放飛夢(mèng)想作文13篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。

　　放飛夢(mèng)想作文 篇1

　　當(dāng)新語(yǔ)文老師讓我們回家8點(diǎn)開(kāi)始收看這套節(jié)目時(shí)，并要求寫下500-600字的觀后感時(shí)，我真的感覺(jué)有點(diǎn)麻煩。因?yàn)槲艺J(rèn)為這節(jié)課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來(lái)向我們講述枯燥的知識(shí)。

　　直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人，今年23年，是一名女航天員，對(duì)她有點(diǎn)印象是因?yàn)槲乙郧耙晃粩?shù)學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾，曾經(jīng)給我們班看過(guò)她在太空中做的一系列物理實(shí)驗(yàn)視頻，內(nèi)容有許多。記得其中有一項(xiàng)是：讓小球在做勻速環(huán)狀運(yùn)動(dòng)時(shí)，我好奇地看著它不停地轉(zhuǎn)下去時(shí)，直到她讓它停止�？吹竭@里，我開(kāi)始確信牛頓第一定律基本上是正確的。

　　然而在這里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，我再一次看見(jiàn)她，并聽(tīng)她講述了自己在離心力測(cè)試中承受了八至九倍的自身重量時(shí)，我被嚇到了�？晌易罱K相信并承認(rèn)了她的能力，并對(duì)人類身軀的極限充滿了希望，認(rèn)為人類身軀擁有著很大開(kāi)發(fā)價(jià)值！

　　接著又看到一個(gè)叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿男子氣概的女孩，同樣她的表現(xiàn)也非常讓我振撼，她說(shuō)跳傘特別自由，沒(méi)有束縛。我開(kāi)始幻想我就是她，就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作，跳傘的她。她每天都接受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，這更加讓我堅(jiān)信了之前的想法。

　　紙飛機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因?yàn)槲乙部梢钥刂萍堬w機(jī)的左右偏轉(zhuǎn)，不過(guò)我的方法與她的不同，我是靠左右手來(lái)控制的，在這方面我認(rèn)為他是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲以谄聊簧峡吹剿�手中的紙飛機(jī)是對(duì)稱的，所以導(dǎo)致右偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槭褂糜沂值年P(guān)系，當(dāng)然我也有我的巧妙的折法。

　　不過(guò)他把水浪換成氣浪這一大膽的想法，我不得不佩服他。

　　我很抱歉我只對(duì)我感興趣的事物發(fā)且評(píng)論，但我還是把所有的`內(nèi)容看完。

　　那個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思，鄭來(lái)波也就是小威的媽媽，這十一年來(lái)的堅(jiān)持，對(duì)于歷史的長(zhǎng)河，無(wú)疑是短暫的，但對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，這卻是一個(gè)對(duì)小威的巨大財(cái)富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。

　　說(shuō)到底，每人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一站到底！

　　放飛夢(mèng)想作文 篇2

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名化學(xué)家，從事生物制藥行業(yè)。

　　之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)檫@次的疫情，雖然疫情基本得到控制，但傳染病始終不會(huì)停止，所以我想研究出一種能治各種傳染病的藥，讓全人類不再被它所控制。

　　“想學(xué)好化學(xué)必須要把數(shù)學(xué)學(xué)好！”媽媽這樣跟我說(shuō)，因?yàn)樗�就是化學(xué)專業(yè)畢業(yè)的�！跋雽W(xué)好理科就必須考深中！”我的奧數(shù)老師說(shuō)。于是我這個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想能成為外交官的女孩決定開(kāi)始學(xué)好奧數(shù)。

　　還記得五年級(jí)第一次上奧數(shù)課，我完全聽(tīng)不懂老師在講什么，更看不懂那一串串頭疼的數(shù)字和公式，結(jié)果第一次小測(cè)就得了零分。“沒(méi)事，凡事開(kāi)頭難，你還沒(méi)有體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我們慢慢來(lái)，我相信你有一天會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)的！”在媽媽的安慰下，我還是堅(jiān)持學(xué)起了奧數(shù)。

　　一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我把那張65分的奧數(shù)期末試卷揉成了一團(tuán)。雖然不是零分，但是最后一名。唉！這么簡(jiǎn)單的奧數(shù)題我都學(xué)不好，還夢(mèng)想成為什么化學(xué)家！我壓根就沒(méi)學(xué)理科的天賦！懊惱地想著：“既然沒(méi)天賦，我也用不著你了！”說(shuō)著我就把奧數(shù)書扔到角落里，好幾天都沒(méi)看它一眼。

