話(huà)題優(yōu)秀作文[熱門(mén)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的話(huà)題優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
漆黑的夜降臨了,我呆呆地坐在桌前,無(wú)助地望著那堆可望而不可即的作業(yè)。我仿佛是一個(gè)打了敗戰(zhàn)的士兵,連那一絲悲嘆也發(fā)不出。自卑的就像一粒塵埃,越自卑就越渺小,越渺小也就越自卑。我不愿哭泣,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓自己看起來(lái)更懦弱,但早已破碎的心已經(jīng)在淌血。
就因?yàn)槟谴慰荚嚨氖Ю麊帷笆堑摹!币粋(gè)微弱的聲音正顫抖著回答,聲音微弱得那么可怕!回想起父母因我而憂(yōu)愁的眼神,同學(xué)們驚訝的目光,我似乎永遠(yuǎn)都無(wú)法直起腰,抬起頭。萬(wàn)物仿佛也瞬間失去了色彩,如我的生命所呈現(xiàn)出的黑白。我怎么對(duì)得起為我辛苦操勞的父母啊!不禁中,淚水打濕了我的臉,濕透了枕巾,同時(shí)也打濕了我的心。
不!我不能哭泣!我必須堅(jiān)強(qiáng)!不知道哪兒來(lái)的力量,好象我的世界從此不再搖擺,天平也從此穩(wěn)定。在昏暗的燈光下,我努力地尋找過(guò)去那個(gè)自信的身影,那個(gè)敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的我。我絕不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖?而放棄了自己的`理想和追求!而遺落我人生奉行的真理——堅(jiān)持到底!或許是汗水濕透了衣服,或許是奮斗已經(jīng)戰(zhàn)勝了疲憊,或許在人生的道路上沒(méi)有失敗的人,只有膽小懦弱的逃避者。只要在面對(duì)困難與挫折是不放棄,那么成功一定屬于你。
像一個(gè)人所說(shuō)過(guò)的那樣:“只要緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望!比欢阆敕艞壍拿恳幻,都是緊要關(guān)頭。我做到了,我用我的行動(dòng)做到了,望著那片蔚藍(lán)的天空,我笑了,夾雜著一份理想與追求,帶著一種拼搏與不懈。
執(zhí)著,是一輪初升的太陽(yáng),綻放出萬(wàn)丈光芒;執(zhí)著,是一道絢爛的彩虹,將美麗永駐你我心間;執(zhí)著,是一枚小小的別針,將你我緊密相連;執(zhí)著,是一只金色的號(hào)角,吹出最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
天已經(jīng)微微泛紅,給天邊的晚霞抹上了一道眩目的色彩,望著迎風(fēng)盛開(kāi)的花兒,她們正向新的一天進(jìn)程,十四歲的我們:青春,動(dòng)感,活潑,張揚(yáng),執(zhí)著,永不言棄。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
有些東西、有些人我從來(lái)不曾忘記。當(dāng)一切塵埃落定的時(shí)候,聆聽(tīng)《十年》,引發(fā)自己的共鳴、感慨與回憶。人的一生中,會(huì)遇到很多人,他們帶給你感動(dòng)、給予你溫暖、教會(huì)你生活……如果有一把鎖能夠鎖住記憶,我祈求把鑰匙歸屬于我;有太多的人,我不想忘記也不能忘記;然而心靈就是打開(kāi)記憶之鎖的那把鑰匙。
姐妹說(shuō)我情商高,容易感動(dòng),永遠(yuǎn)把感情放在第一位;也因此,打牌的時(shí)候,我很少能贏。當(dāng)與一個(gè)人相處時(shí)間長(zhǎng)了,或者感覺(jué)很有共同語(yǔ)言了……我就會(huì)顧及一個(gè)問(wèn)題:如果我們長(zhǎng)時(shí)間不聊天,你會(huì)忘記我么?
