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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-25 14:23:57 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文通用【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文通用【10篇】

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  放學(xué)后,天空灰蒙蒙的。一陣陣涼風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,不時(shí)還飄落下來(lái)幾片;ǘ涮璧福路鸬却镉陙(lái)滋潤(rùn)她的肌膚。空氣越來(lái)越潮濕,小貓們不停地洗著臉,盼著秋雨快點(diǎn)到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,窗外傳來(lái)“沙沙”的聲音,秋雨下起來(lái)了。雨一開(kāi)始零散地落在地面,形成了一個(gè)深深的水跡,點(diǎn)在水面上,蕩漾起一個(gè)接一個(gè)的波浪。雨越下越大,地面的顏色越來(lái)越深。人們撐起各式各樣的雨傘,穿起雨衣,好像一朵朵五彩繽紛的'蘑菇在花叢中長(zhǎng)出來(lái)。

  我家門(mén)前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上,越積越多,越積越重。等到水珠大到花瓣承受不了時(shí),它就像一個(gè)小頑皮一樣,乘著花瓣滑梯,“滋溜”一聲滑進(jìn)了花里。這時(shí),這朵黃色的美人蕉,還可以當(dāng)作一個(gè)集雨器來(lái)用呢!

  漸漸地,原來(lái)蕩個(gè)不停的水面平靜下來(lái)了,原來(lái)不停搖動(dòng)的樹(shù)葉恢復(fù)了住日的面貌。一朵朵蘑菇再次縮回人們的手中。樹(shù)葉更青翠了,花朵更嬌嫩了,空氣卻變得更加的肅穆、涼爽了。

  秋雨停了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  冬天是美麗的。你瞧,樹(shù)上的葉子快要落光了,只剩下幾片葉子還孤零零在樹(shù)上,一陣風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞著,像一只只在空中的蝴蝶,它們是多么的戀戀不舍,舍不得離開(kāi)自己親愛(ài)的媽媽。

  雪花落在大樹(shù)媽媽的身上,給大樹(shù)媽媽穿上了又厚又軟的`衣服。冬天的雪,落在房子上,給房子蓋上了又松又軟的被子。真是白雪皚皚,一片銀裝素裹。

  雪后的早上,只剩下幾塊厚厚的冰,走在上面,一不小心就會(huì)滑倒,可真難走啊!西北風(fēng)呼呼的吹著,刮在臉上像刀割一樣。盡管人們一出門(mén)就穿上了厚厚的衣服和戴著厚厚的圍巾,還是擋不住這凜冽的西北風(fēng)。

  現(xiàn)在,冬天的精靈梅花已經(jīng)開(kāi)放了,美麗極了!正像王安石寫(xiě)的那樣:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@孤傲的梅花,為冬天增添了無(wú)限生機(jī)。

  冬天可真美啊!我愛(ài)冬天的雪,更愛(ài)孤傲的梅花!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  我喜歡的花是桃花,它是在春季開(kāi)放的,花一開(kāi),整棵樹(shù)都是一片粉色,非常艷麗。

  桃花的花瓣是粉紅色的,桃花的花瓣很薄,有五六片花瓣,是半圓形,葉子是綠色的,有細(xì)的,有粗的,桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的種類(lèi)有很多,有:白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。桃花有粉紅色、深紅色、純白,這些顏色都非常美麗,我家的桃花是粉紅色的。桃花發(fā)出來(lái)陣陣清香,讓我沁人心脾。走進(jìn)桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢!我就在海面游逛,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵的`桃花像一只只美麗的蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,讓我目不暇接,神迷意醉。

  哇!這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的樹(shù)枝長(zhǎng)在一邊,有的兩三枝搭在一起。桃花的果實(shí)是著名的水果,水蜜桃可好吃了,大家都喜歡。桃核可以榨油,其枝、葉、果、根俱能入藥,桃木細(xì)密堅(jiān)硬,可供銷(xiāo)雕刻用。桃花喜歡陽(yáng)光,耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花園里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧著,花花綠綠的蝴蝶飛來(lái)飛去,我真想把這般景象畫(huà)下來(lái),可我沒(méi)這個(gè)能力。

  桃花送給別人的是清香、營(yíng)養(yǎng),而留給自己的是苦汁!你覺(jué)得桃花美麗嗎?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  親情是樹(shù),每個(gè)人都是它的根。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天,也能感受到溫暖如春。

  那一天中午,我和媽媽去外面吃飯,由于我們走得太匆忙,忘了拿鑰匙和錢(qián),可爸爸要到下午才能從鄉(xiāng)下回來(lái)。我翻一翻兜,找到了吃早餐剩下的兩元錢(qián)。雖然我也很餓,但媽媽沒(méi)有吃早餐,而且天氣也很冷,我就拿出了我的兩元錢(qián)給媽媽?zhuān)⒄f(shuō):“媽媽?zhuān)疫有兩元錢(qián),你沒(méi)有吃早餐,你現(xiàn)在去買(mǎi)個(gè)肉夾饃吧!”媽媽說(shuō):“我不餓,你吃吧!”我說(shuō):“我吃過(guò)了早餐,你沒(méi)有吃,你該餓了,你吃吧!”我們互相推讓著。

