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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-25 16:11:50 話題作文 我要投稿

(精華)成長(zhǎng)的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)成長(zhǎng)的作文9篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  或許,成長(zhǎng)本身就是一種脫殼的疼痛!}記

  仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠(yuǎn);鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅(jiān)實(shí);而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時(shí)的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒(méi)有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。

  20xx年的寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像露珠從荷葉上滾落,沒(méi)有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時(shí)開始,我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無(wú)法觸摸到一絲一點(diǎn)的'光明,黑暗又朝我襲來(lái)。

  夢(mèng)中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無(wú)助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來(lái),掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進(jìn)去。

  醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時(shí)還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。

  這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己是一只離群的大雁,孤獨(dú)寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時(shí)的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點(diǎn)輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無(wú)淚。我到底怎么了,讓我如此消沉?是對(duì)未來(lái)的懼怕,畏懼失?還是對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望讓我一時(shí)找不到前進(jìn)的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生。或許,這就是每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要忍受的疼痛了?

  夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時(shí)給我一個(gè)指南針,給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰;蛟S,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信,疼痛過(guò)后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我的寶貝閨女,自從你出生,我和爸爸就開始時(shí)時(shí)刻刻為你喜為你憂。你從小就是個(gè)漂亮寶寶,美人坯子。我和爸爸帶你去商場(chǎng)、飯店等公共場(chǎng)所,常常因你而受到圍觀,喜歡孩子的人總是想抱抱你,摸摸你可愛的臉。你會(huì)說(shuō)話后,每當(dāng)別人夸你漂亮?xí)r,你總是學(xué)著媽媽教你的話,說(shuō)“一般人吧”。

  漸漸地長(zhǎng)大了,你上學(xué)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)你不僅漂亮,而且聰明,有著過(guò)目成誦的本領(lǐng)。但是聰明、漂亮又給你帶來(lái)了一定的副作用,很多東西你一學(xué)就會(huì),淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研的精神。當(dāng)然我和爸爸私下也經(jīng)常檢討,覺(jué)得你小時(shí)候因我們忙于事業(yè),陪你的時(shí)間少了,沒(méi)有把你的毅力“熬”出來(lái),對(duì)不起閨女!

  你常說(shuō)你缺少女性朋友,你知道為什么嗎?這是因你尚未完成從漂亮姑娘到美好女人的轉(zhuǎn)換。

  每每和你同行,我親眼目睹你略微有點(diǎn)難處,都會(huì)有男士跑過(guò)來(lái)幫你,為你指路、拿行李、拍照,等等。開始你過(guò)意不去。慢慢地我發(fā)現(xiàn)你很享受這一切。雖然我不停地嘮叨:千萬(wàn)別以為別人幫你是應(yīng)該的,凡事量力而行,不要指望他人的幫助。包括拿得動(dòng)多大的'箱子就帶多少行李這樣的小事,但你聽得進(jìn)去多少我不知道。

  在一個(gè)群體里男、女都有,你得到的男生幫助多了,女性朋友就少,若是帶著“嬌驕”二氣對(duì)男生頤指氣使,那就更遭人怨、妒了。就像星云大師說(shuō)的那樣,我看到過(guò)太多女孩子仗著自己漂亮喜歡“上、中、前”,吃飯坐上首,照相坐中間,走路走前面。完全不理會(huì)人群里有比她年長(zhǎng)的、比她成功的。這種人前風(fēng)光的女孩多半都會(huì)在人后咀嚼苦果。因?yàn)闆](méi)有哪位有識(shí)之士會(huì)真正愛這種虛榮的女子,即使貪圖其漂亮結(jié)了婚,日子久了也多半會(huì)“退貨”。相反,每有活動(dòng)你不僅能照顧好自己,還能幫助別人;很多場(chǎng)合你都知道尊老愛幼、張弛有度,那樣你不僅會(huì)贏得女性朋友,更會(huì)贏得男性的喜歡和尊重!這是從美麗升級(jí)美好的第一步。

