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煩惱的成長(zhǎng)作文7篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
人生路漫漫,煩惱無其多!古人云:少年不知愁滋味。然而,對(duì)于我們新一代來說,“愁”,我們實(shí)在是品嘗的太多了!
剛進(jìn)家門,我就歡呼道:今天周五,明天雙休日,終于可以休息休息了!睂鼮t灑的往沙發(fā)上一扔,打開電視,抱著一堆零食,悠閑地觀看著節(jié)目,開始享受了。
“就知道看電視,也不知道把書看一看,電視給我關(guān)掉,回房看書去!”剛沒看一會(huì)電視,一個(gè)不和諧的聲音響起。我知道,是媽媽下班回了拉。轉(zhuǎn)過頭去,我用一種乞求的眼神看著面露怒色的媽媽,“可是媽媽,今天是周五哎,明天就是雙休日,稍微放松一下應(yīng)該沒什么的吧,媽媽,求你了讓我看一會(huì)兒吧!薄安恍!眿寢寘柭暤溃骸叭,馬上去給我寫作業(yè)去,不讓等你爸回來打死你!”帶著無盡的不甘,我無力的走向房間。
“嘭”,媽媽將一堆作業(yè)仍在書桌上,沖我冷冰冰的說:“今晚必須給我寫完,寫不完不準(zhǔn)給我睡覺,明天還有事要干!痹挳,“嘭”的一聲門被關(guān)上了。此時(shí),碩大的房間里只剩我一人孤零零的'呆在房間里發(fā)愣。
看著這堆小山似的作業(yè),我不禁苦笑一番,心中感慨道:“媽媽,我知道你這是對(duì)我好,是為我的前途著想,然而,你可以對(duì)我稍微放松一下嗎?你不覺得對(duì)我管的太嚴(yán)了一些嗎?我是一個(gè)人,一個(gè)活生生的人,并不是一個(gè)機(jī)器,況且機(jī)器也是要休息的。請(qǐng)你給我些許自由,給我一點(diǎn)獨(dú)自飛翔的時(shí)間,給我一些同齡人娛樂的時(shí)間。知道嗎?我,渴望自由!
然而,事事不由人,母命難違,帶著無盡的不甘,低聲哭泣著慢慢的移動(dòng)著這座“小山”。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人生旅途中,每個(gè)人都留下了兩個(gè)足跡,一個(gè)是快樂,當(dāng)然另一個(gè)就是煩惱了。在我的記憶中,煩惱的足跡是那么的清晰。
以前,我的`個(gè)子和其他同學(xué)差不多。不知咋得,在我11歲那年,我的個(gè)子忽然猛增。今年雖說還只有13歲,卻已有一米六五的個(gè)了,在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。為此,還鬧出了不少笑話呢!
新學(xué)期,換了個(gè)新老師。第一次上課起立時(shí),老師看見我們后排的幾個(gè)同學(xué),個(gè)兒都比大家高出一截,以為我們踮著腳,還特地彎下身子。當(dāng)證實(shí)我們的雙腳確實(shí)站在地上時(shí),臉上那種驚奇的表情,頓時(shí)使我感到十分尷尬。
每當(dāng)媽媽帶我去做客時(shí),遇見熟人,他們看見我總會(huì)說:“喲,萍兒都長(zhǎng)這么高了,在上初中了吧!”這又一次使我不好意思,因?yàn)槲疫是個(gè)小學(xué)生呢。
煩惱呀,你帶給我多少的不愉快!希望你能離我而去,讓快樂永遠(yuǎn)和我交朋友!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上,必定會(huì)有許多煩惱:可能是關(guān)于老師的,可能是關(guān)于父母的,也有可能是有同學(xué)的。
我現(xiàn)在就在成長(zhǎng)之中,也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開,也有是想去一個(gè)沒有煩惱,沒有憂愁,無憂無慮的完美世界,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),根本沒有這樣的世界,不管是在哪,煩惱總會(huì)有的.。
在小學(xué)時(shí)代,那是幾乎沒有煩惱,那是很天真,很快樂。可到了初中,煩惱越來越多,作業(yè)多了,假期少了,老師是變了……又到了青春期,性格急躁,家長(zhǎng)不理解老師也不理解。如果家長(zhǎng)讓這樣做,我非得反著來。如果老師批評(píng),會(huì)很不服氣,如果讓同學(xué)看見,會(huì)覺得很沒面子。還有心理上有一種強(qiáng)烈的“成人感”,但遇到挫折時(shí),又渴望依賴。
現(xiàn)在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期了,但還是有點(diǎn)不適應(yīng):每天白天八節(jié)課,晚上兩節(jié)課,中午還有一節(jié),每天七點(diǎn)半上課,晚上八點(diǎn)半才放學(xué),周六周日有時(shí)還不放假,兩個(gè)星期過一次。相比小學(xué),一天一共猜七節(jié)課,早上八點(diǎn)才上課,沒有午自習(xí),沒有晚自習(xí)。唉,相比之下,真懷念小學(xué)。
還有上了初中,成績(jī)直線下降,上小學(xué)經(jīng)常考前五丶六名,現(xiàn)在,倒退了好幾十名,從而有點(diǎn)厭學(xué),不知是老師的方法變了,還是自己的方法有問題,現(xiàn)在上初中經(jīng)常無精打采,有時(shí)上課也沒精神,有時(shí)想去找老師討教,但又覺得距離好遠(yuǎn),F(xiàn)在,我就生活在這種煩惱之中
不知還要努力多久才能到盡頭,不知還要拼搏多久才能見到彩虹,不知還要煩惱多久才會(huì)有快樂……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“你好!”
