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[精選]生命的意義作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的生命的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精選]生命的意義作文13篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
生命的意義作文 篇1
盛夏，烈日炎炎，高溫持續(xù)了一個多月，柳樹受不了，花兒也萎了，但我發(fā)現(xiàn)我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂，正在自在地舒展筋骨！
從未見過這么旺盛的雞蛋果藤！只見一片輝煌的淡綠色，在花架上鋪地那么濃密，層層疊疊的，不留一點(diǎn)兒空隙，葉子一片接著一片，彼此推著擠著歡笑著，共同迎接烈日的“烤”驗(yàn)，好不活潑熱鬧。
一陣微風(fēng)拂過，葉子們就跳起了華爾茲，它們有的熱情地向我們打著青翠的手勢，好看極了；有的則調(diào)皮地爬到了別的樹上，再從空中垂下，像一條碧綠的瀑布，在流動，在歡笑，在陽光下泛著點(diǎn)點(diǎn)光。
多么堅(jiān)強(qiáng)的`生命啊！我感到一股生命的力量在躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
它們?yōu)槭裁磿滥兀课液闷娴刈呓�，一看，原來它們是有腳的，在莖上長葉柄的地方的反面，長著一些小腳，像螞蟻的觸角，它見什么抓什么，抓到東西后，就變彎曲了，死死地纏繞著，然后就在那又開啟一片新天地。
望著那一片希望的園地！我不禁想：在那嫩綠里，包含了一種怎樣的力量，竟不懼暴風(fēng)曝曬，不屈地向上，向上！昂然挺立。在這不屈的力量面前，任何向困難低頭的人都自覺慚愧。
那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！
生命的意義作文 篇2
我問花園里的玫瑰：“你年復(fù)一年，這樣花開花落，覺得單調(diào)嗎？”
玫瑰笑答：“向人間播撒芬芳是我生長的理由�！�
我問樹上的蟬：“你長時間生活在黑暗中，卻只能盡情歌唱一夏，覺得遺憾嗎？”
蟬笑答：“綻放生命的絢爛是我唯一的`愿望。”
我問山間的小溪：“你一直朝著不變的方向寂寞地奔流，孤獨(dú)嗎？”
小溪笑答：“奔向大海，成就浩瀚，是我畢生的追求。”
生命如此寶貴，這些小小的生物都如此珍惜自己的生命，何況我們？我們更應(yīng)該要珍惜每一分鐘，讓自己綻放出最強(qiáng)的生命能量，造福全人類！
法國雕塑家羅丹說過：“世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽乙欢ㄒ梦业难劬θグl(fā)現(xiàn)生活中的美，將這些美都寫進(jìn)文章里，讓這些美散發(fā)出像玫瑰一般的芬芳，像嬋一樣的鳴叫，像小溪一樣的歌聲，給人們帶去歡樂！
讓我們學(xué)習(xí)小溪，勇敢追夢！
讓我們學(xué)習(xí)蟬，努力綻放生命的絢爛！
讓我們學(xué)習(xí)玫瑰，付出芬芳！
生命的意義，我懂了！
生命的意義作文 篇3
水精靈是成千上萬水滴中唯一活著的水。她經(jīng)常想：我存在于這個世界上，擁有生命，但是生命的意義是什么呢？在夏天，灼熱的太陽像火一樣，水精靈變成蒸汽，和他的同伴一起飄向天空。水精靈有點(diǎn)慌了。她現(xiàn)在藏在一朵云里�！斑@是我的生活嗎？”她痛苦地想。最后，云受不了了，把水精靈扔了出去。
此刻，雪碧在超市貨架上的`一瓶礦泉水里。一個小男孩走過來，買了礦泉水和雪碧。水精靈生氣地想：我不想讓你喝到我的肚子。因此，她在打開礦泉水瓶蓋的那一刻跳了出來。水精靈掉到了地上，太陽又把她推到了云層里。
冬天來了，大地是銀白色的，水精靈就在其中。幾個小女孩蹦蹦跳跳地走過來，其中一個年齡較大的女孩說：銀嶺，Xi和我們將堆雪人。”所以他們開始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精靈看著三個女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想一下我自己的經(jīng)歷：從湖里的一滴水到幾乎變成穿腸子的東西，到能夠讓三個女孩開心。生活的最初意義是給予和讓別人快樂。
生命的意義作文 篇4
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這句詩是出自唐代詩人顏真卿寫的《勸學(xué)》。這首詩告訴我們，在讀書的好時光不努力讀書，等老了只能懊悔不已。
我們?nèi)祟惖纳骄挥卸潭痰钠呤�，有些人可能覺得這是一個漫長的歲月，也有些人覺得只是一個極其短暫的時間�？蛇@七十年對于我來說，又是怎樣的呢?難道我會兩手空空地離開這個美麗的人世間嗎?