  你這90后也步入了戀愛的年齡。假如將來(lái)嫁給了一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)條件極好的丈夫,千萬(wàn)別因此輕易放棄工作專職做主婦。女人要想贏得自尊一定得自立。若是嫁了家庭條件不好、家又遠(yuǎn)在外地的,那我要囑咐的話就多了。首先我們相信這男孩應(yīng)該很出色,咱家的人都不勢(shì)利,定會(huì)愛你所愛;楹笙喾蚪套邮悄愕谋痉,切不可憑著自己條件優(yōu)越,對(duì)丈夫頤指氣使。記著丈夫多晚回來(lái)要等他,不是問(wèn)他為何回來(lái)晚?而是問(wèn)他吃沒(méi)吃飯?對(duì)于公婆,不論是城里人還是鄉(xiāng)下人,有文化還是沒(méi)文化,你只有善待他們的份兒。不為別的,就為他們?yōu)槟闩囵B(yǎng)了一個(gè)心愛的丈夫。你們這代多是獨(dú)生子女,公婆年邁了照顧他們是你們的天職,只要他們?cè)敢饩妥屗麄儼岬侥銈兏浇,以步行能到為宜。這樣既不互相影響、又便于照顧。就像現(xiàn)在咱家和姥姥家的距離。夫妻恩愛就在點(diǎn)滴之間。這是升級(jí)成美好女人的第二步。

  如果政策允許就多生兩個(gè)孩子,以我的體會(huì),孩子帶給你的快樂(lè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出。但是記著有了孩子一定要親自帶,盡可能多些時(shí)間陪孩子,因?yàn)槿魏挝镔|(zhì)條件都不能替代母愛的沁潤(rùn)。

  家庭的經(jīng)營(yíng)和公司一樣是個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程,要有耐力還要有應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。如果家庭出現(xiàn)了危機(jī),乃至是丈夫有外遇都不要急著一離了之。一定要冷靜下來(lái)找找自己的問(wèn)題,再制定方略化解危機(jī),挽救家庭。對(duì)待丈夫的錯(cuò)誤要有禮有節(jié),既要給改正的機(jī)會(huì),又不能一味退讓,讓自己過(guò)于憂郁影響健康。一旦到了非分手不可,無(wú)論心中有多痛,都要打起精神找個(gè)美麗浪漫的地方去旅行一次,回來(lái)多買幾件漂亮衣服穿上去會(huì)會(huì)朋友,收拾好心情迎接下一段美好生活。

  等大學(xué)畢業(yè)了,你無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是做職業(yè)白領(lǐng)爸媽都支持,只是不要一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),成功概率很低。一定找一些優(yōu)秀公司去工作并學(xué)習(xí)幾年后再說(shuō)。

  最后我還想說(shuō),我們很愛你,一輩子愛不夠,下輩子繼續(xù)愛!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我忘記了第一次進(jìn)入班主任之友論壇的情形,但我清楚地知道為什么此后一直舍不得離開它——因?yàn)檎搲镉幸粋(gè)叫初荷的人深深地吸引了我。她的文字如山澗的溪水清純澄澈,如蕩氣回腸的旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;她的教育故事讀來(lái)是那樣真實(shí),就好像發(fā)生在我的身邊,她的教育方法又是那樣巧妙,讓我不得不心悅誠(chéng)服。我想她一定是把教育當(dāng)成了一門藝術(shù),把學(xué)生不斷反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)成了對(duì)自己的考驗(yàn)。我甚至多次想,如果孩子考不上重點(diǎn)高中,就送她到初荷班上去。

  初荷進(jìn)入論壇其實(shí)比我早不了多少,她的第一張主題帖子叫《我班有女初長(zhǎng)成》,寫的是“刺麻苔”班的成長(zhǎng)日記,從新生入學(xué)開始寫起,平鋪直敘,沒(méi)有絲毫文字的雕琢,盡管后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她非常熟諳文字的雕琢,但她不肯為了文字的華美來(lái)?yè)p害故事的真實(shí)。她說(shuō):“寫這些日記的時(shí)候我并沒(méi)有想很多,只是感覺(jué)自己胸?zé)o大志,不可能有什么成就,心想把現(xiàn)在的生活記錄下來(lái),等退休后看,一定會(huì)非常有意思!庇谖倚挠衅萜菅,于是便循著這個(gè)帖子讀下去。

  讀到8月29日的日記——“臨別時(shí)丁教官擔(dān)憂地說(shuō):‘李老師,您是個(gè)好老師,但是我提醒您,小心學(xué)生欺負(fù)您!’”而初荷卻在回家的路上想:“我倒要看看你們?cè)趺雌圬?fù)我,只怕到時(shí)候你們心疼我還來(lái)不及呢!”我的心也跟丁教官一樣,為初荷懸著,擔(dān)心柔弱的初荷栽在這幫孩子手里。因?yàn)槲抑,讀職高的學(xué)生可以說(shuō)大都是洞庭湖的麻雀——經(jīng)歷過(guò)幾番風(fēng)雨的,也可以說(shuō)是些錘不爛煮不熟的銅豌豆,要去感化他們,談何容易。

