(薦)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
隨著我的長(zhǎng)大，各個(gè)方面的煩惱接踵而至而我最大的煩惱莫過(guò)于個(gè)子就是第一個(gè)煩惱，作為一名生才有145的個(gè)子怎么會(huì)不讓人嘲笑呢？
每次在飯?zhí)么蝻垱](méi)有一次是好好打到的，每次都要人幫忙打飯，說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思，但每次他們都主動(dòng)幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來(lái)湊熱鬧。
雖然說(shuō)是上了，但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級(jí)的初學(xué)英語(yǔ)一樣重要，所以每天除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)新穎的，就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù)，不是跳高就是投鉛球，你說(shuō)我怎莫可能及格嘛。
在學(xué)校也就不說(shuō)了，沒(méi)想到在家更令我想不到，本來(lái)打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說(shuō)說(shuō)啥時(shí)候才是個(gè)頭，子貼不難我寫(xiě)完了，可還有一大堆的數(shù)練等我去做，還有一大堆的.英語(yǔ)作文要寫(xiě)，壓力山大，煩惱海多。但成長(zhǎng)的過(guò)程中怎么會(huì)一路暢通呢？
煩惱不是拌路石，但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的煩惱，而這些煩惱往往是因?yàn)槲覀兩磉叺男∈略斐傻�。我也有自己的煩惱，就是我的名字�?/p>
我叫孔倩倩。因?yàn)橘皇敲利惖囊馑�，所以，媽媽才給我起這個(gè)名字。這個(gè)字的背后意思是美麗，但它念起來(lái)卻很讓我煩惱。因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽(tīng)的綽號(hào)�！翱兹浮�、“孔欠錢(qián)”······
有一次下課的時(shí)候，我正在看書(shū)，有幾個(gè)調(diào)皮蛋跑我跟前，大聲的`笑著對(duì)我說(shuō):“孔欠錢(qián)，哈哈···”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，但還是忍著，心里鼓勵(lì)自己：管他呢，你隨便說(shuō)，反正我又不叫孔欠錢(qián)。我又繼續(xù)看書(shū)了。沒(méi)想到的是，他又說(shuō)了一遍。旁邊的同學(xué)都圍起來(lái)，嘲笑我。我再也忍受不了了，轉(zhuǎn)過(guò)頭就對(duì)他們說(shuō)：“笑什么笑，有什么好笑的�！贝蠹叶疾恍α耍寂ゎ^走了。我扭過(guò)頭，準(zhǔn)備吵他，誰(shuí)知他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我生氣的坐了下來(lái)繼續(xù)看書(shū)了。放學(xué)后，我心里一直在想：為什么我要叫孔倩倩這個(gè)名字啊？媽媽在翻字典的時(shí)候，為什么會(huì)翻著這個(gè)字？······
你有沒(méi)有名字的煩惱呢？有的話，就給大家說(shuō)說(shuō)吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像葡萄園的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，其中一件令人啼笑皆非的事讓我至今難忘。
那是上幼兒園的時(shí)候，一天，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，爸爸把我送到幼兒園門(mén)口，再三叮囑我說(shuō)要聽(tīng)老師的話，便急匆匆的上班去了。
我進(jìn)了園門(mén)，四下望了望，再也沒(méi)什么好玩的，還不如到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，等爸爸來(lái)接我的時(shí)候我再回來(lái)，可是，看門(mén)的老爺爺很?chē)?yán)，從不讓我們隨便出來(lái)玩。這該怎么辦呀？于是我就想趁老爺爺不留意時(shí)從欄桿里一下擠出去，可又怕老爺爺看見(jiàn)，心不由得怦怦直跳，這時(shí)，我不管欄桿的寬窄，能不能過(guò)去，猛的'向外一鉆，頭是過(guò)去了，可是身子怎么也過(guò)不去，再想把頭縮回去，也不行，似乎頭在變大，我又急又怕，失聲痛哭起來(lái)。
哭聲驚動(dòng)了老爺爺，老爺爺急忙從屋里跑出來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，怎么鉆到這里來(lái)了？”老爺爺小心翼翼的把我的頭擺正，鼓勵(lì)我要勇敢，不要怕疼，要不然，頭會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)在上面的，我眼睛一閉，牙一咬，老爺爺像施了魔法一樣，一下子把我的頭拔了出來(lái)，我摸著兩只火辣辣的耳朵，泣不成聲，后來(lái)老爺爺一直把我送到了教室。