不!我應(yīng)該為這個世界做些什么有意義的事情才行。就比如辛勤培育我們的'老師;治病救人的醫(yī)生和護(hù)士;還有忠于職守的警察叔叔他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的合生充滿光彩。而我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，感恩父母
我讀《假如給我三天光明》，這本書的作者是美國的海倫凱勒，順利從啥佛大學(xué)畢業(yè)，一生共創(chuàng)作十四部作品。身體有殘疾的人都能對自己堅(jiān)持不懈，身體健康的人，你們還有什么理由不努力呢?
每一個人的生命只有一次，我要努力拼搏，用有限的生命創(chuàng)造無限的價值!
生命的意義作文 篇5
我常常想，生命的意義是什么呢？
一種生活在南太平洋的海蟲，名叫龐貝蠕蟲，它們生活在海底火山口，每當(dāng)火山爆發(fā)的時候，它們就和螃蟹、兩米長的管蠕蟲一起“享受”海底火山帶來的熱浪，與其他生物不同的是，它們能夠不斷地在逆境中掙扎，最終練就了一種特殊的本領(lǐng)：在火山口生活，不畏艱難、不怕炙烤、無所顧慮。
那是一種什么樣的力量呢？
冬日里，園林中，常會看到幾朵梅花傲然開放，即使是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)寒天氣里，它們也炫耀著婀娜的身姿，與寒霜抗?fàn)帲_出一朵朵美麗的小花。
那是一種什么樣的力量呢？
新生的嬰兒，響亮地啼哭著，那哭聲帶給我一種前所未有的震撼，它是生命的標(biāo)志，表明她已經(jīng)成為這世界的一分子了！那一聲聲啼哭正詮釋出了生命的'意義，那就是——勇氣！
有了勇氣，我們便可以沖破一切阻礙，搬去成長路上的絆腳石，撥開陰霾，歷經(jīng)風(fēng)雨，像那高速行駛的列車，滿載著對生命的理解和人生的追求，勇敢地駛向前方。
生命的意義作文 篇6
每個人生命的意義有所不同，有的重于泰山，有的輕于鴻毛，有的很偉大，有的卻很渺小。
索馬里海盜們的生命輕于鴻毛，在他們的眼里，戰(zhàn)爭就是生活，在他們的土地上，無處不彌漫著硝煙，無處不遺留著血跡。他們不會勞動，只會做海上強(qiáng)盜，每當(dāng)過往的貨船經(jīng)過他們附近的海域時，他們就會開著快艇，沖向貨船他們是讓世人憎恨的，他們的生命沒有任何價值。
日本法西斯的生命更是輕于鴻毛的，他們來到中國的.土地上，隨意搶、隨意殺。他們猶如一群魔鬼，把中國的土地變?yōu)檠戎�。這是一筆血債啊!這血債我們必須還，不能不還。他們的生命是沒有價值的。
雷鋒的生命重于泰山，在他的眼里，生命的價值就是為人民服務(wù)。不論什么時間，什么地點(diǎn)，只要別人有困難，他都會伸出援助之手。他從不留姓名，從不接受別人的感激，他是無私的，他的生命是有價值的。
人民警察的生命也是重于泰山的，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，他們依然監(jiān)守在自己的崗位上。只要有危險的地方，就會有他們的身影，他們的生命也是有價值的。
我們熱愛生命有價值的人，我們憎恨一切生命毫無意義的人。因此，我們要規(guī)范自己的言行，做一個生命有價值的人。
生命的意義作文 篇7
我常常想：生命是什么呢？
去年，一場臺風(fēng)襲擊了我們的校園，游樂場的樹經(jīng)不住臺風(fēng)的猛烈攻擊，被連根拔起了，學(xué)校找人將它扶正，就這樣，它勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了一年。
春天來了，萬物復(fù)蘇，我想：去年的那棵樹也該被壓斷了吧，它已經(jīng)被連根拔起了，樹枝也被壓斷了，頂部被截斷了，它已經(jīng)算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導(dǎo)下，我決定去看一下那棵樹，我要看看能否判斷春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
今天，老師帶我們?nèi)ビ螛穲鋈ビ^察哪棵是去年的那棵樹，眼尖的我立馬猜出是哪棵，天哪，它雖然遭受了臺風(fēng)的襲擊，可它的`根大部分扎進(jìn)土里，但還有一點(diǎn)留在土外，被壓斷的那部分經(jīng)過鐵圈的固定也開始茁壯生長，截斷的那部分長出了新芽嫩葉，每一片葉子都在跟我訴說它所經(jīng)受的苦難，它的生命之火在熊熊燃燒著，讓人們敬佩它。