  我第一次在初荷的日記中流淚,是在初荷深愛的三位學(xué)生毫不留情地拒絕了她的請(qǐng)求時(shí),在初荷“轉(zhuǎn)過(guò)身,關(guān)上門,不敢抬頭,淚水像斷了線的珍珠滾滾而下”時(shí),我的眼淚也止不住掉了下來(lái)。我不也常常為學(xué)生忘記了我的關(guān)懷而懊惱嗎?想想初荷,想想自己,眼淚流過(guò)以后終于豁達(dá)了:如此深諳教學(xué)藝術(shù)的初荷尚且要遭遇學(xué)生的無(wú)情,何況我這位微不足道的鄉(xiāng)村教師呢?任何一個(gè)人選擇了教師這職業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)!我覺(jué)得自己正在初荷的日記中成長(zhǎng),于是在初荷的帖子后跟了一帖,也就是四個(gè)字:“感同身受”。但初荷很快回帖:“我知道我們愛學(xué)生的心是一樣的,我相信我們對(duì)教育的感情是相通的。讓我們互相支持吧!在教育的道路上一起成長(zhǎng)!”

  于是我們就熟悉起來(lái),我開始稱她為李迪老師,后來(lái)不知怎么的就直呼她的網(wǎng)名了,“初荷”、“初荷”地叫個(gè)不停,初荷一點(diǎn)也不介意,但她始終稱我為“吳老師”。

  第二次陪初荷流淚是因?yàn)樗M(fèi)盡心機(jī)地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生一絲一毫的優(yōu)點(diǎn),而她的學(xué)生當(dāng)著她和全班同學(xué)的面說(shuō):“我感覺(jué)人家認(rèn)為我們班好是我們吹出來(lái)的,不是我們腳踏實(shí)地干出來(lái)的。”初荷當(dāng)時(shí)“驚得幾分鐘內(nèi)腦子里一片空白”,她一口氣問(wèn)了這位學(xué)生十多個(gè)問(wèn)題,問(wèn)話時(shí)初荷沒(méi)哭,但坐到辦公桌前時(shí)眼淚卻悄悄地流了下來(lái),當(dāng)有一個(gè)叫小鳳的學(xué)生來(lái)安慰她時(shí),初荷的眼淚便如決堤的洪水洶涌而出了。初荷事后這么寫:“別說(shuō)我心胸狹窄,我沒(méi)有和學(xué)生記仇,我只是自己難受,我委屈,只想找一個(gè)地方大哭一場(chǎng)。”我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人,再苦再累也不流淚,但初荷的文字觸到了我靈魂的深處。是呀,一個(gè)老師面對(duì)心愛學(xué)生的傷害,除了用淚水還能拿起什么來(lái)反抗呢?

  后來(lái)初荷開始向?qū)W生說(shuō)“不”了:“我柔和地拒絕:‘不行!你這樣的說(shuō)話、處世方式,到哪個(gè)寢室都不行的!比崛醯某鹾稍瓉(lái)還有強(qiáng)硬的`一面。在處理打同學(xué)的雯雯時(shí),初荷真的是“以霹靂手段,顯菩薩心腸”,她寫道:“不能輕易原諒雯雯。我要讓她深切體會(huì)到打人真的一點(diǎn)也不好玩。”

  我真的好希望初荷的日子好過(guò)一點(diǎn),班里少些麻煩,正如希望自己班上平靜一些一樣,但這是怎樣一種奢望啊。“沒(méi)過(guò)幾天,小娜的50元錢丟了”,“晚上,孟穎發(fā)現(xiàn)自己的一百元錢不見了”,“今天中午,紫云發(fā)現(xiàn)自己的一百元錢在書包里也不見了”。一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題接踵而來(lái),擺在初荷面前。我為初荷捏著一把汗,沒(méi)想到弱弱的初荷在虛虛實(shí)實(shí)的迷霧中充分顯示出沉著冷靜,她分析一個(gè)又一個(gè)疑團(tuán),既不讓自己的思路被學(xué)生的輿論誤導(dǎo),又不讓作案者摸清她的想法和調(diào)查進(jìn)程;既不讓調(diào)查中的困難左右自己的情緒,也不讓行竊者的淚水蒙住自己的眼睛。初荷,真是厲害,她將&

