實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去了公園,那里的景色好美。
一進(jìn)門,一陣清香撲鼻而來(lái),我趕緊往里面跑,啊!公園真美,我看到了很多好玩的東西,有蹦蹦床,滑滑梯、蹺蹺板等各種好玩的地方。
再往里去,一座座假山矗立在跳入我的眼簾,我迫不及待的跑了過(guò)去,不符哦,公園的山不高,很容易就能爬過(guò)去,在山上,一陣清涼的'風(fēng)慢慢地飄過(guò)去,使你能呼吸到清晰的空氣。山上的草和樹又多又密,一棵棵樹像戰(zhàn)士一樣站在那里,而一棵棵小草像地毯一樣,給人帶來(lái)一種舒適的感覺。
過(guò)了山,就來(lái)到了“山石橋”,山石上有亭子,亭子呈三角形,山石旁有一片水,水那么靜,那么請(qǐng),清的可以看見水底的沙石。亭子旁邊開滿了桃花,這一朵,那一朵,都很美,桃花已經(jīng)露出了笑臉,好像在問(wèn):“我美么?”
這么美的公園,這么好玩的公園,再加上清澈的小溪,能不讓人流連忘返嗎?
小學(xué)生作文 篇2
題:謊言從小學(xué)生作文開始?學(xué)生作文謊話多、八股氣濃成為老師們討論最多的話題。時(shí)代在發(fā)展,小學(xué)生作文命題卻數(shù)十年不變,很多不切實(shí)際的作文題目等于引導(dǎo)孩子們說(shuō)謊。教育界人士認(rèn)為,小學(xué)生作文有意思比有意義更重要,如何保護(hù)兒童的童真、童趣,釋放孩子的創(chuàng)造力、想象力,應(yīng)是小學(xué)作文教學(xué)深思的問(wèn)題。命題程式化
學(xué)生沒興趣《我的老師》《記一件難忘的事》《暑假見聞》……這是濟(jì)南市舜耕小學(xué)一位語(yǔ)文教師列出的學(xué)生不感興趣的作文題目。
很多學(xué)生的日記、周記都寫得不錯(cuò),生動(dòng)有趣,但是命題作文卻往往千篇一律,沒有新意。濟(jì)南市舜耕小學(xué)語(yǔ)文教師黃欣說(shuō),她在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),由于命題程式化,離生活太遠(yuǎn),很多學(xué)生都對(duì)作文沒有興趣,甚至厭煩。
而濟(jì)南歷下區(qū)一位家長(zhǎng)也反映,時(shí)代在發(fā)展,但是現(xiàn)在小學(xué)生的作文題目卻仍然停留在過(guò)去。像‘記我難忘的.一件事’‘我熟悉的一個(gè)人’‘我的家鄉(xiāng)’等等,我們小時(shí)候?qū)戇^(guò)的作文題,現(xiàn)在孩子們?nèi)栽趯懀藷o(wú)新意。而且,這樣的作文題無(wú)論是作文書還是網(wǎng)上都有不少的范文,拿來(lái)照貓畫虎,就能得高分。這位家長(zhǎng)認(rèn)為,作文的目的應(yīng)該是鍛煉孩子的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,但是現(xiàn)在作文不鼓勵(lì)創(chuàng)造,不鼓勵(lì)個(gè)性,按照既有套路寫、中規(guī)中矩的,能拿高分,而那些有創(chuàng)意的作文,則可能被老師視為另類、打入冷宮,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都寫作文體,寫老師一定是白發(fā)蒼蒼,帶病工作,寫難忘的事,一定是我學(xué)會(huì)了做飯、騎車……寫結(jié)尾一定是通過(guò)這件事,我想到了……等等,成了新八股。這樣的作文,培養(yǎng)的不是寫作興趣。濟(jì)南市教研室小學(xué)語(yǔ)文教研員江洪春認(rèn)為,在傳統(tǒng)的習(xí)作教學(xué)中過(guò)分強(qiáng)調(diào)文章的思想性和意義,實(shí)際上限制了學(xué)生的寫作空間,這也導(dǎo)致了作文的千篇一律和八股化,讓孩子越來(lái)越厭煩寫作。
小學(xué)生作文 篇3
一天,我正在寫作業(yè),忽然電話響了。原來(lái)Z博士剛剛做好了一個(gè)時(shí)空穿越機(jī),跟我家的洗衣機(jī)差不多。于是,我停下手中的筆,跑到了Z博士的研究所,Z博士讓我試一下這個(gè)機(jī)器,我興高采烈地打開機(jī)器的門,跳了進(jìn)去。別以外它里面的深度不到一米,一進(jìn)去,就像一個(gè)無(wú)底洞。
過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)到了20年后,只見我手握小鉛筆,筆尖像春蠶吐絲一樣畫出一條條美妙的線條。原來(lái),我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,在畫房屋設(shè)計(jì)圖。畫完了草圖要選擇建筑材料:雖然房頂是用磚做的,但是上面蓋著由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的太陽(yáng)能版,像一座彩虹。更主要的是它能吸收太陽(yáng)光,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換各種能源。比如說(shuō):電能、熱能……墻是用萬(wàn)能磚做的.,堅(jiān)固、能發(fā)出清香、能在天熱時(shí)發(fā)出冷氣、還能在天冷時(shí)發(fā)出熱氣。地板是韓國(guó)進(jìn)口的PVC卷材,是世界頂級(jí)的,耐壓、耐熱、耐濕、抗寒……哦!差點(diǎn)忘了,油漆是用從四川竹林里竹,提煉了一天又一天,一年又一年,一代又一代,提煉出來(lái)的精華,加上透明無(wú)色的油漆均勻攪拌而成的綠油漆,才能涂上去的。如果在寫作業(yè)或工作時(shí)累了,看一下,就立刻緩解疲勞,讓人感覺到心曠神怡。只要聞一下,就覺得自己在四川竹林里漫步。
正當(dāng)我在選購(gòu)其它材料時(shí),忽然時(shí)空機(jī)開始了倒計(jì)時(shí)。原來(lái),Z博士的時(shí)空穿越機(jī)快沒電了。于是,我依依不舍地跳出了時(shí)空穿越機(jī),回到了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái),20年后的我就是一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師呀!
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