對(duì)于我的一些好朋友眼中,我這人還算會(huì)說話的,可你要知道,當(dāng)我來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動(dòng)和我打招呼時(shí),我才會(huì)勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會(huì)失去很多認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我也曾試圖努力改變自己,但無濟(jì)于事。畢竟對(duì)我來說,對(duì)著一個(gè)陌生人道一聲“你好!”實(shí)在是太難。
有一次,在少年宮,我就因?yàn)樽约旱哪懶,因(yàn)楹?jiǎn)單的兩個(gè)字:你好,差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。
那是去少年宮的`第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí),我們倆我看你,你看我,見對(duì)方不說話,便不約而同的掏出一本書看起來,我也樂得這樣,總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個(gè)字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書,卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了,我們這對(duì)同桌沒有說過半句話,沉默是我們的語(yǔ)吧。
一個(gè)星期后,第二次去,還是老樣子,誰(shuí)也沒叫過誰(shuí),只是互相看對(duì)方一眼。其實(shí)我也沒什么惡意,只是我實(shí)在沒有勇氣去主動(dòng)打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會(huì),打破我從來沒有主動(dòng)和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。
到了第三次上課,我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實(shí)在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺胸中頓時(shí)升起一股勇氣,長(zhǎng)吁一口氣:“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。
也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動(dòng)靜。剛下課,她好像要說什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的臉像是剛憋氣過三分鐘一樣,輕聲說:“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對(duì)我那遲到的問好!澳恪,你好!”,兩個(gè)字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對(duì)著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話匣子自然地打開了,一聊才知道,原來我們都熱衷于看書,都喜歡安靜,喜歡寫作,也同樣是膽怯的人(不聊也知道)……,一切是那么簡(jiǎn)單,只是勇氣的問題,我輸了。在她向我道那聲你好時(shí),我卻寧愿相信對(duì)她,那時(shí)一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿臉通紅的時(shí)候,我卻沉默著。為什么?向她真誠(chéng)地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對(duì)我來說,我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛,讓我無法掙脫,盡管那只有兩個(gè)字?“你好”。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
雖然成長(zhǎng)中有許多快樂,但也會(huì)遇到一些不快的事情,給我?guī)碓S多煩惱。
作為一名小學(xué)生,我每天都在學(xué)習(xí)中度過。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)重要的部分,自然我在學(xué)習(xí)中的煩惱是最多的。一個(gè)星期中,我有五天在學(xué)校上課。每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常也有不明白的地方,比如閱讀題目中,理解含義深刻的句子,根據(jù)提示回答閱讀問題。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)去問老師。雖然老師講時(shí),我能聽懂一些,但是叫我自己獨(dú)立做,還有一些問題始終想不明白。
除了學(xué)習(xí)中的`煩惱,我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個(gè)星期前,爺爺說,帶我我去博庫(kù)看書,可是到現(xiàn)在都還沒有去過。因?yàn)闋敔斢性S多事情,所以沒有時(shí)間去。媽媽也有好幾次答應(yīng)我,帶我一起出去玩,可是因?yàn)楣ぷ髅,沒有時(shí)間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙,答應(yīng)我的事情很難做到。
在學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的煩惱,但是這些都是我成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
大人們總是說,當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處!