  l向假、惡、丑發(fā)展的道路全部堵死,把他們回頭的道路,改過(guò)自新的道路,向真、善、美發(fā)展的道路全部疏通!保ㄒ姟栋嘀魅沃选20xx年第4期,《我做“警察”來(lái)破案》,李迪)我現(xiàn)買現(xiàn)賣,用初荷的這幾招,終于也成功地破獲了班上的幾起盜竊案,并且班上以后一直沒(méi)有丟失過(guò)東西。

  那段時(shí)間,我每天都要看初荷的帖子,不看就不放心。當(dāng)然,與其說(shuō)是關(guān)心初荷和初荷的班級(jí),不如說(shuō)是關(guān)心自己和自己的班級(jí),因?yàn)槲移惹械匦枰獜某鹾赡抢飳W(xué)到班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。但后來(lái),學(xué)校安排我擔(dān)任采購(gòu)工作,卸下了班主任職務(wù),由于瑣碎的事情太多,我不得不離開了論壇。

  一年以后,我發(fā)現(xiàn)自己不適宜干采購(gòu)工作,我只能是摸粉筆的料,于是又走上講臺(tái),重操舊業(yè)。我打開久違了的班主任之友論壇,發(fā)現(xiàn)初荷還在,已經(jīng)成了版主。初荷的“刺麻苔”班還在,只是多了幾分成熟,少了一些“刺麻”。初荷的帖子好評(píng)如潮,她的影響已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)初荷的成功,我發(fā)了一帖——《怯怯的心輕叩家園的門》,我說(shuō):“李老師,久違了!我知道你比我年紀(jì)小,但在我心里,你是導(dǎo)師,你是舵手,你是力量。我是不守紀(jì)律出走的學(xué)生,現(xiàn)在又回到了你的家園門口,懇求你的接納!

  出來(lái)接納我的不只有初荷,不只有論壇的幾位版主,還有初荷的好幾位老朋友,如艾嵐、墨痕、寒曉……他們給我鼓勵(lì)、攙扶與支持,我的帖子被加“精”,帖子的點(diǎn)擊率與日俱增,我的文章被《班主任之友》采用,我的教育經(jīng)驗(yàn)日趨豐富。

  初荷永遠(yuǎn)是謙虛的,她不肯承認(rèn)自己是教育的成功者,只承認(rèn)自己在教育的道路上成長(zhǎng)。那么,我是不是可以這么說(shuō),初荷在前邊走著,我在后面跟著,和她一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  再過(guò)幾天我就要16歲了,這不就意味著我長(zhǎng)大了嗎?但爸爸卻不這么想,你瞧他說(shuō)的:“你怎么瞅都還是個(gè)小家伙,長(zhǎng)不大的喲!”真氣煞人也。我“奮起反抗”:“年齡就是我長(zhǎng)大的證明。”爸爸不急不慢地立起身,踱了幾步說(shuō):“嘿,得了,你除了上學(xué)就會(huì)玩,能算大人嗎?你呀,小的可以!”于是,我“勃然大怒”,當(dāng)著爸媽發(fā)出“豪言壯語(yǔ)”。非做出件像大人做的'事不可。

  正巧居委會(huì)的張大媽來(lái)通知這個(gè)月輪到我家收起電費(fèi)。我心中忽然一亮,這不就是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)嗎?嘻嘻,只要我收起電費(fèi),爸爸還能說(shuō)我是小家伙嗎?費(fèi)勁口舌,爸媽終于勉強(qiáng)批準(zhǔn)我擔(dān)起收電費(fèi)的“重任”。于是,“英雄”立即走馬上任,拿了筆,帶上表格,再揣上些零錢,我雄赳赳、氣昂昂地邁出了大門。 說(shuō)也奇怪,一出家門初中,我頓覺(jué)有點(diǎn)心虛。畢竟平時(shí)從沒(méi)做過(guò)這種事!但想到此舉的“重大意義”,也只好硬著頭皮,擺出精明老練的樣子。 首先是101是。在門口,我遲疑了一下,整整衣衫,清清嗓門,調(diào)整好臉上的表情,接著輕輕叩門。怎么沒(méi)反應(yīng)?準(zhǔn)時(shí)太輕了。我壯起膽用手狠狠拍門!罢l(shuí)呀?”屋內(nèi)問(wèn)道!笆针娰M(fèi)!”聲音大得連我自己都嚇了一跳。門“吱嘎”一聲開了。女主人一臉疑惑:“怎么是你?你爸呢?”“他有事,今天我來(lái)收電費(fèi)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答!班蓿嗌馘X?”女主人善意的笑了!147.6!蔽颐摽诙。忽覺(jué)不對(duì),低頭一查,呀,看錯(cuò)人家了!皩(duì)不起,是—是98.5元。”女主人進(jìn)屋去取錢了。我吁了口氣,畢竟很少與大人打交道!