　　爸爸看到塵封了幾天的奧數(shù)書，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)事！你不用管好好學(xué)習(xí)，也不用當(dāng)什么化學(xué)家。以后我就給你買個(gè)小鋪?zhàn)�，擺個(gè)攤賣個(gè)水果就可以了。”“我才不賣什么水果，我要干大事兒！”我不服氣地說(shuō)。

　　“呵呵，你連學(xué)習(xí)奧數(shù)都堅(jiān)持不了，遇到一點(diǎn)點(diǎn)兒困難就退縮，否定自己的能力，還否定自己的夢(mèng)想，你給我說(shuō)說(shuō)，你還能干什么大事兒，只能擺個(gè)小攤了！”爸爸向我一挑眉，語(yǔ)氣里盡是嘲諷。

　　“好！不信是吧？那我們就打賭吧！”我倏地站起來(lái)沖進(jìn)房間，拿起書桌上那張已經(jīng)被我揉的'不成樣的紙團(tuán)那張倒數(shù)第一的奧數(shù)試卷，慢慢把它鋪平，一遍又一遍地重做。我攤開(kāi)許久未碰的奧數(shù)書，一題一題地仔細(xì)琢磨。

　　昏黃柔和的燈光，勾畫出我緊鎖的眉頭和盯緊題目的眼睛，宛如一幅朦朧的畫，抹上了一層亮光。屋內(nèi)只聽(tīng)到“沙沙”的寫字聲。

　　懷揣著我的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于聽(tīng)到老師悅耳地念成績(jī)的聲音：“我們這次期末考第一名盛子荷！”我聽(tīng)了后差點(diǎn)跳了起來(lái)。不是我沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)的天賦！世上無(wú)難事，只怕有心人啊！

　　夕陽(yáng)下，“嗒嗒”的腳步聲伴隨著“沙沙”的風(fēng)聲，我的腦子里浮現(xiàn)著我身穿白大褂，手持試劑，為全世界人民研發(fā)出抗傳染病的藥。

　　腦子里一遍遍播著那成功的畫面。我開(kāi)心地笑了。此刻，我放飛了我的夢(mèng)想，堅(jiān)定地向夢(mèng)想邁出了第一步！

　　放飛夢(mèng)想作文 篇3

　　為什么我的眼里常會(huì)有淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！

　　——題記

　　“撲通”個(gè)易拉罐被扔進(jìn)了垃圾桶，我的心仿佛又再次受到觸動(dòng)。思緒將我拉回了以往的幕幕。

　　那是個(gè)寂寥的冬日早晨，大地守著角凍土冬眠，沒(méi)有聲響，沒(méi)有色彩，只留下無(wú)盡的寒冷。我獨(dú)自人走在小巷里，陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，刺骨，仿佛不經(jīng)意間就會(huì)把我的皮膚撕裂。此時(shí)，我正握著杯熱氣騰騰的豆?jié){感受著它所散發(fā)的溫?zé)岷蜌庀ⅲ�感到十分慶幸。可是不久，冰冷的寒風(fēng)便打碎了我的喜悅——它貪婪地吸取了豆?jié){的所有熱量，使豆?jié){變得又涼又冰。我再也承受不了它的溫度了，似乎我的手都快結(jié)冰了似的，不由自主地將豆?jié){扔在了旁。

　　與此同時(shí)，個(gè)小女孩目睹了這切�！敖憬�！”她叫住了我。然后舉起她那稚嫩的小手指向僅距離我米遠(yuǎn)的垃圾筒，我十分不解。于是我看見(jiàn)她走向那杯被我丟棄的豆?jié){，蹲下身去，再次從厚厚的棉衣中伸出小手，然后撿起它，“撲通”聲將它扔進(jìn)了垃圾桶。我的心被深深觸動(dòng)了，同時(shí)我感覺(jué)我的臉?biāo)坪跸衩傲嘶鸢愕臐L燙。我十分慚愧——我沒(méi)有做到不亂扔垃圾，而這個(gè)比我小的孩子竟然懂得。

　　時(shí)間緩慢地走著，極像只背著笨重甲殼的烏龜。那個(gè)小女孩不斷在我的腦海里回蕩著，使我的心情無(wú)比沉重。我發(fā)誓：以后定不亂扔垃圾，要讓祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗！

　　可是，個(gè)人的力量總是微小的......