有很多朋友會(huì)支支吾吾地說(shuō)不出個(gè)是與否,然而有一種答案足以讓我感動(dòng)——“不會(huì)呀!”他,陽(yáng)光男孩,魔方速擰高手——王鷹豪,就是這樣回答我的;而且絲毫沒(méi)有任何猶豫。真的我已經(jīng)很知足了,作為他的粉絲,我所擁有的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他其他的粉絲——至少,我每次點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)QQ分組的時(shí)候,我能看見(jiàn)他的名字和他帥氣的頭像。一直覺(jué)得,這些已經(jīng)足夠了,何談什么忘記不忘記?又有何資格?可他的內(nèi)向與我相似,他的霸氣令我佩服,他身上的正能量,給予我暖光。終于還是禁不住將“忘記與否”的問(wèn)題拋向王鷹豪。
同學(xué)也是《最強(qiáng)大腦》的關(guān)注者,她說(shuō):“可以去看看。[長(zhǎng)大以后]”
“長(zhǎng)大之后?一部電影嗎?”我還沒(méi)有領(lǐng)略她所說(shuō)話(huà)的意思,傻傻地問(wèn)下去。
“不是,長(zhǎng)大之后可以去看看他!彼尸F(xiàn)出一副很無(wú)話(huà)可說(shuō)的模樣,回答我。
“你陪我去!蔽倚α诵φf(shuō)。
“嗯。你記得住嗎?”她眉頭一皺,對(duì)我提出質(zhì)疑。
“當(dāng)然!比绾栏缁卮鹞乙粯樱乙矝](méi)有任何遲疑,便回答了。
“那你一定要記住哈。要是以后他沒(méi)有名氣了呢?”哈,同學(xué)想得蠻周到的,看來(lái)她在琢磨我的心。
“沒(méi)有名氣,我還會(huì)去見(jiàn)他呀!蔽覕[出一副嚴(yán)肅的表情回答她。
“要記得哦。”
豪哥不上《最強(qiáng)大腦》之前,我的確不認(rèn)識(shí)他;也不會(huì)喜歡上魔方;也不會(huì)享受到魔方帶給我的快樂(lè);更不會(huì)讓這個(gè)寒假如此有意義、難以忘懷。但是,當(dāng)他登上舞臺(tái)的時(shí)候,我所欣賞、仰慕的是:他在舞臺(tái)上的姿態(tài)、他的勇氣、他的內(nèi)向性格、他擰魔方的速度、他的細(xì)心……既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,怎么會(huì)因?yàn)槌雒c否而又忘記呢?真正的粉絲、真正的朋友,就是在你失落的時(shí)候,在你一無(wú)所有的時(shí)候,都會(huì)一如既往地支持你,鼓勵(lì)你,看好你。就算全世界和你作對(duì),我也要站在你這邊,和全世界作對(duì)。
十年的時(shí)間或許會(huì)很快過(guò)去,十年中可能會(huì)有這樣那樣的坎坷;十年,人生有幾個(gè)十年?十年,誰(shuí)又會(huì)料到明天會(huì)發(fā)生什么?或許十年,不長(zhǎng)不短,剛剛好。
我不知道十年后的`豪哥會(huì)怎樣?我也不知道十年后的我會(huì)怎樣?但是我愿意相信:十年后豪哥依舊能夠記起我的名字,我也依舊能記憶起豪哥的名字;豪哥依舊能記得當(dāng)年的文字,我也依舊能回憶起當(dāng)年豪哥所帶給我的感動(dòng)與暖光。唉……或許十年太長(zhǎng),或許十年又很短。
十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我;十年之后,愿你依舊是我的男神,我依舊是你的鐵粉。無(wú)論十年甚至幾十年后的路怎樣,無(wú)論……我會(huì)一直支持你,你就是中國(guó)魔方綜合實(shí)力最好的選手,沒(méi)有之一。我只是茫茫人海中的一粒粟,平凡的不能平凡,愿我們不做十年后的陌生人,沒(méi)有十年戎馬心孤單的感覺(jué),愿十年一品溫如言。
或許,當(dāng)你轉(zhuǎn)身或者回頭的時(shí)候,我不在你的身后,更不在你的左右;我希望有一天當(dāng)你萬(wàn)分失落的時(shí)候、疲憊不堪的時(shí)候,能夠想起當(dāng)年寫(xiě)文章又寫(xiě)詩(shī)、稱(chēng)你為“豪哥”、在微博調(diào)皮轉(zhuǎn)發(fā)、搞笑評(píng)論的我;哪怕只有頂點(diǎn)印記在浮現(xiàn)在你的腦海里,那是我留給你的快樂(lè)、祝福、安慰……記得,要笑,愛(ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差。
時(shí)光總會(huì)在小叮當(dāng)?shù)母杪曋酗h然離去。五年,十年,十五年……每年都值得我們?nèi)セ匚,我從?lái)不曾忘記。
十年后,我不會(huì)提著一壺老酒去見(jiàn)老友,而我會(huì)拎著各式各樣的魔方去找你。愿你抬起頭,放下手中的魔方,詢(xún)問(wèn)完我的名字后,便能聊起當(dāng)年的故事。我們沒(méi)有形成故事與酒的浪漫,沒(méi)有孤獨(dú)與酒的氣概,可我們有魔方。當(dāng)我擦著眼淚絮叨當(dāng)年的往事時(shí),希望你也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“十年了,我從來(lái)不曾忘記!