  “啪”,一張百元大鈔躺在我手心里。唔,該找還她1元5角。我趕緊伸手往口袋里摸零錢。摸了半天,除了5元還是5元的,只找到一個(gè)1元硬幣!皩(duì)不起—真—真抱歉,我上樓去—去拿!”我接接巴巴地邊說(shuō)邊準(zhǔn)備上樓去取錢!安挥昧!”女主人趕緊叫住我,“你已經(jīng)給了!”我一愣,“我啥時(shí)候給你錢了?”女主人忍住笑,指了指我腳邊。我低頭一瞧,一個(gè)5角的硬幣正好好地躲在我腳邊呢。我的臉?biāo)矔r(shí)變成了“紅蘋果”。我請(qǐng)他簽了字,腳下抹油,溜得比小兔子還快。

  103的住戶是一對(duì)老夫妻,一向待人熱情。面對(duì)他們,我輕松了幾許!73.6元!”我準(zhǔn)確的報(bào)出了電費(fèi)。老伯進(jìn)屋去拿錢了,大媽則對(duì)我贊不絕口:“乖孩子,真行!這么小就能收電費(fèi),好好好!”我聽著舒服,一直報(bào)以微笑卻也經(jīng)不住有點(diǎn)飄飄然。“80元”,老伯遞給我80元。我也沒(méi)多想,隨手還給他們7元4角!皢,不對(duì)吧!”大媽數(shù)了數(shù)錢。我暗想,堂堂初中生,面對(duì)撲朔迷離的幾何、函數(shù),照樣算得一清二楚,不至于弄錯(cuò)簡(jiǎn)單的減法題吧!再一算,果然多給1元。大媽笑著把錢退給我,我早已面紅耳赤,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。一接過(guò)錢,我就向外跑。才跑了沒(méi)幾步,驀地想起字還沒(méi)簽,只好又轉(zhuǎn)回去,尷尬地站在門口請(qǐng)他們補(bǔ)簽。大媽笑著說(shuō):“瞧你這孩子,毛手毛腳的,這么心急干啥”。嗚呼,我只有苦笑。

  俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我越收越熟練,不知不覺(jué)中,已到傍晚。我忙了一個(gè)下午,其中的辛苦滋味也只有自己知道。但只要一想到爸爸那驚訝的表情,我就暗暗發(fā)笑。這下子,瞧他還能說(shuō)我小嗎?

  好不容易全收齊了。我捏著錢袋子饑腸轆轆地回了家。爸爸趕緊送上一杯熱茶,戲謔地笑道“小少爺,辛苦辛苦,今日收獲如何?”我晃了晃錢袋子,不無(wú)得意地說(shuō):“小意思,這點(diǎn)事算什么,太容易了!背龊跷乙饬现,爸爸沒(méi)半分驚訝之色,只是笑得好詭異。他得意的回頭對(duì)媽媽說(shuō):“你瞧,我早說(shuō)咱家兒子行。這激將法真不錯(cuò),一用就靈,今天你我可輕松了!”

  爸爸真狡猾!難為我辛辛苦苦跑了一下午,原本是想證明自己長(zhǎng)大了,沒(méi)想到竟然中了爸爸的激將之計(jì)!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  三年前,我剛上初中時(shí),爸爸帶我去縣城買鞋子。在車?yán)飺u晃了半個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。

  穿過(guò)大街時(shí),爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說(shuō)著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看著車”之類的`話。我那時(shí)總是不耐煩地答應(yīng)著。過(guò)了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的車可真多!”不知怎么的,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。

  一晃三年過(guò)去了。開學(xué)前,爸爸又領(lǐng)我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。

  穿過(guò)大街時(shí),我趕忙扶住爸爸的左臂,再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說(shuō)著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看車”之類的話。終于過(guò)去了,我松了一口氣說(shuō):“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說(shuō)的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺(jué)得居然“錯(cuò)位”了呢?