　　偶然在電視上看到這樣個(gè)新聞：據(jù)統(tǒng)計(jì)，在馬路上或街上，每隔十米，就會(huì)出現(xiàn)個(gè)垃圾。從空中望下來(lái)就像是個(gè)“五彩的海洋”。這時(shí)在旁的爸爸不禁發(fā)出感嘆：’唉，現(xiàn)在的人��！生活水平是提高了，可素質(zhì)卻下降了！”

　　是啊！我們都知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”可是真正做到的又有幾個(gè)人呢？

　　悠悠千年，如絲祥云掠過(guò)，留下了個(gè)民族絢爛而沉重的回憶；綿綿千載，如縷艷陽(yáng)照過(guò)，留下了個(gè)國(guó)家厚重的光榮�？墒侨绻�我們的素質(zhì)不斷下降，這個(gè)國(guó)家的榮耀又能維持多久呢？

　　作為炎黃子孫，我們要為我們的祖國(guó)盡份責(zé)任。我們要相信，我們的'祖國(guó)會(huì)不斷進(jìn)步，我們的民族會(huì)不斷騰飛，我們要為我們的民族注入不竭的動(dòng)力！

　　“千里之行，始于足下�！本妥屛覀儚纳磉叺男∈伦銎穑�聚沙成塔，集腋成裘。那么我們的夢(mèng)想會(huì)慢慢成長(zhǎng)，中國(guó)夢(mèng)也會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。

　　我放飛了我的沙粒之夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，堅(jiān)定不移大步流星的立足于真正夢(mèng)想的星光大道上，探索，翱翔……

　　放飛夢(mèng)想作文 篇4

　　在每個(gè)人的潛意識(shí)中都藏有一個(gè)夢(mèng)想，它，會(huì)讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分，會(huì)讓每一個(gè)人發(fā)奮努力，會(huì)讓每一個(gè)人走向成功。

　　生命必須有夢(mèng)想！就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)又跌倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)韌不撓，持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩，生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛；生命因有了夢(mèng)想才會(huì)更加充實(shí)，更有意義。夢(mèng)想，是人生成功的'起點(diǎn)！古今中外，能成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子，為中華之崛起而對(duì)藝術(shù)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子，夢(mèng)想的種植正在精心呵護(hù)下，逐漸發(fā)芽成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞，我們把它分開(kāi)來(lái)讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì)去做，又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力？

　　夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，他告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水，施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯；夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此，我們要想讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷地付出努力，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。在我們年少時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢？少年時(shí)，我們也曾經(jīng)想著自己有一天能夠成為一名科學(xué)家，發(fā)明家，甚至作家，能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟成功的大門，能用自己優(yōu)美的線條去描繪祖國(guó)美好的明天。但是，大多數(shù)人沒(méi)有不懈的一直堅(jiān)持下去，沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的努力，所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。夢(mèng)想，只有選對(duì)了路，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)了路，再好的天賦，最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái)�；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真正到了賽場(chǎng)比賽，卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩可能永遠(yuǎn)在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名！放飛夢(mèng)想，就是放飛希望!放飛夢(mèng)想，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生活更加有意義，讓我們的生活綻放光彩！

　　放飛夢(mèng)想作文 篇5

　　世界上有許多國(guó)家，生存著各種各樣的動(dòng)物和植物。比如袋鼠的故鄉(xiāng)澳大利亞、白頭海雕的故鄉(xiāng)美國(guó)…當(dāng)然還有熊貓的故鄉(xiāng)，也是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。但是，這些國(guó)家都同屬于雄奇美麗的、充滿生機(jī)的國(guó)度——大自然。

　　大自然是所有國(guó)家和一切生物共同的母親，她很偉大。為什么說(shuō)大自然偉大呢？因?yàn)榇笞匀唤o予了我們生命，就像慈祥美麗的母親。在大自然母親那溫暖的懷抱中，一切都是那么的生機(jī)勃勃、絢麗多姿。

　　大自然是一部讀不盡的書，親近她，你可以從中學(xué)到豐富的知識(shí)，擁有智慧和力量。大自然還是讓你放飛夢(mèng)想的神奇地方。

　　我夢(mèng)想著在大自然的懷抱中，可以和美麗如畫的山水一起呼吸芬芳潔凈的空氣，可以和碧綠的小樹(shù)一起盡情沐浴早晨第一絲明媚溫暖的陽(yáng)光，可以和不知名的小花小草一起靜靜的欣賞黃昏山間的夕陽(yáng)…我還可以暫時(shí)忘記數(shù)不清的作業(yè)，聚精會(huì)神地去看地上的小蟲嬉戲、去聽(tīng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌，或者去找自己的小動(dòng)物朋友“聊聊”友情…