敲打鍵盤(pán)的聲音在沉默中、平凡中戛然而止,不知道也說(shuō)不好到底是不是十年;不去猜測(cè),也不去想象,這本不是玄幻的情節(jié),本不是動(dòng)漫的快感。
無(wú)論五年也好,十年也罷;文字優(yōu)美也好,簡(jiǎn)單感人也罷……在我的青春之中,有個(gè)陽(yáng)光男孩,有個(gè)最強(qiáng)大腦,令我崇拜過(guò);我的世界,他來(lái)過(guò)。無(wú)論如何,一切的一切,我從來(lái)不曾忘記。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
我從不知道,一棵小草居然可以蔓延一整座山;我從不知道,一朵花居然可以在寒風(fēng)中開(kāi)出絢麗的花朵;我從不知道,一個(gè)太陽(yáng)居然可以普找到世間萬(wàn)物;我從不知道,一顆感恩的心,居然可以讓人人的心理都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在生活中,我們什么都得到了。我們有家人的照顧、朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)每天早晨聽(tīng)到媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒,當(dāng)每天到學(xué)校來(lái)好朋友的一聲親切的`問(wèn)候,都可以讓我們快樂(lè)一整天。
媽媽把她的快樂(lè)送給了我,朋友將他的快樂(lè)也送給了我,這一切是多么自然。
可,自己呢?是不是也應(yīng)該回報(bào)點(diǎn)什么,是把她們給我的都反給她們,還是將自己真誠(chéng)的心獻(xiàn)給他們。我學(xué)者用微笑去感染她們,用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他們,這是我真誠(chéng)的心獻(xiàn)給他們誠(chéng)真的快樂(lè)。我學(xué)者像他們一樣,讓自己感染生活中更多的人。不管是一聲親切的問(wèn)候、一雙關(guān)注的眼睛還是手牽手一起快樂(lè)成長(zhǎng)。都是一個(gè)心靈對(duì)另一個(gè)心靈的期盼。
我現(xiàn)在才知道,小草是因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng),才那么旺盛的成長(zhǎng),一朵花是用為寒冬給它的恩澤,才把自己獻(xiàn)給無(wú)聲的白雪世界,一個(gè)太陽(yáng)是為了讓自己看到那生機(jī)的大地,才獻(xiàn)光給世界,一顆心是為了另一顆心的給予而把自己奉獻(xiàn)給更多的生物。
世間的所有生命都是因受到另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)而快樂(lè)的成長(zhǎng),所有的生命都是為了別人與自己而更快的成長(zhǎng)。
我愛(ài)世間的每一個(gè)生命,因?yàn)樗鼈兌加幸活w感恩的心。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年。其實(shí),年和春節(jié)的起源是很不相同的。
那么"年"究竟是怎么樣來(lái)的.呢?民間主要有兩種說(shuō)法:一種說(shuō)的是,古時(shí)候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶(hù),覓食人肉,殘害生靈。
有一個(gè)臘月三十晚上,"年"到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門(mén)口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。
后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊,朝一戶(hù)人家門(mén)里一瞧,只見(jiàn)里面燈火輝煌,刺得它眼花繚亂,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到許多防止它的方法,于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)俗。
另一種說(shuō)法是,我國(guó)古代的字書(shū)把"年"字放禾部,以示風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。
我國(guó)古代民間雖然早已有過(guò)年的風(fēng)俗,但那時(shí)并不叫做春節(jié)。因?yàn)槟菚r(shí)所說(shuō)的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的"立春"。
南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說(shuō),把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽(yáng)歷,為了區(qū)分農(nóng)、陽(yáng)兩節(jié),所以只能將農(nóng)歷正月初一改名為"春節(jié)"。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5