從那以后，我再也不敢碰一碰那欄桿了，每當(dāng)我看到老爺爺時(shí)，他總是笑瞇瞇的，那溫暖的眼神好像在提醒著我危險(xiǎn)的事千萬(wàn)不能再做。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的路上，總有煩惱。渺小的生命，越波瀾不驚。那雙青春炙熱的眼睛，在黑暗里發(fā)者光，逆風(fēng)飛翔。聽(tīng)，海呼吸，炙熱的心跳在加速，帶著光芒，放飛夢(mèng)想！
古人曾說(shuō)：君子之交淡如水。是啊，朋友之間的友誼就好似一杯白開(kāi)水。渴了，喝上幾大口，過(guò)過(guò)癮；不需要時(shí)，就把它丟棄在一邊，置之不理。試問(wèn)，假如你最好的朋友背叛了你，你會(huì)怎樣呢？
春日的暖陽(yáng)扶照大地，為大地上撒下一片光輝。此刻，正在操場(chǎng)跑步的我，被這暖陽(yáng)照的`有些不自在。我貪婪的呼吸著空氣，額頭上滲出的汗珠最能反映出我現(xiàn)在的艱辛，我的呼吸變得急促，腳步開(kāi)始不穩(wěn)，雙臂開(kāi)始酸痛，嘴唇看是干裂。這時(shí)，一只手拿著礦泉水對(duì)我說(shuō)：“渴了吧？給你�！蔽覍�(duì)上她清澈的眸子，她在笑吟吟的望著我。我傻樂(lè)兩聲，說(shuō)：“那我就恭敬不如從命了�！闭f(shuō)罷，我便咕咚咕咚喝下兩大口，從此一顆友誼的種子便種在了我的心間。
發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我笑容滿面的望著眼前的數(shù)學(xué)試卷。喜笑顏開(kāi)的把試卷高舉過(guò)頭頂——98分！這時(shí)，下課鈴響了起來(lái)，我高高興興的去找你，可我卻聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)著另一名同學(xué)說(shuō)出了一句字字傷我心的話語(yǔ)：什么啊，許琳好虛偽，以為自己考的那個(gè)分?jǐn)?shù)就了不起��！都以為別人每一個(gè)比她考的高了嗎？真討厭，我怎么會(huì)有那樣的朋友！
于是，我和她的友誼在他那字里行間變得支離破碎。我也嘗試過(guò)去挽回，可惜都沒(méi)有挽回的余地。沒(méi)過(guò)幾天我又看到她交上了新的朋友。
罷了罷了，一切歸零，重新開(kāi)始吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
我成長(zhǎng)了，生活的陽(yáng)光賜予我熱情，細(xì)雨賜給我滋潤(rùn)，驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無(wú)知的孩童，一步步成長(zhǎng)為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午，媽媽叫我去農(nóng)工商買(mǎi)康樂(lè)醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說(shuō)：“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽(tīng)到它的叫聲，就會(huì)害怕�！眿寢尶吹轿殷@恐萬(wàn)狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“不要怕，我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來(lái)，你就不會(huì)有危險(xiǎn)了�！蔽衣�(tīng)了，半信半疑，問(wèn)：“這……行嗎？”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋
的`錢(qián)，去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買(mǎi)醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門(mén)口，對(duì)著我張開(kāi)血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來(lái)，雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺(jué)得無(wú)趣，就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長(zhǎng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話，下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門(mén)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
