
“嗨，我抓到你了”，兒時(shí)的游戲仍在腦海中揮之不去。像什么“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個(gè)字”“跳皮筋”都隨著時(shí)間的推移而跟著時(shí)代的變遷而消失。成長(zhǎng)中我失去了兒時(shí)的天真快樂(lè)，難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎？
“這個(gè)叫‘叔叔’這個(gè)叫‘?huà)饗稹�，你這孩子越大越變得沒(méi)禮貌了。”你是否也曾經(jīng)有過(guò)這樣的一幕，家里來(lái)客人因不知該怎么稱呼而糾結(jié)不已。難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎？
不過(guò)隨著時(shí)間的推移，煩惱也將轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)。
老師的海量作業(yè)在完成后獲得知識(shí)是一種特殊的精神享受，枯燥乏味的初中生活使你我有了適應(yīng)環(huán)境克服困難的勇氣。考試的失利往往有著象征意義，使我們真正認(rèn)識(shí)自己的不足，這一切的一切不是煩惱，應(yīng)該是快樂(lè)。
雖然沒(méi)有兒時(shí)的天真快樂(lè)，少了些兒時(shí)的游戲，但卻換來(lái)了現(xiàn)在的'穩(wěn)定鎮(zhèn)靜踏實(shí)安穩(wěn)的少男少女。難道也能說(shuō)是煩惱嗎？
禮儀乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養(yǎng)。父母教誨使我真正繼承了這美德。
成長(zhǎng)中雖然有煩惱，但緊跟其后的便是甘甜了，回憶想來(lái)成長(zhǎng)中的煩惱只是過(guò)眼浮云，而成功才是重頭戲。上帝給你關(guān)一道門(mén)，定會(huì)給你打開(kāi)一道窗。相信吧！煩惱過(guò)后將是成功。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
煩惱就好象一條無(wú)形的線，輕飄飄軟綿綿，不過(guò)一纏，纏上了心頭，令人郁郁寡歡；煩惱又像食物，在生活中必不可少，而又不想一試。煩惱是千變?nèi)f化的。
煩惱之首：郁悶對(duì)人處事不一。上榜理由：人啊真是奇怪，為什么要學(xué)習(xí)？光學(xué)習(xí)也就算了，還要考試？最可惡的是考試之后家長(zhǎng)從上到下，從左到右，只注重那分?jǐn)?shù)——一只調(diào)節(jié)家長(zhǎng)面部表情的遙控器，別人考這么多，我卻一定要比他們考得高�？纪旰筮�要問(wèn)問(wèn)別人的名次和分?jǐn)?shù)，和別人相互比較，考得好笑帶喜，考得爛被教育一頓。
煩惱之一：學(xué)校的飯菜。上榜理由：學(xué)校以前的伙食還行，自從承包掉后學(xué)校的伙食一落千尺，這可苦了拿湯桶的人——他拿著一只半滿的桶一步一步地蠕動(dòng)著，這還不是伙食問(wèn)題，不過(guò)有些菜在我班銷(xiāo)量特別好，請(qǐng)適量加強(qiáng)飲食，不過(guò)也別過(guò)了頭哦。
哎，煩惱啊，不好說(shuō)，只要展開(kāi)胸懷，就能化煩惱為快樂(lè)。
成長(zhǎng)的旅途中，會(huì)遇到各種挫折，會(huì)為各種事煩惱。煩惱就像平地而起的風(fēng)一樣向你襲來(lái)。
小時(shí)候，常聽(tīng)大人說(shuō)什么“青春美麗疙瘩痘”，在路上看見(jiàn)一些大姐姐額頭上冷不丁冒出幾個(gè)泛著紅光的痘痘，便想竊笑�？墒菦](méi)想到有一天這些痘痘也會(huì)成為我的煩惱。我的額頭上竟成了“青春痘”的專屬地，變成了它們的肥田。
聽(tīng)說(shuō)這痘痘不能擠的，可我那不安分的手怎會(huì)閑得住，每當(dāng)看見(jiàn)那紅光锃亮的痘痘，就非常想消滅它們。可是每次擠完痘痘，過(guò)些日子就會(huì)留下一塊疤，很長(zhǎng)時(shí)間才能消失。所以我的額頭也成了疤痕的聚集地。但沒(méi)想到的是它們竟然不安分守己，還把范圍擴(kuò)大到下巴上。這下，我必須得好好想辦法“除掉”它們。
在老媽的'介紹下，我選擇了“藥物攻擊”。于是，我專門(mén)買(mǎi)了一瓶洗面奶和一瓶祛痘膏。每天我都會(huì)在頭上涂滿祛痘膏，不把臉上涂得“亂七八糟”絕不罷休。一周過(guò)去了，臉上的痘痘似乎毫無(wú)反應(yīng)，依舊猖狂的很。我就納悶了，這痘痘的生命力怎么就那么頑強(qiáng)呢？而且，居然還會(huì)反彈功能呢。哎，沒(méi)辦法了，只得由著這些可惡的青春痘在我臉上興風(fēng)作浪了。
現(xiàn)在呢，我臉上的痘痘自己“撤退”了一些，可還有不少，我相信總會(huì)有一天我會(huì)跟他們“Saygoodbye”的。
9月1日是開(kāi)學(xué)的日子，說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)不習(xí)慣，從輕輕松松的暑假到緊張的學(xué)業(yè)。我想大家都不會(huì)習(xí)慣吧！
9月1日的一大早就要起床了，起來(lái)的第一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了。到了學(xué)校又有了第二個(gè)年頭--開(kāi)學(xué)了，要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進(jìn)六（3）班的教室，看到同學(xué)們?cè)诎察o的看書(shū)，再也看不到同學(xué)三三二二地聚在一起談?wù)撌罴龠^(guò)得怎樣？
升到了六年級(jí)，煩惱當(dāng)然也就隨之增加了，比如作業(yè)多了，上課講得內(nèi)容也變的復(fù)雜了，有些題目要讀上好幾遍才能懂。