我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長(zhǎng)的招兒真多。
有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點(diǎn)15就把周六周日的'作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁(yè)還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會(huì)吧。”“別跟我討價(jià)還價(jià)的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
“我出去玩了!”,“不行,你們快要考試了,你復(fù)習(xí)好了嗎?我一會(huì)兒來給你默寫單詞!”你們看,我前腳剛跨出大門,后腳跟還沒離地,老爸又把我喊回來了。我只能拖著步子灰溜溜地回到了自己的房間。
我今年13歲了,雖然年齡不小,但是天生就有一副“野骨子”。記得小時(shí)候,老爸常會(huì)帶我游覽三山五岳,大江南北,可是現(xiàn)在,唉,上中學(xué)了,老爸管我越來越嚴(yán),就算上個(gè)街,散個(gè)步都受限制,他還常用一句話“教育”我:“初一這個(gè)階段很重要,它就像地基,你不把它壘好怎么能把‘房子’蓋高了呢?所以,你一定要好好學(xué)習(xí)……”他那滔滔不絕的“教育臺(tái)詞”簡(jiǎn)直就像寺里和尚念的經(jīng),要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。唉,這又勾起了我一段回憶。
那天,我們一家子破例去外婆家玩一次,我高興地一蹦三尺高。來到了那兒,外婆火一般地?zé)崆榇碳ち宋遥骸皢,妞妞來了嘛!好長(zhǎng)時(shí)間見不著你了,外婆也真想你……”我先是一驚,接著我警覺起來,空氣里彌漫著濃濃的肉香…“外婆,你燒肉啦,喔,實(shí)在是太香了!闭f罷,我的口水流了出來。當(dāng)我在充滿肉香的空氣中“翩翩起舞”時(shí),老爸鐵一般的“五指山”朝我打了過來,“啊,痛死我了!”“就愛吃,你這對(duì)肉的情有獨(dú)鐘的勁兒要用在學(xué)習(xí)上,我呀,就謝謝你了!”我欲哭無淚時(shí),外婆安慰道:“這肉就是為你燒的,你盡管吃個(gè)夠!”我流出了眼淚,但心里其實(shí)美滋滋的。
中飯后,我立馬拿了繩子和毽子沖向門外,心里念叨著:“上天保佑,上天保佑……”當(dāng)我沖出門沾沾自喜,幾乎同時(shí)傳來了媽媽那高八度的`噪音“你回來寫作業(yè),別想逃…”“我忘帶作業(yè)了…”當(dāng)我再一些沾沾自喜,媽媽卻使出了“必殺絕技:“我給你復(fù)習(xí)功課!”嗚…,我好痛苦。
成長(zhǎng)就像一段漫長(zhǎng)的旅途,在旅途中必然會(huì)有困難和煩惱,當(dāng)我們克服了這些,也許等待著我們的是燦爛的彩虹,或者是到達(dá)目的地的喜悅與歡笑,我一定要挺住,加油,這樣我就是一個(gè)成功者。
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