  是啊,僅僅三年,我由原來(lái)仰著頭和爸爸說(shuō)話,到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,不知不覺(jué)地扮演了另一個(gè)角色,不知不覺(jué)地,爸爸把接力棒了交給了我!

  我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過(guò)這條街,后來(lái)爸爸反過(guò)來(lái)攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個(gè)可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里:若干年后,我又會(huì)牽著一個(gè)小孩走過(guò)這條街,再后來(lái),又有一個(gè)人攙扶著我從這同一條街上走過(guò)……

  啊,我想人類大概就是在一代又一代地?cái)v扶中,在親情的接力棒中走過(guò)的吧!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng)的色彩,清新炫目。

  藍(lán)色

  誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色表示憂傷?看看天空和海洋同樣表示希望。順風(fēng)時(shí)展翅飛翔,逆風(fēng)時(shí)當(dāng)成在沖浪。屋子里,少女拿著鉛筆笨拙的在畫板上畫直線。作為畫畫的初學(xué)者畫直線是一件很難的事情。俗語(yǔ)言道:收到容易,做到難。但少女仍笨拙的揮著麻痹的手臂。

  當(dāng)一條條彎曲的.線條從她眼前劃過(guò)時(shí),她原本堅(jiān)毅的眼神,也被動(dòng)搖了。當(dāng)她正失落時(shí),驚訝地看著畫板:好直的線條。的驚嘆。是啊,堅(jiān)信風(fēng)雨后有彩虹,成長(zhǎng)的顏色如藍(lán),如藍(lán)的歲月,涵帶著希望。

  粉色

  青春年少的我們,是浪漫且多情的。粉紅的玫瑰,朵朵的綻放著浪漫與豪情。

  在璀璨的夜空下,望著皓潔的明月贊嘆:明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。幾分憂傷,幾分懷古。當(dāng)看見花謝時(shí),低吟:無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。幾分無(wú)奈,幾分感慨。當(dāng)好友離別時(shí),清風(fēng)中甩兩袖清淚一句珍重,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不知愁滋味的我們難免也會(huì)感嘆:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!

  面對(duì)世間百態(tài),成長(zhǎng)的顏色如粉,浪漫且多情。

  黑色

  冷酷的黑,單調(diào)的黑,帶給人絕望的黑,黑色,真的只是這樣么?

  在學(xué)校,無(wú)論走在哪里,都會(huì)聽到同學(xué)的抱怨。是額,書桌上的題海,考試的噩夢(mèng)。像黑色,帶給人無(wú)盡的壓力和絕望,可若是沒(méi)有這題海,哪來(lái)我們優(yōu)異的成績(jī)?為了成績(jī)而戰(zhàn),為了信仰而戰(zhàn)。有壓力方可有動(dòng)力。

  成長(zhǎng)的顏色,如黑。

  成長(zhǎng)的顏色,清新炫目。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  下午放學(xué)的鈴聲響起,班里熱鬧成團(tuán),整理書包者有之,急著戴黃帽者有之,往桌子上放凳子者有之。王碩涵早已提溜著手提兜跑出了教室門。

  攀豆端正地坐在講桌前,認(rèn)認(rèn)真真地寫下“秋天真美啊”幾個(gè)字,然后扭頭看看我,用力點(diǎn)了一個(gè)感嘆號(hào),才滿意地把作文本遞過(guò)來(lái)。我看看,很夸張地笑成了一朵花:“好,進(jìn)步真大!”

  攀豆是班里第二個(gè)鬧著不上學(xué)的孩子,原因就是每天都要寫作業(yè)。天才知道他在原來(lái)的學(xué)校是一種什么樣的狀態(tài),整天愿意干什么就干什么,愛寫作業(yè)就寫作業(yè),不愛就拉倒。面對(duì)著班里擠擠鬧鬧的七十五個(gè)豆豆,我實(shí)在是沒(méi)有耐心探尋他的過(guò)去。