  “天有不測(cè)風(fēng)云”,突然刮起了大風(fēng),街上變得冷了,媽媽說(shuō):“快去買(mǎi)飯吧,馬上他就不賣(mài)了!蔽已杆倥苓^(guò)去買(mǎi)了一個(gè)肉夾饃。媽媽說(shuō):“天氣非常冷,快把肉夾饃吃了,別涼了!闭f(shuō)完,媽媽還把自己的外套脫下給我穿上。雖然天氣是冷的,可是我的心里卻是熱乎乎的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  爸爸終于回來(lái)了,他把我們接回了家,到家的時(shí)候,媽媽就發(fā)了燒?吹綃寢屔‰y受的`樣子,我心里愧疚又感動(dòng),如果媽媽沒(méi)有把外套和肉夾饃給我,那么發(fā)燒的就是我。

  母愛(ài)就是這么無(wú)私、偉大!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  她,“海拔”不高,“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā),馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭,變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)(其實(shí)就是野蠻)”,被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐,既是我的No.1好姐妹,也是我的同桌。

  可這么個(gè)臭美的小女生,怎么會(huì)是那軟塌塌的蟲(chóng)呢別急!聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  我的同桌是一條懶蟲(chóng),“晚睡晚起”就是她的專(zhuān)屬代名詞。在一個(gè)星期六,九點(diǎn)多的時(shí)候,我打電話給她,約她下午來(lái)我家玩,她打了個(gè)哈欠,有氣無(wú)力的說(shuō):“好吧!沒(méi)事了吧!我繼續(xù)去睡覺(jué)了!拜拜!”讓我哭笑不得,九點(diǎn)多了,還睡呀唉!真是一條大懶蟲(chóng)!

  我的同桌是一條書(shū)蟲(chóng),而且還是條小說(shuō)蟲(chóng),校園小說(shuō)偵探小說(shuō)武俠小說(shuō)言情小說(shuō)只要是小說(shuō),她就看。自己家里看還不夠,還要向圖書(shū)館借,向同學(xué)借,向朋友借,向段老師借好像怎么看都不夠。我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū),沒(méi)看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書(shū)蟲(chóng)”!

  我的'同桌是一條網(wǎng)蟲(chóng),一天不上網(wǎng)就渾身不舒服,她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫,發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來(lái),口口聲聲說(shuō)為了學(xué)習(xí)不玩電腦,結(jié)果呢天天上淘寶淘東西,上QQ的聊天,上新浪“織圍脖”,上優(yōu)酷看視頻這還不過(guò)分,她邊上網(wǎng)還邊給我打電話,弄得我的心癢癢的,算好我意志力強(qiáng)大,沒(méi)被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲(chóng)!

  我的同桌還是什么蟲(chóng),說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人,讓我的生活五彩繽紛。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  三月的江南,有桃花,有煙雨。彎彎的小河,搖曳的翠竹,構(gòu)成了一幅美麗的江南畫(huà)卷。

  一陣春風(fēng),托著幾只燕子,飛過(guò)樹(shù)梢,掠過(guò)水面——這時(shí),那風(fēng)景便活了!

  “細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!倍嗝摧p巧的'燕子。

  清晨,幾聲呢喃人夢(mèng),睜開(kāi)睡眼,窗外的電線上,棲著兒只燕子,參差錯(cuò)落,好像五線譜上的音符。

  燕子,謝謝你催我早起,我記住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的聲音了!

  燕子算不得妖冶香艷。它清純秀麗,它背部黑色,發(fā)出藍(lán)瑩瑩的金屬光澤,腹下灰白色,格外潔凈,唯有喉間那片紅棕色的毛羽,給它平添一絲嬌媚,這就夠了!

  燕子是一種凡而不俗的鳥(niǎo),它是大自然之子,它有自己的博大世界,自己的生活軌跡。冬天,它棲息在東南亞熱帶地區(qū),2月上旬,開(kāi)始北飛,漸次到達(dá)我國(guó)。古人云:“似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”這歸來(lái)二字,連接著幾萬(wàn)里的征程。這兒萬(wàn)里征程中,處處埋伏著兇險(xiǎn)。

  在燕子?jì)尚〉能|體里,竟充滿如此頑強(qiáng)的生命力!它那黑色的閃著金屬光澤的羽毛,也許正是它鋼鐵意志的外化吧!想到這里,我們能不對(duì)燕子生出一片愛(ài)意并肅然起敬嗎?

  燕子絕不嫌貧愛(ài)富:“舊時(shí)王榭堂前燕,飛人尋常百姓家!

  燕子對(duì)家庭和子女有著強(qiáng)烈的責(zé)任感“兒處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?”

  燕子情重似山,義薄云天!按松碓缸骶已啵锷蠚w時(shí)也不歸。”

  燕子的這些美好品德,也是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該擁有的,我們不應(yīng)該拋棄!