煩惱一：作業(yè)多。由于年級(jí)高了，所以接受新東西的能力也就隨著年紀(jì)的增加也變的強(qiáng)了。接受能力強(qiáng)了，作業(yè)的量自然就多了。就拿這次雙休作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，一到五年級(jí)雙休日的作業(yè)，我到星期六就能完成，可是到了六年級(jí)，卻要到周日上午才能全部完成。
煩惱二：上課內(nèi)容變難了。下課了，有些同學(xué)在說(shuō)上課內(nèi)容變難了，為了不要驚動(dòng)別人，我用自己最小的聲音和同學(xué)交談著。
煩惱三：作業(yè)題目難了。下課后，只要老師有布置作業(yè)，大家就開(kāi)始動(dòng)筆，但是有一部分同學(xué)不下筆，原來(lái)是還沒(méi)有讀懂題目，不知道如何動(dòng)筆。
成長(zhǎng)是一首歌，有低沉，有激昂；成長(zhǎng)是一首詩(shī)，有喜悅，有憂傷；成長(zhǎng)是一條河，有平靜，有漩渦。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順，煩惱也是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
我有一個(gè)煩惱，令我特別頭疼，不為別的，就為我的膽小。你別看我平時(shí)大大咧咧的，可是一上起課來(lái)就像變了個(gè)人似的。老師上課提問(wèn)，有些問(wèn)題我明明知道，卻不敢舉手。那只手仿佛有千斤重，好不容易舉到一半又耷拉了下來(lái)。就算老師點(diǎn)到了我，我的聲音也小得跟蚊子似的，就連周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)不太清楚。為此，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)不止一次跟我談起過(guò)。我每次都答應(yīng)的好好的，可是等到老師再問(wèn)問(wèn)題，我的手又舉不起來(lái)了。
我不僅在課堂上膽小，生活中也好不到哪兒去。我晚上不敢一個(gè)人呆在家里，連一只老鼠都能把我嚇個(gè)半死。我做事總是猶猶豫豫的，生怕做錯(cuò)了受處罰。這樣說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫“瞻前顧后”，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就變成了“優(yōu)柔寡斷”了。就因?yàn)檫@樣，我的動(dòng)作也比別人慢了不少，別人五分鐘能干完的事，我卻要干十分鐘。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“膽小鬼”這個(gè)外號(hào)就在班里傳開(kāi)了。我走在路上，難免會(huì)聽(tīng)到一兩句“你看，膽小鬼來(lái)了�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)到，飛快地從他們身邊走過(guò)，心里卻想找個(gè)大洞把自己藏起來(lái)。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己膽子大了，像武松一樣制服了一只大老虎，可是醒來(lái)之后，我依舊是那個(gè)膽小怕事的女孩。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有快樂(lè)相伴，也有煩惱相隨。這才是真實(shí)的人生。
在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，不一定會(huì)是一帆風(fēng)順的，會(huì)經(jīng)常遇到許多煩惱事，傷心事……當(dāng)然，我也不例外。
小的時(shí)候，沒(méi)有媽媽的約束，可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地玩耍，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng)，我步人了學(xué)校，每天的作業(yè)隨著時(shí)間的變化越來(lái)越多，要背的課文也越來(lái)越多，成長(zhǎng)的煩惱也悄然無(wú)聲地靠近我。
一次考試，我考了八十幾分，都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中，本以為媽媽會(huì)安慰我，可是我想錯(cuò)了，一進(jìn)門(mén)，媽媽那燦爛的笑容展現(xiàn)在我的眼前，“寶貝，今天發(fā)試卷了嗎？你考了多少？”我低著頭不說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)，我小聲地說(shuō)；“對(duì)不起，我考了八十幾分，我讓你失望了。”媽媽的臉色一轉(zhuǎn)眼變了，厲聲喝道；“是不是粗心造成的？去！把媽媽給你買(mǎi)的作業(yè)拿來(lái)，一會(huì)往后做一頁(yè)，寫(xiě)完，給我檢查，寫(xiě)不完，不許吃飯！聽(tīng)到?jīng)]有�！眿寢屃硌劭粗液�，轉(zhuǎn)身不理我，給我留下來(lái)的是那一本作業(yè)。
晚上，我寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè)，再回頭寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)是夜晚9點(diǎn)多了，我望著媽媽給我布置的作業(yè)，密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲(chóng)子，啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著，有誰(shuí)知道它何時(shí)停下。
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