周末,對(duì)于一些人來(lái)講是輕松快樂(lè)的兩天,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻比上學(xué)更緊張,因?yàn)槲疫要上很多課。但是這些雜亂繁多的課程不是父母強(qiáng)加給我的,而是我自己強(qiáng)烈要求才爭(zhēng)取到的。
也許同齡人會(huì)覺(jué)得我瘋了,現(xiàn)在的孩子誰(shuí)不想利用假期和周末放松放松呢?就連爸爸也極力反對(duì)我的做法,數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)這些主科倒也罷了,干嗎還要學(xué)籃球、吉他這些不務(wù)正業(yè)的東西?在我的要求下爸爸勉強(qiáng)同意,但是我還是能感受到爺爺奶奶和街坊四鄰的不解的眼光。
不管別人怎么想,我一點(diǎn)兒也不后悔!每個(gè)周五的晚上,一放學(xué)我就匆匆忙忙趕去打球。像往常一樣,這個(gè)周五我也是氣喘吁吁地奔向球館。
按老樣子,練習(xí)的無(wú)非就是投籃、傳球、運(yùn)球這些最基本的東西,偶爾教練會(huì)讓我們打比賽,教我們一些球場(chǎng)上的策略,最后呢,是每節(jié)課必練的也是最痛苦的——體能訓(xùn)練。這樣的三個(gè)小時(shí)必定是充實(shí)的。我們總是揮汗如雨,一次又一次投籃,卻總有那么幾次投不中,而教練站在一旁觀(guān)察著,不經(jīng)意地隨手扔進(jìn)個(gè)三分球;在我們連防人都會(huì)犯規(guī)的時(shí)候,教練總會(huì)從一旁輕輕地截下球……這時(shí),我們就會(huì)驚羨地拍手,會(huì)更加努力地練習(xí),我們的目標(biāo)總是一次又一次地拔高,然后一次又一次地實(shí)現(xiàn)。每到此時(shí),我的.嘴角總會(huì)咧出大大的弧度,這比在家上網(wǎng)或睡懶覺(jué)要愜意得多,汗水浸透衣服時(shí)的那股痛快勁兒是你在家、在學(xué)校體會(huì)不到的。
所以我不后悔,我總會(huì)從籃球場(chǎng)和琴房感受到很多在書(shū)本上讀不到的東西,感受到很多無(wú)法從網(wǎng)上獲得的快樂(lè),這樣的充實(shí)是多么美好!
我不后悔,我愛(ài)這些令我充實(shí)的課程,我愛(ài)這些在別人眼里雜亂而繁多的課程,我愛(ài)這些被周?chē)朔磳?duì)的、“不務(wù)正業(yè)”的課程,我愛(ài)這些令我收獲豐富的課程。這件事我做得太對(duì)了!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6
是啊!她是世界上寥寥無(wú)幾中的一顆。浦東“名”珠,你的名字永遠(yuǎn)刻于我們心中、
她,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉,有一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),總是穿著整潔得不能再整潔的衣著。或許是南方的`水土與氣候塑造了她豪爽的性格,她說(shuō)的每一句話(huà)都讓我們感到親切。在我的心目中她簡(jiǎn)直是個(gè)十全十美的人。
她,就是我們的良師益友——廖浦名。
回想起那短暫的兩個(gè)星期,廖老師以她幽默的語(yǔ)言、豪爽的性格,深深地感染了我們。因?yàn)橛兴股鷦?dòng)活潑的語(yǔ)文課堂顯得更加的豐富多彩、
初次與她見(jiàn)面,便是那堂語(yǔ)文課。我清晰地記得:在我們準(zhǔn)備齊聲朗讀的時(shí)候,她告訴我們:“中氣拿出來(lái),氣存丹田”,就是這么一句簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)的話(huà)語(yǔ),讓我感受到了一種前所未有的親切、
也許時(shí)間驗(yàn)證了“天下無(wú)不散之宴席”,李老師回來(lái)了,我真的很高興,但同時(shí)又意味著從此以后她不能再教我們,我心里好難過(guò)。對(duì)啊,那一切只能成為美好的回憶,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我也只好無(wú)奈地將它加上一把鎖封閉起來(lái)。將那幾天深埋于心底,僅此而已,這也是我唯一能做的。我想,這些回憶已經(jīng)足夠了,因?yàn)樵谖业男闹,我早已認(rèn)定我們有兩個(gè)語(yǔ)文老師。
哪怕她只教了我們一節(jié)課。
我看著周記本,看著她寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)“告訴你個(gè)秘密,馬屁拍得有點(diǎn)成功,我飄飄然了,哈哈”說(shuō)實(shí)話(huà),我可以毫不夸張地說(shuō),我沒(méi)有拍馬屁,這是事實(shí)。在我們7班心目中,她就是那么完美,她比“浦東明珠”更美!”
我非常期盼有一天與廖老師不光是師生,還能成為無(wú)話(huà)不談的朋友,等到那一天的時(shí)候,我希望能親切地叫她一聲
“浦浦”!
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