小學(xué)生的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我熟悉的人非常多，不過除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的`嘴巴兩旁各有一個小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇間，他常常用手把頭發(fā)往后背，看起來真是漂亮極了。他穿一件紅色的夾克衣，一條牛仔褲。

　　我同桌有一個小小的缺點(diǎn)，就是把什么東西都胡亂放，丟三拉四的，一會這沒了，一會那沒了。最后總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發(fā)生什么事都是樂呵呵的，干什么事都興致勃勃的，但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎。他特別喜愛數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以，是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他�？墒�，他不驕傲，仍在努力地學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。每次總是耐心地講解，一遍，二遍，三遍……直到聽懂為止。

　　他數(shù)學(xué)學(xué)得很好，老師推薦他參加學(xué)習(xí)微機(jī)班。他操作微機(jī)十分沉著冷靜，像個經(jīng)驗豐富的“博士”。有時競?cè)煌�了一切，把所有的精力放在了微機(jī)上。機(jī)房空空，只有他一個人還在打微機(jī)，機(jī)房里回蕩著他按動鍵盤的聲音。

　　這聲音好像在鼓舞著我，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績向祖國匯報，做一個好少年。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我們共同生活的地方是中國，也就是我們共同的家園。

　　以前，我們的祖國是一個舊社會，沒有任何先進(jìn)的武器，敵人來襲擊，我們只能束手就擒。敵人的`武器很多，很先進(jìn)，我國人民也只能任由他們宰割，他們很可惡，不但把我國的圓明園燒掉了，而且還到處搶財物。 中國人民人民抵抗，我國的人民才把敵人打退，成立了中華人民共和國。經(jīng)過全國人民的共同努力，我國有了先進(jìn)的科技。比如說：“電腦、電視、汽車、手機(jī)、電話……”電視劇再也不是黑白的電視機(jī)了。我們再也不受敵人的控制。汽車也很先進(jìn)，更別說電腦了。我們可以用它去查資料，還可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)……電視機(jī)有很多頻道：少兒頻道、湖南衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視還有遼寧衛(wèi)視……也有很多通信設(shè)備，例如電話可以給你想念的人打電話，自從有了電話就方便多了。手機(jī)也有很多功能，能夠像電腦一樣上QQ，也可以查資料甚至可以玩游戲。

　　我們的祖國就像一條巨龍，正在騰飛之中，我相信她總有一天會躍出世界的東方。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　咱們班里，有一個人的鋼琴彈得特別出色，你知道是誰嗎？她就是小郎郎——鄭藝洋！

　　鄭藝洋長得其貌不揚(yáng)，但是，我還是挺喜歡她的。她有著一頭烏黑秀亮的短發(fā)，清水般的眼睛。格外可愛！她熱愛音樂，尤其是彈鋼琴，素有小郎郎之稱。就拿他的最近露一手的那次來說吧！

　　“叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是音樂課。在離下課還有10分鐘時，小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見她在凳子上坐正，把譜子放好。目光注視在鋼琴中，很快就開始彈奏了。她很冷靜，她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動，仿佛她的手與鋼琴較上了勁兒。她的目光炯炯有神，盯住鋼琴鍵，身體還微微傾斜，真有一番大音樂家的風(fēng)范！鋼琴從她手指中發(fā)出的`琴聲恍若神妃仙子在演奏，那么悠揚(yáng)，那么動聽。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中，連我們自己都閉上了眼睛，搖頭晃腦的，甚至連已彈奏完了都不知道，還在回味那首曲子。過了一會兒，大家反應(yīng)過來了，頓時給予熱烈的掌聲。

　　“小郎郎”鄭藝洋這個稱號對她來說一點(diǎn)兒都不夸張，她那鋼琴現(xiàn)在已考出十級了，你說辜負(fù)這個稱號了嗎？聽，現(xiàn)在，她又在彈鋼琴了……

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　是誰生我、養(yǎng)我？ 是誰陪伴我一天一天的長大？ 是誰擔(dān)任了我第一任老師？ 是我的父母。 小時候我特別調(diào)皮，經(jīng)常會讓皮膚受點(diǎn)傷，但我從不哭。因為有媽媽在背后鼓勵和支持。她常說的'一句話是：你又長大了！ 我媽媽是一個風(fēng)風(fēng)火火的人，她的事從不讓別人幫忙完成。她說話也很爽快，從不吞吞吐吐。 記得我上二年級時，我們正上著我最愛的數(shù)學(xué)課，可偏偏這個時候下起了雷陣雨，我急得聽不下課去。因為今天我干值日，媽媽生病了，爸爸出去學(xué)習(xí)了。我平時最愛干值日，可今天我哪還有心情干值日呀！ 我匆忙干完值日，像一陣風(fēng)一樣跑到門口，左顧右盼想找個人搭車回家�？稍趺匆部床灰娛烊�。我正準(zhǔn)備走回去時，遠(yuǎn)處模模糊糊有一個人影，我一點(diǎn)也沒有在乎，只是往前走。忽然，這個人把自行車一停，媽媽出現(xiàn)在我面前。我感動得說不出話來，媽媽催促我上了車子。一路上，我問媽媽難受不難受，媽媽說：“好多了！” 媽媽你是我最親的人，也是我最愛我的人。感謝媽媽對我的關(guān)心和關(guān)愛！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　我的洋娃娃美極了！一個大大的腦袋，腦門下面兩只藍(lán)眼睛像兩粒大葡萄。鼻子又高又挺，嘴巴老是咧開的'，永遠(yuǎn)微笑待人。金黃色的頭發(fā)卷曲得像波浪，長長地披在肩上。