這棵大樹不禁令我深思：當(dāng)一個又一個困難接踵而至，懦弱者則選擇退縮，為什么呢？因?yàn)樗麄兣橙酰桓姨魬?zhàn)自己，勇敢者則選擇挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兠靼祝荷囊饬x是什么，是勇氣。在今天，我明白了：做任何事都要迎難而上。
生命的意義作文 篇8
我常常思考生命的意義是什么呢？一只螞蟻在我桌子上爬來爬去，像是在尋找食物，于是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背，用盡全力反抗著，想掙脫我手指的按壓，但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動了，我便拿開手指放走了它。
媽媽帶回來一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，過了幾天，肉瓣底部竟然長出了須根，牢牢得扎進(jìn)了土里，肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣里，蘊(yùn)含著一個多么頑強(qiáng)的生命啊！它可以在沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，沒有人給它曬太陽的環(huán)境下茁壯生長，直到最后它長成一株完整碧綠的多肉植物。
我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥，全身只有三根手指能動，是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想，他認(rèn)為只要有生命，就有希望。他坐在輪椅上，靠著自己頑強(qiáng)的毅力生存了下來，向著自己的理想努力，最后他畢業(yè)于牛津大學(xué)，成為了一位有名的'天文學(xué)家，還出版了許多世界名著。
“生命只要你充分利用，便是長久的�！边@是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言，所以我們一定要珍惜生命，這樣才能使自己活得更有意義。
生命的意義作文 篇9
記得小時候的一個夏天，外公抓住了一只小刺猬。這只滿身是刺，通體褐色的可愛的小東西令我興奮異常，我決定將它作為寵物飼養(yǎng)。我把它養(yǎng)在一個鐵籠子里，當(dāng)他進(jìn)了這樣一個沒有自由的空間時，便開始想盡一切辦法掙扎著逃出去：咬爛籠子下面我為它鋪的紙，企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無濟(jì)于事。于是，它開始在籠子里亂竄，因?yàn)樗溃词刮医o它喂食，它也會在這非自然的空間里死去，所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動了，這只小刺猬養(yǎng)了三天就被我放生了。因?yàn)槲也幌胱屗谖业腵手里死去，它死也得在大自然里老死。
前年，我家門口的一棵茂盛的大樹被砍倒，我很悲傷，以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹干上又報出了嫩芽，過了幾個星期嫩芽抽出了枝條，居然還長滿了嫩葉，那葉子的新綠充滿了生命力，是那樣惹人喜愛！不久，它一定會又重新長成了一棵充滿生機(jī)的茂盛的大樹。
我明白了，生命的意義對我來說是什么？是勇氣和頑強(qiáng)！只要你有足夠的勇氣、頑強(qiáng)的精神，就一定能創(chuàng)造美好的未來！
生命的意義作文 篇10
一個23歲的女孩，有著最幸福最陽光的笑臉，卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年，一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長的手臂，像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測的谷底，從此，明媚的陽光離她遠(yuǎn)去。這個“斷翼天使”就是女孩xx。
她在人生路上磕磕碰碰，一直被許多嘲笑的目光諷刺著，也一直被無數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過放棄。當(dāng)她帶著殘缺的身體和不殘缺的夢想站在“中國夢想秀”的舞臺上表演用腳刺繡的那一刻，她的`堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著引出了所有人的淚水。她，揚(yáng)起了屬于她的夢想之帆！