　　我夢(mèng)想著在大自然的懷抱中，就不用在一大早被迷迷糊糊的叫起來(lái)上學(xué)，而是睡到9：00再起床，悠閑地到森林里散步，呼吸著沁人心脾的花香，愉快地和動(dòng)物們互相問(wèn)候“早上好！”，聆聽(tīng)緩緩流淌的溪水和微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉奏響的交響曲，偷偷聽(tīng)一下小蟲子竊竊私語(yǔ)地說(shuō)了些什么？這可比坐在教室里，緊張地學(xué)習(xí)各種功課有趣多了！享受多了！中午到了，我可以摘點(diǎn)樹(shù)上的`果子，甚至在野外做一點(diǎn)燒烤，美美地吃一頓健康綠色的午餐，這可比學(xué)校里的營(yíng)養(yǎng)午餐美味多了！享受多了！到了傍晚，夜幕降臨的時(shí)候，也不用急急忙忙的刷作業(yè)和頭昏腦脹的上補(bǔ)習(xí)班了，我可以坐在小山坡上望那滿天的繁星發(fā)發(fā)呆，困了就爬到樹(shù)屋里進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)…

　　多美的夢(mèng)呀！但是，大自然也是一座神奇的競(jìng)技場(chǎng)，置身其中，你必須磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉健康的體魄，敢于挑戰(zhàn)，才能更好的投入她的懷抱，享受她的生命饋贈(zèng)。所以，我還得從美夢(mèng)中醒來(lái)，認(rèn)真的讀課文、刷作業(yè)……

　　但是，但是大自然總是大家放飛夢(mèng)想的地方，這個(gè)美夢(mèng)一直會(huì)在我的心中，我相信，也都在大家的心中。

　　放飛夢(mèng)想作文 篇6

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家，用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂(lè)，展現(xiàn)在舞臺(tái)；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)軍人，捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土；有的人想當(dāng)教師，為祖國(guó)培育出一代又一代的花朵；有的人相當(dāng)旅行家，一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家，用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂(lè)，展現(xiàn)在舞臺(tái)；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)軍人，捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土；有的'人想當(dāng)教師，為祖國(guó)培育出一代又一代的花朵；有的人相當(dāng)旅行家，一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。

　　為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？

　　那是因?yàn)槲鍤q那年，我們?nèi)�家去慶祝親戚家小妹妹的生日。一開(kāi)門，那個(gè)小妹妹站在門口，十分可愛(ài)。她有著一雙圓溜溜的大眼睛，像紅蘋果的臉上還有一張櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看上去像一個(gè)洋氣的布娃娃。那個(gè)小妹妹看見(jiàn)我微微一笑，伸出她柔嫩的小手，說(shuō)了一句問(wèn)候語(yǔ)�？晌夷菚r(shí)聽(tīng)不懂她說(shuō)的什么，弄得我一頭霧水。這時(shí)歡樂(lè)的氣氛，一下子讓搞得十分尷尬。我滿臉通紅，呆呆地站在那兒，不知所措。而媽媽聽(tīng)后，驚呆了，不停地夸贊妹妹。妹妹聽(tīng)了，臉都笑成了一朵花。她不經(jīng)意的看了我一眼，卻讓我誤認(rèn)為她十分看不起我。那眼神就在說(shuō)：我知道的比你還多，你不如我，因?yàn)槲业玫搅嗽S多贊美的聲音，而你沒(méi)有。我心生嫉妒，心里很不是滋味，心想：不就會(huì)說(shuō)一句外語(yǔ)嗎？有什么了不起的，我以后一定要超過(guò)你。

　　從那以后，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：那就是當(dāng)翻譯家。然而光紙上談兵是不行的還要行動(dòng)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考，課后加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。如果考試沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就努力、努力、再努力。我為自己制定一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃：先練習(xí)積累詞匯，每天都堅(jiān)持牢記，讀、背一個(gè)單詞，漸漸地我就掌握了一些記單詞的技巧。然后，我就學(xué)造句。慢慢地我就開(kāi)始寫作文�，F(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)寫十句至二十句的短篇作文了！我每次考完試都要和別人比�？己脮r(shí)，我想：下次怎樣進(jìn)步，不退步。考差時(shí)，我想下次怎樣才可以超過(guò)別人。

　　我深信“勤能補(bǔ)拙”，所以我一直沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。我一定要努力、發(fā)憤地學(xué)習(xí)，是自己能夠完成夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想！

　　放飛夢(mèng)想作文 篇7

　　天空的幸福，是它披著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命…而我的幸福，是我在松源鎮(zhèn)小一一這個(gè)美麗而和諧的大家庭中成長(zhǎng)。

　　但——

　　曾幾何時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱素潏D省力，連幾步路也不肯多行，直接從綠油油的草坪中間踏了過(guò)去。一只只五彩斑斕的塑料袋飄然而下，緊緊地罩住了無(wú)辜的小草。沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀`雨露的滋潤(rùn),小草失去了往日的.光彩,漸漸變得枯黃了,綠色精靈失去生氣.草,不再綠了.

