成長作文400字6篇[薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的成長作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文400字 篇1

　　人生經(jīng)歷青春年少時，如同一次磕磕絆絆的旅行。有歡笑，有淚水，不知不覺中，我們便會遇到了沮喪與挫折。

　　將時光大鐘的指針，輕輕撥動回到了十歲那年，心智不成熟，還有些胡攪蠻纏的我，是家中頭等難題。

　　每一次的大吵大鬧，都會引起“公憤”，為了不引火上身，最后我只好乖乖收手。可有一次，我做錯的一件事。，著實讓我羞愧難當，也成為了我難以啟齒的“黑歷史”

　　記得那天，我趁著老爸老媽睡覺的時候，悄悄潛進他們的房間拿走了老媽十元錢�？赡墚敃r是我頭腦發(fā)熱，才會去拿錢，沒有考慮太多的后果。

　　第二天老媽似乎發(fā)現(xiàn)了。我手里緊緊攥著那十元錢。小心臟也感受到了危險，上躥下跳的警告我。手心里不斷地冒出細細的冷汗。嘴唇緊抿著，下一秒都好像能咬出血來，腦海里的兩股力量在激烈地做斗爭。

　　看見老媽的.臉上早已是烏云密布，正在逐一排查對象。我心里想是難逃此劫了，就只好硬著頭皮向媽媽道歉。

　　“你想買東西要錢就是了，為什么要偷拿呢？”媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊語重心長的教導我。“犯了錯不可怕，可就是怕你不改正�！卑职滞崎T走了進來，后面一起進來的，還有爺爺奶奶。

　　原本我的淚水似乎不爭氣，綻放出一朵朵晶瑩的淚花，看到所有人臉上都洋溢著笑容，最后我也破涕為笑，擦著眼眶邊的淚水。媽媽露出了欣慰的笑，爸爸露出了鼓勵的笑，爺爺奶奶露出了驕傲的。

　　這一次，我長大了，懂得要以微笑面對錯誤，面對家人，不要辜負他們的期望與愛。

成長作文400字 篇2

　　書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書，書能帶給我許多快樂。在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知 識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

　　小時候，我跟書就有了不解之緣。每天晚上我都要聽媽媽講故事，什么《白雪公主》、《皇帝的新衣》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》等，我都愛聽，因此媽媽給我買了小人書。媽媽講故事時，都是 用手指著字一個一個的讀，沒想到兩三歲的我每天聽媽媽講故事，竟然把內容背會了。那次，我坐在小板凳上，打開書，學著平時媽媽給我講故事的樣子坐在那里給媽媽講故事。媽媽聽了嚇了一跳，大 字不識一個的我，居然把文章一字不差的讀了下來，到后來媽媽才知道我是把文章的內容背會了。

　　漸漸的我長大了，簡單的小人書已經(jīng)不能滿足我的.需求，我開始看小說。我最喜歡看楊紅櫻。黃培佳、曹文軒他們寫的書。每次看書時我都會用筆在書上畫上好詞好句，并多讀幾遍記在心里，以后 寫作文時，這些好詞好句可以加以運用。盡管我的時間不像以前那樣充足，但我還是會擠出時間多看書。

　　在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書中的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財富。

成長作文400字 篇3

　　父母的愛滋潤著我們，友情的心溫暖著我們，我們成長路有陽光也有風雨。我也不例外，也有過挫折。

　　那是發(fā)生在二年級考試的時候。

　　出門前，媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說：“媽媽，你就放寬心吧！”到了學校，大家都抓緊一分一秒的復習，這都是為爭奪——學習標兵。

　　“叮鈴鈴！”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛，只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見，靜得可怕，交卷了，我自信的交給老師，激動地望著她。老師檢查了一遍又一遍，老師的`神情很嚴肅，用一種嚴厲的目光瞪著我，我不明白為什么。

　　第二天，老師宣布了學習標兵：有我、賀彬。我更認為我這次考得不錯。老師哼了下：“胡曉，一會去我辦公室一趟�！蔽壹�動來到辦公室，以為老師表揚我�？墒�，老師吐出個字來“76分”我恍然大悟。從這以后，我的心情一直很沉重，領獎那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后，媽媽安慰我說：“曉曉，我們每個人都有過挫折。我想：一次考試沒考好算不了什么？下次再努力就一定行！”我點了點頭，但我又問媽媽：老師還會喜歡我嗎？”“當然會，老師不僅因為你學習好才選你的呀！你要記注：天才出于勤奮”媽媽教育是呀，我不是弱者！一次的失敗，算不了什么？只是我要記住失敗的教訓！遇到挫折，我們要去面對它，這才是最好的方法，難道不是嗎？

成長作文400字 篇4

　　成長的歷程，如同走過的臺階，一階比一階高。

　　童年的我比較天真，總是憧憬著美好的未來，整天和朋友玩些不能成為現(xiàn)實的游戲，之后就無緣無故地吵起架來，弄得個個都是小花貓，回家之后就得面對爸爸的小鞭了�，F(xiàn)在回想起來，也不知圖個啥？