第一次看到楊佩，一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個痛苦，她卻還給了生命一個陽光的笑容。她，擁有一雙最美麗的夢想之翼！
斷翼天使也飛翔，這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬，用陽光把灰暗照耀，這樣開出的生命之花才最燦爛最無悔！
生命的意義作文 篇11
我認(rèn)為，生命的意義在于珍惜時間。
有一次周日的時候，老師留的`作業(yè)非常多，我就想：“先玩幾天，然后再寫作業(yè)。”周五下午，和周六的一整天，都被我荒廢了，等到周日的時候，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫，我又想，下午的時間應(yīng)該能寫完，上午先玩會，下午了，媽媽又叫我洗頭，這下時間耽誤到晚上了，我匆忙的打開書包，翻出作業(yè)，便寫了起來，到20點(diǎn)了，我的眼睛非常困，我又去洗了把臉，到21點(diǎn)的時候，我才把作業(yè)寫完。早上，我一早就被媽媽叫醒了，原來已經(jīng)到7點(diǎn)了，我急忙穿好衣服，上學(xué)，卻不想桌布又落到家里了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說得真對，不珍惜時間不但寫不好作業(yè)，還會落下東西，我以后要珍惜時間，一回到家就要寫作業(yè)。
生命的意義作文 篇12
爺爺養(yǎng)了許多鳥，云雀、杜鵑、黃鸝……
我在兒時最喜歡和他們玩，讓許多鳥來一個歌唱比賽，唱得最好的就多給一些谷子。
長大后，我們?nèi)允腔锇�，每天下午我都會和它們玩一玩。妹妹周五下午會來我家學(xué)琴，我們會一起去和小鳥玩，只有我們來它們才唱歌。
這樣的日子過了很久，直到有一天……
那天我和妹妹又想讓它們唱歌，可是想盡各種辦法，它們卻遲遲不肯開口，妹妹問我：“難道它們渴了？餓了？”我一查看，每個籠里都是谷滿、水滿，奇怪，它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>
這時我發(fā)現(xiàn)了那只我和妹妹平時最喜歡的云雀，它正看向天空，天空飛正過一群鳥。�。≡瓉硭鼈冋诳达w鳥�。�
自從那以后，它們會經(jīng)常瘋狂地撞籠子，我默默地想：它們也想飛上天空啊，想在天空中飛翔，不愿做籠中鳥。
我從那時起，讓它們吃的更好，喝的更好，可它們?nèi)越吡ο氤鋈�，每天地上都有它們落下來�?羽毛，我心里難過極了。
沒辦法，我只好在一個夜里，將它們放飛了。在它們飛出去的時候，我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。
那一刻，我明白了生命的意義——自由！
生命的意義作文 篇13
人生永遠(yuǎn)太遲，因?yàn)槿松婚L；但人生永遠(yuǎn)不會太遲，也因?yàn)槿松婚L。而人生的過程是要付出代價的，因?yàn)槿松且粋�不斷的取舍過程。
雖然每個人都知道不應(yīng)該浪費(fèi)時間，去消耗在沒有意義的事情上，但是什么事情是有意義的呢？有人選擇提心吊膽過日子，有人選擇平平凡凡的一生。 但重要的是，在這一連串選擇的過程，你是否可以選擇痛苦少一點(diǎn)，快樂多一點(diǎn)？可惜答案不是一定的，因?yàn)闊o常人生里，也沒有任何事是可以預(yù)測的，所以學(xué)習(xí)面對無奈，并在為難的取舍間，做出選擇，是一門艱澀的課程。其中應(yīng)對的簡單方法，就是拿自己和別人先做比較，看看自己少些什么，然后積極去追求，可惜這種應(yīng) 對的模式，實(shí)在太過單純，因?yàn)橛帽容^的方式來過一生，往往讓注意力放在自己能再獲得些什么，卻沒有考慮自己因此將失去什么，所以是一種盲目而不理性的生活模式。反過來，如果先能清楚的'定守住自己所擁有的一切，然后穩(wěn)健的一步一步走下去，這樣生命的代價，恐怕可以減輕一些。
所以沒有人知道別人生命的真正意義與目的，因?yàn)檫@是每個人自己要去取舍以及尋找的命題，但是重要的是，如何在尋找與取舍的過程中，可以減少一些代價，這才提升生命價值的重點(diǎn)所在。
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