幸福的人生總是相似的，不幸的人生卻各有各的不同，每個(gè)人的成長(zhǎng)故事也大抵如此，太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈，其實(shí)，成長(zhǎng)真的是毛毛蟲(chóng)羽化成蝶的過(guò)程，總是要經(jīng)過(guò)蛻變的疼痛，才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。
“我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩，一時(shí)活波，天真，開(kāi)朗。一時(shí)孤僻，沉默，冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的很可悲。”看著以前的`字體也不覺(jué)得扭曲，也并非是稚嫩的手筆，那是十五歲的筆記，依然清晰。想想以前，只覺(jué)得所見(jiàn)所聞都是滄海中的一粟，經(jīng)不起風(fēng)浪見(jiàn)到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都?jí)旱媚愦贿^(guò)氣的時(shí)候，不妨靜下心來(lái)出去走走。
走在小巷里，在夕陽(yáng)里似乎感覺(jué)不到太陽(yáng)的流逝。古巷上游蕩的老人，交錯(cuò)河道里涓涓的流水，還有街角沉睡的野草，都在寧?kù)o中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓，恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面，最后它消失在一片綠光里，眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中，白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過(guò)臉，真實(shí)的笑了起來(lái)，宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺(jué)得世間所有的色彩都黯然失色，我想我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么干凈明朗的少年，他讓我覺(jué)得所有的陰霾都煙消云散。
有時(shí)候想想其實(shí)成長(zhǎng)途中或喜或悲，只有自己品味。智者都能寧?kù)o處之，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見(jiàn)”的赤子情懷，以質(zhì)樸，純凈之心去對(duì)待。
當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，走不動(dòng)了，昏意沉睡，爐旁打盹，回憶青春，多少人曾愛(ài)你青春歡唱的時(shí)辰。愛(ài)慕你的美麗，假意或真心，只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂，愛(ài)你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了，眼眉低垂，燈火昏黃不定，風(fēng)吹過(guò)來(lái)你的消息，這就是我心底的歌。當(dāng)我老了，我真希望這首歌是唱給你聽(tīng)的。
人生之中有無(wú)數(shù)次的遇見(jiàn)，或喜或悲，或長(zhǎng)或短。其大抵如夏花之絢爛，其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來(lái)，似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過(guò)于美好，以至于自己都感覺(jué)不太真實(shí)，但是我卻始終信仰著生活會(huì)讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。
因?yàn)槲以谂既婚g遇見(jiàn)了童話，同時(shí)也預(yù)見(jiàn)了成長(zhǎng)的真諦。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
從懵懂到精悍，從幼稚到成熟，從淺薄到探知，我們逐步成長(zhǎng)。
童年是留在心中的幸�；匚丁�
飛躍在土壤和青草構(gòu)成的大地上，統(tǒng)治著整個(gè)郊外世界。干休所的小樹(shù)林，是我們尋幽探究的魔幻之林；花叢中的小蝴蝶，是我們叩開(kāi)自然之門(mén)的神秘鑰匙。
我們?cè)趯挸ǖ乃嗦飞希炀毜財(cái)[動(dòng)著腳下的滑板；在但凡平坦的小場(chǎng)地上，樂(lè)此不彼地輸贏著手中的幾張卡片；在攻防中，盡量尋找掩體和算計(jì)“炸藥”，用手中的水槍精準(zhǔn)地射擊著對(duì)面的敵人。
我們一整天的跑來(lái)攆去，從不覺(jué)著疲乏；把地面弄得起伏不平，玻璃球彈得飛起；在土堆上挖出小坑，搭成陷阱。
小區(qū)中所有能爬的'樹(shù)，所有能攀的墻，都留下了我們的陳?ài)E。
進(jìn)入初中，進(jìn)入了另一個(gè)世界，小時(shí)的玩伴有時(shí)晤面，只能露出會(huì)心的一笑。因?yàn)槲覀冇辛烁叩淖非�，那就是�?duì)青春的歷練。