  小鬧了兩場(chǎng)之后,他終于在周一的下午來(lái)了一次大爆發(fā)。那天,檢查日記,他周末的日記書寫得亂七八糟,而且從內(nèi)容上一看就知道是從網(wǎng)上抄來(lái)的。這種情況是絕對(duì)不允許的!如果周一、周二、周三的日記寫認(rèn)真的話,周六的日記只是做一個(gè)整理,是沒(méi)有什么難度的。

  我解釋給他聽,他只是看著我,什么也不說(shuō)。下午再來(lái)的時(shí)候,我們正在午讀,一部分需要重新寫的日記正陸陸續(xù)續(xù)地交上來(lái)。攀豆的臉已經(jīng)被眼淚弄花了,嘴巴咧開大大的,吼著嗓子哭。被媽媽推搡到教室里的時(shí)候,他絲毫沒(méi)有在意其他孩子,只是不停地哭。

  “這是怎么了?”我走上前,想拉他,他嗖一下向后退。

  “這不是,老師讓重寫日記,他就不來(lái)了!迸识箣専o(wú)可奈何地說(shuō)。

  看看眼前的情景,回首一整個(gè)班里的鬧哄哄,我實(shí)在是無(wú)計(jì)可施。攀豆媽要去上班,硬是把他留了下來(lái)。這下可好了,班里回蕩的都是他委屈的哭聲。就這樣,他哭著被送到辦公室,他哭著被拉回教室,他哭著被老師勸說(shuō)。最后的結(jié)果是,他在門外哭了兩節(jié)課,教室也不進(jìn),直到爸爸把他接回家。

  因?yàn)檫@件事,我對(duì)攀豆多了幾分留心。在與他媽媽的交流中,我知道這個(gè)孩子脾氣特別倔,在原來(lái)的學(xué)校整天無(wú)拘無(wú)束的,突然一有人管他,太不適應(yīng)了。

  我有點(diǎn)發(fā)愁,這樣的小孩兒我是第一次見,真有點(diǎn)束手無(wú)策。遇見個(gè)倔豆豆,除了接受,我別無(wú)他法。我決定哄哄他。

  課上,只要見他有一點(diǎn)點(diǎn)想發(fā)言的意思,我就趕緊叫他,并輔以略有夸張的表?yè)P(yáng)。小孩子,順毛驢兒,很快就高興了,那個(gè)興奮的樣子,很有點(diǎn)倔驢撒歡兒的勁兒。

  “你原來(lái)這么聰明啊,我今天才知道。”課間,我摸摸他的頭。

  “原來(lái)的老師都夸我聰明呢!彼难劾镉泄庠谔S。

  “你能不能一直聰明下去呢,讓大家都看看你有多棒?”我問(wèn)。

  沒(méi)想到他小胸脯一挺,來(lái)了勁兒:“能!”憨乎乎的笑容像冰淇淋一樣在他的小臉上融化開來(lái)。

  “那咱倆拉鉤吧!”我彎腰撈起他的手,自作主張地把兩個(gè)小指勾在一起。

  他對(duì)我的親昵有點(diǎn)不適應(yīng),但很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái),使勁勾起我的小指。 “蓋章!蓋章!”一旁的豆們紛紛起哄。我茫茫然不知如何是好,攀豆就迅速地一歪手,大拇指伸了過(guò)來(lái)。我就勢(shì)一湊,原來(lái)大拇指一貼,就是蓋了章,說(shuō)話一定要算數(shù)。

  攀豆的故事終于有了一個(gè)明媚的開端。之后的日子里,也許是因?yàn)槲腋斯矗苍S是因?yàn)槲乙恢北頁(yè)P(yáng)他,也許是。課間的時(shí)候,他的眼睛總會(huì)圍著我轉(zhuǎn),總想跟我再親近一點(diǎn)的感覺(jué)。我朝他笑笑,他便心滿意足地跑開,像得了寶貝似的。

  轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子很難,但和他一起改變并努力成長(zhǎng)的過(guò)程讓我大受鼓舞。小孩子的世界很單純,單純到老師的一句夸贊就可以讓他以為自己就是全世界最優(yōu)秀的人,并不斷地去努力。

  三周過(guò)去了,今天又是作文課。攀豆依然有點(diǎn)吃力,但看得出來(lái),他很用心。

  “你這樣寫是不符合要求的,過(guò)來(lái),老師再教教你,可要聽好了哈!”我拿過(guò)他的日記本和作文本,再對(duì)照著同桌大頭的`來(lái)講,很快他就明白了。

  “我可不可以把你寫的這一點(diǎn)撕掉,咱們重新再來(lái)?”

