話題優(yōu)秀作文【精品5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
同學(xué)們，知道什么能夠使人與人之間更加融洽嗎？對，是交流！有了心平氣和的交流，大事才能化小，小事才能化了。那次，我竟然去和不會說話的小草聊天。但就是因?yàn)樗粫f話，才是我忠實(shí)的聽眾哦！
那天清晨，天剛蒙蒙亮，薄霧籠罩著大地，空氣格外的清新。我早早地就起床了，來到花園里晨練。我跑了半小時后，氣喘噓噓的坐在座椅上，平復(fù)著急促的呼吸。突然，我被眼前的景色所吸引了——清翠而又渺小的小草，艱難的生存在兩個大巖石縫間。
那株小草居然長在兩個大巖石的縫隙，頑強(qiáng)的生存下來。還長得格外挺拔，格外翠綠，格外結(jié)實(shí)……我不由生出敬意，對生命力頑強(qiáng)的小草說：“小草啊，你怎么落在這種貧瘠的地方��？我真為你感到悲傷！”小草聽了似乎不贊同我替它而感到悲傷。一陣大風(fēng)吹過，小草彎了彎腰。風(fēng)立刻就停了。那株小草竟安然無恙，平安無事。
“小草啊，你的生命力真夠頑強(qiáng)的！也許，你是因?yàn)閮蓚�大巖石，才沒有彎下腰吧！你可真的要謝謝他們��！也對，我們共住一個地球村，就應(yīng)該互幫互助�！蔽胰粲兴虻卣f。
不知不覺，我哼出了這首家喻戶曉的歌《小草》——“沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞從不煩惱，你看我的'伙伴遍及天涯海角……春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠，陽光啊陽光，你把我照耀，河流啊山川，你撫育了我，大地啊母親把我緊緊擁抱”小草，你那無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。你不和鮮花比艷麗，你不和高樹比茂盛。你無私的用你自己的那點(diǎn)綠，裝扮著地球村；你無私的用你自己堅強(qiáng)的生命力，去啟發(fā)在為生活為工作而奔波而不懈努力的人群……”
和小草聊天，也許你覺得很好笑！但小草這種頑強(qiáng)的生命力，這種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇2
我以為做人要想成功，就必須擁有好幾張臉，在不同的場合，對不同的人。于是，我的臉便被“保護(hù)”了起來。只在無人的時候，自己再找一找，摸一摸，那真正屬于我的臉。臉，名存實(shí)亡，可總不能不要吧？因此，它就隱隱約約地躲在了那些面具的后面。
看著鏡子里的那張臉：圓圓的，挺可愛的（除了有點(diǎn)厚，因?yàn)檎沉撕芏鄬樱�，可以說是乖乖女型的�？梢恍Γ萎吢读耍何ㄎㄖZ諾、調(diào)皮搗蛋、老實(shí)巴交、陰險狡詐……像貿(mào)易市場——應(yīng)有盡有。
老師又在表揚(yáng)我：考試成績優(yōu)秀者。面具們笑了，因?yàn)樗鼈冏鞅壮晒α�，可我的臉卻哭了；面具們又開始攻向同學(xué)：你這么聰明、一定考得好，心里卻又在說：大笨蛋……
夠了，討厭的面具，去見鬼吧！
我用毛巾洗，用肥皂擦，用刷子刷，原來我的臉并不像想像中的那么完美，一點(diǎn)也不及面具好。只是此時的我，有一種超脫的感覺，像放風(fēng)的犯人，像剛出世的嬰兒，又像是升入天堂的負(fù)罪者�？傊还芪业哪�，是自私的還是冷酷的，是懦弱的還是熱情的，我愛它，因?yàn)樗俏疑眢w的一部分，因?yàn)樗俏业�，對于我自己的`東西，我有什么理由不喜歡呢？
于是，我決定讓我的臉公開于天下，恢復(fù)它的職責(zé)。我抓起那堆面具，摔在地上，以勝利者的驕傲，把它們踩了個粉碎。我得意極了，也痛快極了。緊接著，我的臉履行了它的第一個任務(wù)（但也是最后一個）：狂笑。
然而，我的臉還是太善良了。