　　曾幾何時(shí),花叢中多了些不速之客一一垃圾,有食品的包裝袋,廢舊的尺子,用剩的鉛筆頭（省略號(hào)）原本干凈美麗的花壇變的臭氣熏天，人人都是掩鼻而過(guò)。憔悴的花瓣一片片落入黃泥中�；�，不再美了。

　　曾幾何時(shí)，調(diào)皮的孩子們折下樹(shù)上的一根根枝條做長(zhǎng)鞭，摘下嫩葉當(dāng)書簽，還爬到樹(shù)干上，給予了它一次又一次重創(chuàng)。昔日挺拔的衛(wèi)兵被折磨得傷痕累累。樹(shù)，不再挺拔了。

　　這樣的情況并沒(méi)有持續(xù)多久，沒(méi)過(guò)幾天，同學(xué)們就醒悟了。他們明白了綠化的重要，拿起掃把，夾子來(lái)捍衛(wèi)這一片綠色。有的同學(xué)輕輕地走到草坪邊上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿挑出了小草上的塑料袋，并把小草都扶正了，還親手種下一棵棵小樹(shù)苗；有的同學(xué)拿起夾子，小心翼翼地夾出了花壇里的各種垃圾，讓鮮花都得以重見(jiàn)天日；而其他同學(xué)則拿起掃把，亳不留情地把垃圾掃入垃圾箱。校園變美了。

　　現(xiàn)在——

　　草更綠了。一到春天，它們就爭(zhēng)先恐后地從黝黑的土地中鉆出來(lái)，笑嘻嘻地迎風(fēng)搖曳。目之所及，都是綠的，有蔥綠，有淺綠，多得令人無(wú)法形容。

　　花更美了�；ǘ湓诖猴L(fēng)的輕喚下從酣夢(mèng)中醒來(lái)，舒展著幼嫩的花苞。在泥土的孕育與同學(xué)們的培養(yǎng)下，它們有的已經(jīng)怒放了，像一張張俊俏的臉；有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得就要破裂似的，真是美不勝收！

　　樹(shù)更多了。枇杷樹(shù)，梧桐樹(shù)，柳樹(shù)，松樹(shù)（省略號(hào))它們長(zhǎng)的枝葉繁茂,一棵緊捱著一棵,就像一排排紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)兵.

　　同學(xué)們,看到了吧,綠是大自然恩賜給我們的生命之色,只有善待綠色,我們才能生活得更好.記住:人要永恒,綠,必須永恒!

　　放飛夢(mèng)想作文 篇8

　　冬末春初，乍暖還寒，空氣似乎還殘存著冰冷的氣息。抬頭一望天空，那抹湛藍(lán)中點(diǎn)綴著幾十只五顏六色的風(fēng)箏。強(qiáng)烈的風(fēng)和風(fēng)箏倔強(qiáng)的個(gè)性，都可以令它們飛得更高更遠(yuǎn)。然而它們卻停滯不前，被一根根命運(yùn)的鎖鏈牽絆著。

　　《追風(fēng)箏的人》，凄美而真實(shí)，殘忍地勾畫出阿米爾與哈桑之前以主仆關(guān)系為基礎(chǔ)的友情。阿米爾和哈桑都是追風(fēng)箏的人，追逐友誼，愛(ài)情。阿米爾更多地追求救贖，而哈桑則尋找著尊重。他們的目標(biāo)像風(fēng)箏一樣懸在天邊，哈桑為之付出的是生命，而阿米爾不惜一切代價(jià)去獲得救贖，在追逐的過(guò)程中他們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)，嘗遍辛酸，品盡甘甜。