  他毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后的二十分鐘,攀豆終于艱難地完成了他的第一篇小學(xué)作文,欣喜之情溢于言表。我翻看他稚嫩的文字——真的算不上好文字,甚至稱不上一篇作文——但卻承載了他全部的努力。

  “才兩周,你就能學(xué)習(xí)這么多,我可真佩服你!”他一咧嘴,笑了,坐在我特許給他的位置——講桌前——開始踐行老師給他提出的建議。

  我的心情,因?yàn)檫@個(gè)倔強(qiáng)的小毛驢兒的溫順變得燦爛起來(lái)。有那么一瞬,我覺(jué)得自己也變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)美好就讓我覺(jué)得這個(gè)世界,溢滿溫馨。

  幫孩子經(jīng)營(yíng)并守護(hù)一顆愿意成長(zhǎng)的心,自己也收獲著幸福。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,誰(shuí)說(shuō)不是呢!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  跳過(guò)歡快的初一,跑過(guò)平庸的初二,不知不覺(jué)已步入了緊張而繁忙的初三。

  盡管我們多不情愿,但從我們踏入初三的那一刻起,就不得童年告別;不管你是否真的長(zhǎng)大,不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂(lè)的初三之旅。

  下課鈴聲剛剛響起,我們便一窩蜂的涌出教室,三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三,我們并沒(méi)有變得刻苦,反而比以往更加瘋狂,從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生,如今講話的聲音越來(lái)越大,生怕別人聽不到“地球人都知道”的秘密。

  升入初三的我們,看著老師一天天消瘦的面孔,面對(duì)父母一天天增多的白發(fā),我們依然無(wú)動(dòng)于衷,我們依舊享受著雙休日的歡樂(lè);依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧;依舊享受著床上的懶覺(jué)。

  其實(shí),我們沒(méi)有“書中自有顏如玉”的癡情,我們就是我們,我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),我們只是不想看著老師每天拉長(zhǎng)的臉,不想去聽父母每天反復(fù)著的嘮叨。

  事實(shí)上,我們也有理想,但是看到老師的`放縱,同學(xué)的不在意,我們不得不放棄,但我們明白:只有我們盡心盡力,成功沒(méi)有理由不屬于自己,徒然的放縱,只是對(duì)時(shí)光的不珍惜。

  初三的成長(zhǎng)過(guò)程并不是我們想象的那樣輕松快樂(lè),它有曲折坎坷,有煩惱憂傷,有苦辣辛酸……歲月的流逝,日月的穿梭。我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息間成長(zhǎng),但心靈卻未成熟。初三的我們學(xué)會(huì)了偽裝,盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己想要的程度,卻還是給自己蒙上了一層面紗。用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”。

  記得爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):翅膀若是足夠堅(jiān)硬,雄鷹自然會(huì)展翅,水滴若是足夠豐富,小溪自然會(huì)流淌,心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏,我們自然會(huì)努力前行。

  初三的我們,真的長(zhǎng)大了嗎?

成長(zhǎng)的作文 篇9

  在生活中,我們會(huì)遇到各種困境,你是怎么去解決的呢?現(xiàn)在,就讓你來(lái)看看我是怎么解決困境的.。

  記得有一次,那天我生日,我們開派對(duì),爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在,他們每人送了我一份禮物,姑姑送我一盒飛機(jī)模型(沒(méi)有拼裝的),我非常喜歡它,大家吃完蛋糕后,就去睡午覺(jué)了,我急忙打開包裝盒,聚精會(huì)神拼裝起來(lái)。拼著拼著,就快在完工時(shí),我發(fā)現(xiàn),模型飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好,我顯得很不耐煩、浮躁,呆在那不知所措好一會(huì)兒,我一回頭,突然看見媽媽在那看著我拼模型飛機(jī),媽媽見我發(fā)現(xiàn)了她,便走過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“做什么事都要細(xì)心,耐心,世上無(wú)難事,只怕有心人!闭f(shuō)完后就離開了。我聽了這話后立即明白了媽媽的意思,于是我努力地冷靜下來(lái),繼續(xù)組裝模型飛機(jī),經(jīng)過(guò)五分鐘的組裝,一架模型飛機(jī)終于被我組裝好了。

  困境像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。遇到任何困境都不要退縮,靜下來(lái)想辦法,就一定能解決!

  

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