　　時光易逝，少年的“臺階”便來到眼前了。

　　少年時期，我比較貪玩，一提到寫作業(yè)———一場大戰(zhàn)便在我家爆發(fā)了，老媽用她最拿手的攻擊手段——嘴，不停的說，而我卻不懂得她的良苦用心，一個耳朵進一個耳朵出，就當沒聽見。后來老媽真發(fā)怒了，來見我的就是手掌心了，“啪啪”兩下結束了戰(zhàn)爭。

　　戰(zhàn)爭平息后，臉上兩行淚進屋寫作業(yè)了，少年雖不像童年時那樣無知，但也沒有成熟多少。

　　青少年的我就是現(xiàn)在的我，一個忙于聽課，不停奔波于各科卷子中的初中生，現(xiàn)在的我不再像少年時那樣貪玩，也不像童年時那樣無知，又跳上了更高的臺階。

　　在學習的過程中，自己的認知和對社會感受的不斷的豐富，開始為了國家的將來而不斷挖掘發(fā)自己的潛力，懂得朝著一個正確的方向去努力，開始學會感恩父母，體諒父母的良苦用心，而這些都是在成長中學習到的，是原來未曾有的`。

　　我不知青年的我和成年后的我會怎樣，但是我希望是這樣的———比現(xiàn)在更成熟，成為自己想成為的人。

　　我也不知成為一位母親時會怎樣，成長的過程就如臺階，只有不斷學習，不斷進步，才能上到最高的臺階，成為最好的自己。

成長作文400字 篇5

　　我很調皮，動不動就跑的無影無蹤或躲在一個地方怎么找也找不著。我還喜歡惡作劇，我喜歡給門上面放一條橡膠蛇，一開門就掉下來，別人一看就啊啊，哈哈哈！

　　但是這都是以前的我，現(xiàn)在我覺得做這些事很幼稚，我現(xiàn)在喜歡踢足球、寫小說、看書，還喜歡幫媽媽做些家務，爸爸說我長大了，像個男子漢了。

　　尤其是當我踢足球的時候，我覺得自己就像一個男子漢，我在球場上奔跑、爭搶。摔倒了爬起來繼續(xù)踢，摔爛了用手一抹不吭一聲。多少次我們幾個男孩子在大雨中踢球，臉上流的是汗水還是雨水都不知道。

　　漸漸地我長大了，我看到了媽媽的辛苦，自己也試著做一些家務。有一次，我正在拖地的時候，爸爸回來了，夸我是一個真正的男子漢，這一刻我明白了，懂得關心家人才是真正的男子漢。

　　再過幾天就是國慶了，我發(fā)現(xiàn)街邊掛滿了國旗，大家都在為國慶做準備，臉上都洋溢著燦爛的笑容。今天晚上回家的路上，我看見一些爺爺奶奶們身穿大紅色的禮服，齊聲合唱《我和我的祖國》為祖國獻上美好的`祝福。我也高興地對媽媽說：媽媽，今年祖國媽媽70歲了！媽媽笑著說：知道關心國家的事了，你長大了。突然，我明白了，真正的男子漢不但要會關心家人還要懂得關心國家��！

　　我盼望著自己快點長大，長大了要做一個對祖國對社會有用的人。

成長作文400字 篇6

　　家風是什么?家風就是家中的風氣、習慣;家風就是父母給我們立下的規(guī)矩;家風就是自己做錯事時，父母的批評教育。良好的家風會助我們健康成長。

　　我的爸爸是一個嚴厲的人，對我要求很嚴格。記得我三歲上幼兒園時，因不想上學，被爸爸狠狠地打了一次。開學那天，爸爸給我買了個新書包，把我送進幼兒園。當時我的'幼兒園和爸爸的學校在一個院子里，爸爸送了我之后就回辦公室了�？砂职謩傋�下，我就跑去了，爸爸問：“你怎么來了?”我說：“我不想去�！薄肮�!爸爸下課就去接你�！蔽彝�意了，爸爸又把我送了回去�？蓻]五分鐘我又跑回去了，爸爸問：“你怎么又來了。”我說：“我想和你一起�！卑职謬烂C的說：“不行，趕緊回去�！笨晌也还馨职衷趺凑f，我就是不去，最后賴在地上大哭起來。爸爸氣急了，從桌上拿起雞毛撣子，就往我身上抽，還把我的新書包扔出去很遠。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此，我再也不敢任性了。

　　我的爸爸還是一個愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土，這時，我也學著爸爸的樣子，拿起灑水桶澆花。

　　在爸爸的影響下，我養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，在爸爸的影響下，我學會了勤儉節(jié)約，在爸爸的影響下，我懂得了誠實守信�，F(xiàn)在每當有人夸我乖巧懂事的時候，我總會自豪的說：“是我的爸爸，是我的家風幫助我成長的!”

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