沒想到，那些面具太頑強(qiáng)了，它們復(fù)活了，不僅如此，它們強(qiáng)烈要求復(fù)職。我的臉太善良，太軟弱了，又被打敗了。
而我，由于自私，也為了不讓我的臉再受傷害，便縱容了那些超人面具，畢竟，它們沒有傷害過我，相反，倒還幫了我不少。
“你的臉皮越來越厚了！”這樣的警告已見怪不怪了。
“那是當(dāng)然，要知道我擁有了多少面具�！钡靡獾男�、狡詐的笑……
還是面具好，一笑多意。
話題優(yōu)秀作文 篇3
盛夏的一天，太陽毫不留情地炙烤著大地，整座城市像一個巨大的蒸籠。
天氣說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就陰云密布。突然，天空中閃過一道白光，接著，它們一聲巨響，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。雷公爺爺好像發(fā)怒了，雷聲“轟轟轟”地響著，但雨絲毫不怕這雷聲，反而越下越大，從綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨。植物被太陽曬得都蔫了。雨點(diǎn)像是它們的救命稻草，讓它們重新恢復(fù)健康。植物很喜歡下雨�？扇藗儏s不喜歡下雨。曬被子的'人家急忙把被子收回去，看看有沒有被淋到，擺攤的阿姨連忙把攤子收到三輪車上，邊收還邊報怨：“這雨早不下，晚不下，偏偏在生意火得時候下，下得也太不是時候了”。說完便穿上雨衣，騎著三輪車走了。賣雨傘的人可不是這么想的，天氣晴朗的時候，雨傘總是賣不掉，現(xiàn)在下雨了，正好趁這個時間好好賺一筆。他們大聲吆喝道：“雨傘十元一把，快來買呀！”來街上買東西沒帶雨傘的，剛下班的，把自己的購物袋、公文包放在頭上，跑去買一把傘或跑到汽車旁邊，坐進(jìn)汽車?yán)锶ァ?/p>
雨終于停了，放學(xué)回來的學(xué)生脫下鞋子，卷起褲腿，在水洼里嬉戲打鬧。雨就像一位魔術(shù)師，讓小草變綠了，花兒變美了，空氣變清新了。
雨，是滋潤萬物的，是奇妙的。
話題優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)有人問起我：“你快樂嗎？”我都會不假思索的回答：“不，非常不快樂！”誰說十幾歲是人生最無憂無慮的時光，我怎么沒感覺到！身邊總是充滿了無數(shù)讓我看不慣的人，看不慣的事。唉，我的快樂，你跑哪去了？
曾經(jīng)有一段時間，我趕了把記日記的時髦，精心準(zhǔn)備了本子，每天堅持寫上兩筆。一個月之后，翻了一遍之前寫的日記，就把日記本當(dāng)垃圾處理了。為什么？里面記得沒有一件是讓我高興的事，不是今天和某某鬧別扭了，就是考試沒考好，被老師批了一頓。唉，我的生活本來都夠煩的了，一看日記，好不容易忘了的那些煩心事又都回來了，算了，日記本，別給我添堵了，趕緊消失吧！
突然有一天，一篇文章吸引了我的眼睛：《快樂離你有多遠(yuǎn)》。里面列舉了許多缺少快樂，而郁郁寡歡的現(xiàn)代人，其中最多的就是我這樣的青年人。作者太了解我們了！接著往下看，文章里還列舉了許多雞毛蒜皮的小細(xì)節(jié)，說這些其實(shí)都是生活中的快樂，只是太容易被人們忽略了。最后，文章請讀者來回想自己一周之內(nèi)的類似事件。我不禁也開始回想。剛開始，什么也沒想出來，這一周好像沒有快樂的事吧？又仔細(xì)想了想，對！周二接到初中同學(xué)的電話，我們聊了半個多小時，交流高中的情況，回憶初中生活，這半個小時，我不就很快樂嗎？繼續(xù)回憶，那天回家時，在巷子里幫開車的鄰居搬走擋路的自行車，鄰居還夸我樂于助人，當(dāng)時我不也很快樂嗎？……細(xì)細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)這一周有二十多件令我快樂的事，而我，卻僅僅注意，并深深記住那些讓我不高興的事，這不等于故意讓自己不快樂嗎？