　　風(fēng)箏的名字，清楚地說(shuō)明它是屬于天空的，主宰它的是風(fēng)。而人只是暫時(shí)鎖住風(fēng)箏自由的主人，若他們緊緊握住風(fēng)箏的命運(yùn)，除了被割傷了手，結(jié)果只是讓風(fēng)箏越飛越低，直至毀滅。而阿米爾也是如此。他緊緊地握住了“往事”的風(fēng)箏，趕走了哈桑。是想減少罪惡感，但往事已成為歷史，再追也沒(méi)有了意義。握得越緊，傷得越深，越適得其反，不僅將自己割得遍體鱗傷，而且傷害了他最摯愛(ài)的父親，忠實(shí)的哈桑和可憐的阿里。

　　于是，這只叫“往事”的風(fēng)箏沉入谷底，就像阿米爾的心，注定萬(wàn)劫不復(fù)。

　　然后是一只“救贖”的風(fēng)箏在重蹈覆轍。有了前車之鑒，阿米爾更舍不得這只風(fēng)箏。他想擺脫十多年的惡夢(mèng)，補(bǔ)償曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，為了救贖自己的`靈魂而幫助哈桑的兒子索拉博。他將索拉博拉出“沼澤地”，許諾給他幸福，然而渴求已久的幸福來(lái)得太突然，注定不會(huì)長(zhǎng)久，過(guò)多的關(guān)注反讓索拉博倍感不安，他渴求的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擁有安全感的生活，但阿米爾不知道，他一度認(rèn)為自己是正確的，卻使索拉博陷入祖輩無(wú)盡的苦痛。

　　于是，這只叫“救贖”的風(fēng)箏在暴風(fēng)雨中搖曳——只能搖曳。最后是一只“遺忘”的風(fēng)箏阿米爾終于放手給了它自由。阿米爾不再回想往事，不再追求救贖，他只想給索拉博快樂(lè)，簡(jiǎn)單的快樂(lè)，即使只有一瞬間的幸福和充實(shí)，當(dāng)索拉博的嘴角揚(yáng)起的時(shí)候，阿米爾也會(huì)心一笑，他追趕著天空的風(fēng)箏，也放飛了20多年的牽絆，追到了他想要的幸福。

　　于是，這只叫“遺忘”的風(fēng)箏永遠(yuǎn)高飛，像是一顆北極星永遠(yuǎn)閃耀。

　　人的一生，注定會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的“風(fēng)箏”。學(xué)會(huì)放手雖非易事，但一定要記住——放飛心中的風(fēng)箏，不是無(wú)奈，那是幸福。

　　放飛夢(mèng)想作文 篇9

　　我有一間小屋，它既是我的臥室，又是我的書房。在這間小屋中生活著許多書精靈，他們記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)又為我指引著前進(jìn)的方向。

　　每一天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我都會(huì)在屋子里拿出一本書，津津有味的品讀，有一本書令我印象非常深刻，是吳洲星寫的《紅舞鞋》，這本書以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到了參加舞蹈大賽的資格，而在這期間里，朋友的'背叛、傷害及大人們的糾結(jié)往事紛紛而來(lái)，可主人公李莎莎卻始終保持著一顆善良、勇敢的心，最后贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝，這個(gè)凄涼但美麗的故事令我感慨萬(wàn)分，李莎莎為追逐自己的夢(mèng)想而變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，她為了成功不惜一切代價(jià)去努力去奮斗去拼搏。那我們自己是不是也應(yīng)該像李莎莎那樣朝自己的夢(mèng)想去努力呢？還有主人公李莎莎身上為他人著想，樂(lè)于助人的品質(zhì)也值得我去學(xué)習(xí)。

　　除了《紅舞鞋》一書以外，動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《紅豺》也讓我為之感動(dòng)，豺與狼本為天敵，可一匹名叫火燒云的母豺卻含辛茹苦地養(yǎng)育了仇敵的孩子——狼崽甜點(diǎn)心�；馃�云將復(fù)仇的火焰化成了柔情而偉大的母愛(ài)。在這跨越種族之間有這樣一種愛(ài)在無(wú)聲無(wú)息的流淌著……當(dāng)我讀完此書后，也想到了自己的母親，是啊，母親的愛(ài)如甘露般美妙如陽(yáng)光般燦爛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩母親孝順母親。只有這樣，愛(ài)才會(huì)如星光般閃爍在母親與孩子之間！

　　不僅僅是《紅舞鞋》《紅豺》，其他的書也帶給了我不少知識(shí)與感悟，如：兒童小說(shuō)家楊紅櫻的《笑貓日記》讓我走進(jìn)了動(dòng)物心中那個(gè)奇妙的世界；美國(guó)作家弗蘭西斯�；羝嫔�。伯內(nèi)特的《小公主》使我學(xué)會(huì)了寬容善良，有愛(ài)心等品質(zhì)；加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》令我懂得了不管對(duì)學(xué)習(xí)還是生活都要積極向上，奮斗拼搏……