　　哦，你瞧，她頭上戴著一頂粉紅帽子，上身穿著一件粉色衣裳，下身是一條粉紅褲子，再下面是赤腳。這身打扮真像個“嬰兒”呀！

　　自從姑姑給我買了洋娃娃，我跟她就成了好朋友。也不知怎么我星期天做作業(yè)的時候，我一朝她望去，作業(yè)就做得快些。

　　我真喜歡這個洋娃娃。買回來不久，我就給她取了個名字叫：“可樂”。一個星期天，媽媽說：要給可樂洗衣服。我想：可樂沒有了衣服怎么辦。我說：“媽媽，我來給可樂做衣服！”

　　衣服我一下子就做完了，我給可樂做穿上，呀，真合身！

　　我很喜歡我的洋娃娃！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　尊敬的雨果先生：

　　你好！讀了你寫給巴特勒上尉的信后，我深受感動，英、法兩國為了自身的利益就去攻打中國，就像一個大人欺負(fù)一個手無寸鐵的孩子一樣，他們是卑鄙的，是無恥的。而你卻不顧自身危險去伸張正義，這種行為深深打動了我，正是因為有你們這些主持正義的人，才會有今天的中國，有今天的我們。當(dāng)時，由于清政府的無能，才導(dǎo)致了這件事的發(fā)生。因為有你的那封信，揭發(fā)了英法兩國的陰謀，讓所有人都知道了真相。、

　　今天的中國，正在全方面的'發(fā)展，而那一段屈辱史告訴我們：落后就要挨打，更激起了我們的斗志。我相信，總有一天法國政府會將贓物還給我們中國的，而這一天已經(jīng)在向我們招手了，就等著我們一個箭步?jīng)_上去。最后，我鄭重的向你道謝，謝謝你，為我們伸張正義你的這種精神值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)，我們將會永遠(yuǎn)記住你的！

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　難忘的中秋節(jié)

　　今天是8月15日，是我們中華民族傳統(tǒng)的日子------中秋節(jié)，今天我們要去姥姥家一起去吃團(tuán)圓飯，我真是太高興了。

　　下午，天氣十分晴朗，天空上飄著朵朵白云。我們一家人行駛在去姥姥家的路上，路邊的小草被風(fēng)兒一吹，一搖一擺的，像是跟我打招呼呢！路旁的花兒挺直了身子，正迎風(fēng)開放呢！一朵朵，一叢叢，一簇簇，田野里的玉米成熟了，把枝葉壓彎了腰。到處是一片豐收的.景象。我們到了姥姥家，正巧舅舅一家人也在，全家人終于到齊了。大家開始忙起來了，有的剝蔥，有的洗菜，還有的炒菜。一會兒，一座豐盛的晚餐呈現(xiàn)在我的面前。有辣子雞，有紅燒魚，有清燉排骨……饞的我直流口水。全家人坐在餐桌旁，大家到滿酒，一起舉杯，歡度中秋，我把爺爺奶奶的酒杯倒?jié)M酒，給他們敬酒，祝爺爺姥姥身體健康，萬事如意！爺爺和姥姥也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　吃完飯后，全家人一起到院子里來賞月，天空中掛著一輪明月，它是那么的圓，那么的亮，像一個大圓盤。中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，我在心里默默的許下愿，祝我們的祖國繁榮昌盛，祝我的學(xué)習(xí)成績能夠不斷進(jìn)步。

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　“丁零零——”課間活動的鈴聲響了，我們班的同學(xué)興高采烈地在操場上進(jìn)行大課間活動。

　　先是由兩個同學(xué)拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著，在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著，幾個同學(xué)也快速沖了進(jìn)去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷，不停地踏著地面。繩子打到地面上，發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲，形成了一曲動聽的'交響樂。由于我不知道怎么沖進(jìn)去，也不會跳，只能在一旁看著。我越看越想跳，可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)會跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過去，但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因，原來是自己太性急，跳快了。這次，我吸取了失敗的教訓(xùn)，重新跳過。啊，竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟，又練習(xí)了幾次，終于學(xué)會了跳長繩。

　　“丁零零——”課間活動結(jié)束了，我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動，我學(xué)會了跳長繩，收獲真大呀。

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