青春，青蔥碧綠，青如韌草，春如烈煦。高昂圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，博積而厚發(fā)，給人生一個(gè)無(wú)悔交待，也為將來(lái)打下一個(gè)美好基礎(chǔ)。
我們盡情地吸收著知識(shí)的甘露，孜孜不倦，時(shí)刻保持著求知欲和上進(jìn)心。
我們的青春充實(shí)而快樂(lè)。成天泡在一堆歡笑里，認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)，領(lǐng)悟著老師的解惑，努力充實(shí)自己。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課打鬧嬉戲；偶爾溜到校外小店，吃串燒烤，緊張之余，注視著有無(wú)老師發(fā)現(xiàn)。
少年壯志不言愁。我們?cè)谇啻褐邪坑巫栽�，飛掠激流，縱橫四海，笑傲江湖。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須面對(duì)的問(wèn)題。在成長(zhǎng)的歷程上有酸，有甜，有苦，有許許多多的味道，讓我回味，伴我長(zhǎng)大。
酸
我是個(gè)慢性子，每次放學(xué)都走得很晚。那天下午，放學(xué)后，一位同學(xué)與另一位同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí)，不小心把那位同學(xué)的飯卡給弄丟了。我出于好心，幫那位同學(xué)找，找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。走的時(shí)候已經(jīng)很晚了，爸爸很著急，說(shuō)我不應(yīng)該多管閑事，給同學(xué)弄丟飯卡的人都走了，你在那里干嗎？那一晚我懷著心里的不解和委屈昏昏睡去。那感覺(jué)酸溜溜的`。
甜
上初一時(shí)，第一次考試我就考了全班第四名，我從來(lái)沒(méi)有考得那么好。放學(xué)后，我騎著自行車(chē)，高高興興地回到了家，放下書(shū)包趕忙向媽媽報(bào)告了考試成績(jī)，媽媽樂(lè)得合不攏嘴，當(dāng)天晚上做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú)，晚上，吃著香噴噴的糖醋魚(yú)聽(tīng)著媽媽的贊許聲，那感覺(jué)甜滋滋的。
苦
期中考試，發(fā)揮不佳，考試失利。我一放學(xué)，懷著沉重的心情推開(kāi)了自己的家門(mén)。一進(jìn)門(mén)，媽媽便問(wèn)到：考試考得怎么樣？我深深地把頭低下了，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。見(jiàn)到我的這個(gè)舉動(dòng)，媽媽便知道了考試怎么樣了。而媽媽并沒(méi)有生氣，反而安慰我。那一晚，我，爸爸媽媽誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，我懷著忐忑不安的心情，在黑影中睡去。那感覺(jué)苦兮兮的。
辣
我的腳扭傷了，媽媽晚上給我泡腳，我舒適地躺在床上，那感覺(jué)火辣辣的。
在成長(zhǎng)的路上，不管勝利或失敗，我都會(huì)勇敢地同風(fēng)雨搏擊！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
物理老師在講臺(tái)上慷慨激昂地發(fā)表關(guān)于人生與知識(shí)的演說(shuō)，我已沉醉于窗外以完美角度傾瀉而下的溫暖陽(yáng)光。
我的思緒做起了圓周運(yùn)動(dòng)，眼睛不自覺(jué)地想要閉緊，我的一只腳抵著門(mén)，防止風(fēng)的侵襲。就在這樣的情景下，原諒我以這種奇特的姿態(tài)懷念過(guò)去。
那是個(gè)陽(yáng)光泛濫的季節(jié)，09年的夏天，天空干凈得跟什么似的，我們站在3班的門(mén)口，神情糾結(jié)地說(shuō)，就此分別吧。
怎么能忘記。
怎么能忘記那段關(guān)于你們的時(shí)光和那張因?yàn)楹ε吕习帑愔两襁�沒(méi)領(lǐng)到的畢業(yè)照。
還能記起。
還能記起皮蛋指著張娃娃那顆驚世駭俗的腦袋，嘿嘿地說(shuō)：“你看他那頭剪的，跟鍋蓋一樣。”
還能記起老鈍抄襲自然堂廣告的創(chuàng)意，對(duì)我和孟雞蛋認(rèn)真地說(shuō)：“我本來(lái)就很傻�！�
還能記起那天傍晚，小燕子老師帶領(lǐng)我們一大隊(duì)人馬去法桐下聽(tīng)鳥(niǎo)叫，由于我們強(qiáng)大的氣場(chǎng)和絕對(duì)響亮的吵鬧聲讓鳥(niǎo)兒們感到無(wú)地自容，萬(wàn)分愧疚，鳥(niǎo)兒抑郁了，鳥(niǎo)兒無(wú)語(yǔ)了，鳥(niǎo)兒自卑地連叫也不叫了。
還能記起在寒冬臘月里總喜歡把自己冰扎涼的手伸向我們脖子的歷史老師；中考時(shí)到考場(chǎng)里為我加油的小鈴鐺老師；還有平日里被我們比喻得兇神惡煞般，卻在最后一次上課時(shí)哭得稀里嘩啦的老班。