　　這每一本書都送給了我無(wú)窮的知識(shí)與一切美好品質(zhì)。當(dāng)我在書海中徜徉，在書的天空中飛翔時(shí)。我在書中所積累的成果已逐漸化成了一根根羽毛，一雙雙翅膀，一塊塊石頭，一盞盞明燈。輕輕地引領(lǐng)著我在夢(mèng)想的道路上前進(jìn)，慢慢的使這顆夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽成長(zhǎng)……

　　放飛夢(mèng)想作文 篇10

　　夢(mèng)想是什么？在我心中，夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn)，似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想，也許三天三夜也說(shuō)不完。

　　5歲，一個(gè)小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時(shí)候

　　我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，每天看著電視里的作家出那么多書，有那么多錢，還能自己買吃冰淇淋，我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟父親母親說(shuō)，我要當(dāng)作家，說(shuō)作家能掙很多錢，可以買好多冰淇淋吃。沒(méi)想到，他們說(shuō)我還小，這些事以后再說(shuō)。我不服氣，心想：我還小嗎，我都5歲了。我想證明給他們看，于是，我找來(lái)一本自己根本看不懂的大書，拿來(lái)紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點(diǎn)也看不懂，但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給父親母親看，他們哈哈大笑了起來(lái)，我被搞的.一頭霧水，當(dāng)作家就這么難嗎？

　　9歲，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

　　我慢慢長(zhǎng)大，小時(shí)侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜志書封面上可愛(ài)的卡通，手癢癢的，總盼望著我也能畫出那樣的畫，于是，我有了新的追求——當(dāng)畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我又去纏著母親給我報(bào)美術(shù)班。起初，我僅僅是為了當(dāng)畫家，可是，學(xué)了一段時(shí)間后，我對(duì)繪畫的興趣越來(lái)越濃，我越發(fā)感覺(jué)到，我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫家而已，也許它還可以給我?guī)��?lái)很多快樂(lè)，陶冶我的情操。不用說(shuō)，我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過(guò)，它讓我明白了一些道理，也算有所收獲吧。

　　12歲，思想漸漸陳熟的階段

　　我12歲了，思想又變了�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛(ài)心的，看到那些沒(méi)錢讀書的孩子，我很同情他們。假如有那個(gè)條件，我一定會(huì)去幫助他們。沒(méi)錯(cuò)，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，我要成為世界上最有愛(ài)心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒(méi)錢讀書的孩子，用什么呢？這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)世界聞名的導(dǎo)演，等我得到奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演的時(shí)候，我一定把所有的獎(jiǎng)金都捐給希望工程，那一天，全中國(guó)，不，全世界的孩子都能讀上書了，我也世界聞名了。不過(guò)，我可不止是為了聞名世界哦！

　　這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，以后會(huì)不會(huì)變還不知道，但只要我有了夢(mèng)，有了追求，我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想，是我一生的追求！

　　放飛夢(mèng)想作文 篇11

　　海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光，是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾，我說(shuō)：”最美麗的是我們跳躍的青春，”對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

　　青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火。是燈，照亮前行的道路。是火，點(diǎn)燃希望的燈。是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的.方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼�形象地告訴我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”�！昂媳е�木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫�在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)，正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想，就是今天的希望。今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想，相信你有改變的力量。放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。

　　放飛夢(mèng)想作文 篇12

　　夢(mèng)想是少年的帆，夢(mèng)想是少年的箭，夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。

　　我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，劍橋大學(xué)就是我的目標(biāo)。要想美夢(mèng)成真，我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好，才能登上這憧憬的殿堂。

　　我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可不是輕易而舉得來(lái)的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成就的取得，若沒(méi)有千倍的努力，都將是黃粱美夢(mèng)。

　　自小學(xué)三年級(jí)起，我就在聯(lián)盟劍橋，也就是現(xiàn)在的禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)三年多的刻苦學(xué)習(xí)，我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語(yǔ)系列的課程，現(xiàn)在，正在學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，奠定了我優(yōu)良的英語(yǔ)基礎(chǔ)，成績(jī)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的，而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。