  抬起頭來(lái),望著長(zhǎng)空,燕子正在奮飛呢!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  我家大門(mén)西邊,栽了兩棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘。

  這兩棵樹(shù)是我爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹(shù)已經(jīng)伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了,而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué),我和它們說(shuō)再見(jiàn),晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí),它們微笑著迎接我回來(lái)。

  我有煩惱的時(shí)候,就會(huì)和它們說(shuō),它們會(huì)靜靜地聽(tīng)著,有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回來(lái)之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我,說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒。我一聽(tīng)覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹(shù)跟前,說(shuō)出了我的委屈。小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,隨風(fēng)搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的.話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。

  當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),我也會(huì)告訴它們。

  這就是我們家的小樹(shù),它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛(ài)我家的黃芽樹(shù)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  夕陽(yáng)染紅了西邊的天空。一片片晚霞,倒映在清澈如鏡的小河里,像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。不知誰(shuí)往河里丟進(jìn)一顆小石子,激起的浪圈追逐著夕陽(yáng)的余輝。河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳,好像怕驚動(dòng)了靜靜的河水似的。柳林下洗衣姑娘的影子倒映在水里……

  河兩岸是炊煙裊裊的農(nóng)舍,不時(shí)飄來(lái)誘人的飯菜香味。,勞累了一天。這會(huì)兒也該歇歇了吧。

  南山上那湛藍(lán)的天空中,翱翔著幾只“雄鷹”,飛舞著幾只“蝴蝶”,還有大眼睛的“蜻蜓”……。∧鞘呛⒆觽?cè)诜棚L(fēng)箏哩!聽(tīng)吧,從山上傳來(lái)孩子們的歡笑聲:

  “喲,我的蜻蜓一下子躥得老高!”

  “你看,我的蝴蝶多好看呀,像仙女起舞一樣!

  “哎呀,哎呀,小牛的老鷹栽下來(lái)了!”

  他們站在南山頂上,手兒靈活地拉著風(fēng)箏線,頭仰著,眼緊盯著飄曳在藍(lán)天上的風(fēng)箏……

  在半山腰,有一個(gè)少年騎在牛背上吹響了悠悠的柳笛。還有個(gè)胖小子趴在牛背上,愣愣地看著心愛(ài)的牛兒吃草,你瞧他那個(gè)樣子,好像他也想跳下來(lái)吃幾口那鮮嫩的青草呢!你再聽(tīng)聽(tīng),那邊傳來(lái)“伊哩阿拉”的聲音,于什么來(lái)著?哦,原來(lái)是位十三四歲的姑娘,把牛拴在不遠(yuǎn)的樹(shù)旁,正在樹(shù)陰底下認(rèn)真地讀著英語(yǔ)呢……

  這時(shí),夕陽(yáng)還舍不得將最后一線余輝收回去,繼續(xù)從西山頂上探著半個(gè)臉兒,伴隨著這美麗、沉靜而又活躍的`山村。鄉(xiāng)村的傍晚多么使人陶醉!

  這時(shí),最后一縷晚霞已經(jīng)隱去。孩子們收拾起書(shū)本,有的牽著牛、有的收起風(fēng)箏,互相招呼著向山下村子走去。河水平靜了,河里的魚(yú)兒也好像睡覺(jué)了似的。整個(gè)鄉(xiāng)村沉浸在一片恬靜的氣氛中。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  昨天,媽媽帶我去體育館"陽(yáng)光餐廳"吃晚飯,說(shuō)是“陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)”的爺爺們邀請(qǐng)我們呢。

  正好六一兒童節(jié)快到了,爺爺、奶奶還有一些叔叔、阿姨們都來(lái)祝我6.1快樂(lè)。媽媽給我倒上雪碧,我咕嚕咕嚕痛快地飽飲,爺爺們敬我“酒”了,我站起來(lái)跟他們碰杯。媽媽對(duì)我說(shuō):“是不是也要回敬爺爺們呢?還要說(shuō)祝爺爺們快樂(lè)! - 我站起來(lái),大聲說(shuō):“祝爺爺們像我們一樣活蹦亂跳!" 爺爺們禁不住全部豎起大拇指,交口稱(chēng)贊連聲說(shuō)道:“了不起呀了不起!”在另一桌我最喜歡的顏爺爺也被吸引了過(guò)來(lái)。

  回到家后,媽媽也夸我祝酒詞特別棒,我高興得在床上直打滾。

描寫(xiě)的.小學(xué)生作文 篇10

  威尼斯水城小學(xué)二(2)班 于樂(lè)彤

  我的爸爸具有東北男人的所有氣質(zhì),他身材魁梧,個(gè)性豪爽,成熟穩(wěn)重,是個(gè)典型的好爸爸。我的爸爸是個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人 ,不管工作有多忙多辛苦他從來(lái)不喊累,不喊苦。爸爸最近工作很忙 ,他一有空就會(huì)回家來(lái)陪我,無(wú)論他多累,只要我說(shuō)想出去玩,他都會(huì)拖著他疲憊的`身體,滿臉笑容的陪我,盡量的滿足我的要求。我最親愛(ài)的爸爸,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)你的頭上比以前多了幾根白發(fā),這是你辛苦工作操勞的見(jiàn)證。爸爸你的辛苦付出我都記得,我會(huì)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)你對(duì)我的期望。

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