以前覺得，快樂是去歡樂谷放聲大叫；快樂是一事不做享受生活；快樂是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋�，F(xiàn)在想來，那些小事根本不值一提，也不算快樂�，F(xiàn)在，快樂在我心中的定義變了，借用一句網(wǎng)上看到的話：快樂就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。不是嗎？真正的快樂，也許就是生活中那些微不足道的`小事帶來的。
總以為快樂離我們很遠(yuǎn)。于是，我們打著尋找快樂的旗號，爬上山頂，拼命望向遠(yuǎn)方，希望能看到快樂的影子，卻忘記低一低頭，看一眼腳下，快樂就在那等你拾起它。
點(diǎn)評：這是一篇看似波瀾不驚的文章，沒有精彩的場面，沒有動人心弦的故事。作者運(yùn)用了樸素又帶有時代生活氣息的語言娓娓的向我們展示了自己從感受不到快樂到意識到快樂其實(shí)就在自己身邊的這么一段心路歷程。然而樸素平淡的話語卻讓我們的內(nèi)心深深地觸動了一下，從而引發(fā)我們的思考。之所以能這樣，我想，在于作者做到了“以我手寫我心”，寫出了自己真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的體會、真實(shí)的感悟。我想那些總是抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)壓力過大，生活過于乏味，感覺快樂似乎離自己很遠(yuǎn)的同學(xué)，讀過此文后，或許你的想法會有所改變，你會發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)就在你身邊。
話題優(yōu)秀作文 篇5
以前我對讀書的興趣不大，但讀了《福爾摩斯探案集》之后，卻讓我體會到讀書帶來的快樂。
記得那是在三年級暑假，我獨(dú)自一人呆在家中，無聊的時候，順手從書架上取下一本《福爾摩斯探案集》，本來想隨便看兩眼再放回去，沒想到我一下子就被小說開頭的懸念吸引住了，福爾摩斯根據(jù)犯罪現(xiàn)場留下的蛛絲馬跡推斷罪犯的身高、面部特征、使用工具等細(xì)節(jié)給我留下深刻印象，你可別小看一個腳印、一滴血跡它們很有可能成為偵破案件的突破口。我也學(xué)著福爾摩斯的樣子仔細(xì)從字里行間推測犯罪動機(jī)，以便從眾多嫌疑犯中確定罪犯。尋找罪犯的過程可有意思了，也許你剛剛假定一個罪犯，但隨著證據(jù)的不斷出現(xiàn)，你又不得不否定他，然后再開始新一輪的假定，直到確定最可疑的人。每當(dāng)我的判斷和福爾摩斯一致時，我就會歡呼雀躍；相反，我就會再思考一遍整個過程，找出遺漏，以免下次再犯錯誤。讀書時，我還發(fā)現(xiàn)這種偵破小說吸引人的主要原因，就是一開始就設(shè)立一個懸案，然后像剝繭一樣一層層剝開，讓讀者欲罷不能。我想要是我把這種方法用到寫作上，一定會讓我的文章更加吸引人，以后有機(jī)會我要試試看。
我就是這樣慢慢體會到讀書像與一個朋友聊天，為什么呢？當(dāng)你讀書非常專注的'時候，你總會把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅游書，你就會通過作者的描述見識到大好河山的壯麗；如果你看的是一本故事書，你就會隨著故事情節(jié)的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本偵探小說，就會以為自己是位與罪犯斗智斗勇的偵探……
現(xiàn)在我還不能從每本書中都讀到快樂，這也許和我讀書少密不可分。因此，同學(xué)們，就讓我們行動起來，多讀書，讀好書，一起去體驗(yàn)讀書的快樂吧！
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