　　記得那時(shí)在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)到劍橋英語(yǔ)二級(jí)，由于學(xué)習(xí)難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績(jī)馬上就給了我“臉色”，家長(zhǎng)批評(píng)我，老師開(kāi)導(dǎo)我，我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請(qǐng)假，就是托故“逃學(xué)”，即使是上課，也不那么認(rèn)真聽(tīng)講了，結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)在減退，我的強(qiáng)項(xiàng)在疲軟。

　　期中考試給了我當(dāng)頭一棒，83分，我的地平線從來(lái)沒(méi)有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里？是題太難嗎？不是！是時(shí)間不夠嗎？不是！痛定思痛，我心里清楚的認(rèn)識(shí)到，根本的原因是我的`厭學(xué)情緒在作怪，這樣下去，我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。

　　當(dāng)我拿著成績(jī)單羞愧地站在爸媽面前時(shí)，恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，爸媽看我了看我，又看了看成績(jī)單，并未像我一二年級(jí)時(shí)因成績(jī)不好而發(fā)火，卻是無(wú)可奈何地說(shuō)：“早就預(yù)料到會(huì)是這樣的結(jié)果，做任何事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，尤其是學(xué)習(xí)。”我看到爸媽無(wú)奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢？

　　從哪以后，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”，成績(jī)一路直上，又回到了我優(yōu)秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂(lè)取代了憂愁，我的夢(mèng)想又起飛了。

　　夢(mèng)想不是夢(mèng)，但需要用艱辛來(lái)?yè)Q取，夢(mèng)想是未來(lái)，需要現(xiàn)在的刻苦做基石，夢(mèng)想是理想，需要用青春的活力去放飛。

　　放飛夢(mèng)想作文 篇13

　　“堅(jiān)定信念，自我肯定，尋找方法，定位夢(mèng)想！”一聲聲激昂的聲音響徹在操場(chǎng)上空，為孤寂的校園增添了幾絲朝氣。我只想說(shuō)，為自己的夢(mèng)想而奮斗，青春無(wú)悔！

　　人人都有兒時(shí)的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)辛勤的`園丁，甚至有的人想飛上藍(lán)天，俯視披著白紗巾的水球。有少數(shù)人，他們既沒(méi)有夢(mèng)想也不努力，最終將會(huì)被世界淘汰。但大多數(shù)人還是會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗，不管旅途多么艱難，只要跨出了第一步，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　盡管以前有多么的不努力，只要勇敢地改變自己，將會(huì)離成功更近一步。李杰老師在勵(lì)志中考的講會(huì)上說(shuō)過(guò)：“改變是痛苦的，改變也是不習(xí)慣的，但是在夢(mèng)想面前，如果不改變自己，迎接我們的將會(huì)是淘汰！”的確，改變是人生中最難的一步。比如說(shuō)，鷹的壽命是70歲，但想要活到70歲，卻要經(jīng)歷一次巨大的蛻變，鷹在40歲時(shí)，它的指甲會(huì)變得又厚又重，以至于不能輕松地捕捉到獵物，最后，它便會(huì)餓死；鷹在40歲時(shí)它的翅膀會(huì)變得又厚又重，以至于不能在空中極速地翱翔，最后，它便會(huì)餓死。那么這時(shí)便要靠鷹的堅(jiān)強(qiáng)毅力，它要與生死搏擊，為自己的生命而奮斗，拔去身上的指甲、羽毛，還要在懸崖峭壁上苦等漫漫幾個(gè)月來(lái)讓身體恢復(fù)。最后，鷹便會(huì)展翅高飛，迎接它的就是30年的快樂(lè)時(shí)光。

　　我們的人生，也就像這鷹一樣，會(huì)面臨許許多多的挑戰(zhàn)。而成功人士。就是勇敢地接受挑戰(zhàn)，改變自己，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　人生中有很多次機(jī)會(huì)，但想要獲得機(jī)會(huì)的主權(quán)，就要勇敢地跨出第一步，不能只說(shuō)不做，要敢于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。當(dāng)你努力了，奮斗了，拼搏了，才有權(quán)利對(duì)失敗屈服，對(duì)于中考也是這樣，沒(méi)有拼搏怎能說(shuō)成功，沒(méi)有汗水怎會(huì)有收獲，現(xiàn)在離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，分秒必爭(zhēng)，時(shí)間就是金錢，中考在迎接著我們的到來(lái)。

　　幸苦三年，瀟灑一生，為自己的夢(mèng)想而奮斗。人生能有幾回這樣拼搏的時(shí)光，愿化壓力為動(dòng)力，踏上中考的征程。放飛夢(mèng)想，讓人生充滿無(wú)悔的青春！

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