親愛(ài)的你們，現(xiàn)在還好嗎？
保羅策蘭說(shuō)，這是石頭也要開(kāi)花的時(shí)候，憂患也該有心跳。是時(shí)間成為時(shí)間的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)間成為時(shí)間，我希望文藝少女還未老去，螞蟻瑪麗還沒(méi)有到馬路對(duì)面見(jiàn)到心愛(ài)的'貓咪查理。
希望那時(shí)，我未嘗忘記，親愛(ài)的你們，是否會(huì)忘記？
請(qǐng)叫我偏執(zhí)狂小姐
坐在我后面的小暉暉，自稱(chēng)偉大的心理學(xué)家。當(dāng)然，她不是灰太狼的兒子。
她說(shuō)，用一句話概括我，就是：外表純潔，內(nèi)心扭曲。
我問(wèn)，我哪兒扭曲了？
親愛(ài)的偉大的專(zhuān)業(yè)的小暉暉又打著專(zhuān)家的旗號(hào)，冷靜地淡定地語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：一般情況下，越扭曲的人，越不覺(jué)得自己扭曲。你啊，真是太陰暗，太扭曲了。
我心想，你還不是一樣，扭曲得無(wú)敵，卻又自認(rèn)為健康、陽(yáng)光、積極向上。還假扮神醫(yī)，坑蒙拐騙，說(shuō)是要拯救我這顆扭曲的心靈。這才是扭曲的終極境界��！
這里套用專(zhuān)家小暉暉對(duì)我下的診斷書(shū)里對(duì)扭曲的定義：所謂扭曲，其實(shí)也不過(guò)是厭學(xué)、厭世，現(xiàn)實(shí)與理想、真實(shí)與謊言、純凈與骯臟的糾結(jié)。
這點(diǎn)我倒是認(rèn)同的。我們不過(guò)是徘徊在青春里的一群小怪物，我們熱衷于自嘲，我們習(xí)慣于解剖自已時(shí)而強(qiáng)大、時(shí)而脆弱的內(nèi)心。這一切在別人看來(lái)也許幼稚，也許做作，可我們卻樂(lè)此不疲，或許我們是在青春荷爾蒙的催化下有著無(wú)病呻吟嗜好的一群奇特的生物，又或許我們都是偏執(zhí)狂，那種撞南墻、撞到頭破血流也不回頭的偏執(zhí)狂。
小暉暉，當(dāng)我看到你從那團(tuán)衛(wèi)生紙中擠出一滴稀釋了的血，露出你那經(jīng)典的天才式陽(yáng)光笑容，問(wèn)我是否留下陰影時(shí)，我得出一個(gè)結(jié)論：你也是一個(gè)偏執(zhí)狂，一枚嗜血的偏執(zhí)狂。
其實(shí)，我不是扭曲，只是偏執(zhí)。
所以，請(qǐng)叫我偏執(zhí)狂小姐。
上小學(xué)的時(shí)候，最常造的句子就是：我們是祖國(guó)的花朵。
多么老土又懷舊的句子呀。
可它說(shuō)的卻是真理，我們確實(shí)是一群無(wú)法與世界溝通的孩子，也確實(shí)像滿園充滿了個(gè)性的花朵。雖然有時(shí)我們看似陰暗，但實(shí)際上我們向往陽(yáng)光，只是因?yàn)槲覀兌寂潞�，我們怕在黑暗中更加迷�！?/p>
雖然有時(shí)我們看似厭學(xué)，但實(shí)際上我們向往知識(shí)，只是因?yàn)槲覀兌际呛闷鎸殞�，想要看看新的東西，卻不想做實(shí)驗(yàn)室里的小白鼠，在自己身上做學(xué)習(xí)累不死人的實(shí)驗(yàn)。
也許，這才是真的我們，一群在沉默中求生的孩子，一朵朵堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的花兒。
但是，孩子終將長(zhǎng)大，花朵終將盛開(kāi)。
其實(shí)，這種在矛盾中長(zhǎng)大的感覺(jué)，很美好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10
在我們的成長(zhǎng)中，一定會(huì)有許多事情。如喜怒哀樂(lè)，我經(jīng)歷最多的是怒，其次是樂(lè)，然后是喜，最后才是哀；成長(zhǎng)中有喜歡的人，也有不喜歡的'人；有喜歡運(yùn)動(dòng)和喜歡東西……
怒就是憤怒，有一次我和一個(gè)朋友去玩，到了一個(gè)水池邊，他說(shuō)要是我能把那只小蝦捉住他就把欠我的錢(qián)全還了。于是我就去捉了在我捉的時(shí)候他就悄悄溜走了。等我回過(guò)神時(shí)他已經(jīng)沒(méi)了人影，我很憤怒；樂(lè)就是快樂(lè)，我在學(xué)校和同學(xué)們玩時(shí)很快樂(lè)；喜就是喜歡，在商場(chǎng)里有很多我喜歡的東西；哀就是悲哀，被爸爸媽媽罵時(shí)很悲哀。這些各各都有經(jīng)歷，只是有些經(jīng)歷的比較少。
我們的成長(zhǎng)中有許多喜歡和不喜歡的人。我喜歡的人有許多，不喜歡的人只有三個(gè)，有一個(gè)又喜歡又不喜歡的人：陳俊池，不知怎么心里怪怪的。
我沒(méi)有喜歡的東西，但有喜歡的運(yùn)動(dòng)，一年四季都不一樣。春天我喜歡輪滑，夏天我喜歡游泳，秋天我喜歡打籃球，冬天我喜歡打雪仗。我有一樣是一年四季都喜歡的就是游龍板……
我們的成長(zhǎng)中還有許多事情都是親身經(jīng)歷過(guò)，只是有的比較容易，有的比較難而以。
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