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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我家種了一盆牽�；�。沒幾天，一個(gè)個(gè)小小的腦袋就從泥土里伸了出來，她們東瞧瞧，西瞧瞧好像對(duì)大自然的一切都很感興趣，所以我給她們?nèi)∶小昂闷妗薄?/p>
好奇伸展開她的手臂，長(zhǎng)出了一片片綠葉，才冒出的小芽嫩綠嫩綠的，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)牽�；ㄩL(zhǎng)蔓了，我趕緊拿了一根吸管插在土壤里，牽牛花繞著吸管爬啊爬啊，終于有一天爬到頂了，過了幾天，我才發(fā)現(xiàn)牽�；ú恢涝撛趺磁懒�，她的腦袋東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好像在找著什么方向，又過了幾天，我去看她，發(fā)現(xiàn)她正在往陽臺(tái)上的繩子上爬去，她終于找到方向了，我高興極了！就這樣“好奇”慢慢地爬啊爬啊，有一天終于開出了鮮艷的花朵，有黃的、有紅的、有白中帶紅的'，可漂亮了，看著她的樣子我不禁很高興。早上，她張開著小喇叭，好像正在廣播，晚上，她閉起喇叭，好像正在認(rèn)真地睡覺。我也喜歡“好奇”地葉子，像一個(gè)個(gè)傳播希望的愛心，真是美極了。
我真喜歡我家的牽牛花��！要是有小朋友也喜歡，我可以送她一些牽�；ǖ姆N子，這樣等牽�；ㄩ_花的時(shí)候就不只有我一個(gè)人快樂了。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是端午節(jié)。每家每戶的廚房里都飄出一陣一陣的清香——粽子�，F(xiàn)在粽子的品種是越來越多了，有紅豆餡的，有蜜棗餡的，有肉餡的`，有白米的。
我和爸爸、媽媽一邊吃著香噴噴的粽子，一邊談開了。
媽媽問：“誰知道今天是什么節(jié)日？”
我和爸爸搶著回答：“是端午節(jié)！”。“那么端午節(jié)這天，為什么要吃粽子呢？”媽媽又問。我搖了搖頭。爸爸就此給我講了關(guān)于端午節(jié)為什么吃粽子的故事：
“從前，有一個(gè)人叫屈原，創(chuàng)戰(zhàn)國時(shí)期楚國的三閭大夫，他提倡團(tuán)結(jié)其他國家，共同抵抗秦國。
可楚王不但不聽勸告，反而將屈原從楚國放逐了。
后來，楚國陷入了困境。屈原整天[源自]都非常憂愁。不久，這個(gè)懷才不遇的詩人就抱著砂石，投汨羅江自殺了。大家得知這個(gè)消息后，都去尋找屈原的尸體，可沒有找到。人們害怕江里的魚兒吃了屈原的尸體，便用米包成粽子扔進(jìn)江里喂魚。
從此，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把每年的農(nóng)歷五月初五那天，定為端午節(jié)。在那天，人人都要吃粽子、賽龍舟�！�
聽了屈原的故事后，我格外感動(dòng)。屈原這為國捐軀的愛國精神真令人敬佩啊！以后，每年的端午節(jié)我要多吃上幾個(gè)粽子。
小學(xué)生作文300字 篇3
4號(hào)下午，又一次說走就走的旅行開始了。雖然天公不作美，下著小雨，但是沒有減少我們出游的那份熱情。
沿途，我們欣賞著美麗的風(fēng)景，在不知不覺中到達(dá)了東錢湖國際房車度假營地。我們飛快地下了車，雨點(diǎn)阻擋不了我們自由飛奔的心情，哈哈，其他車輛里的'小伙伴也飛快地跳下了車，和我們相擁！
大人們忙著搭帳篷，而我們小朋友互相追逐打鬧，我經(jīng)常跑到爸爸身邊，看看我們的家搭得怎么樣了，因?yàn)槲移炔患按叵胱∵M(jìn)去了！
在大人們搭帳篷的時(shí)候，我們盡情地欣賞著東錢湖的美景。啊，東錢湖真的很美！風(fēng)，吹拂著湖面蕩起一層層水波拍打著湖岸，柳樹，被風(fēng)吹得翩翩起舞，還有草坪上一只只吸花蜜的蝴蝶！
夜晚我和妹妹住在帳篷里，聽著淅淅瀝瀝的雨聲和湖浪拍岸的動(dòng)聽聲音，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
小學(xué)生作文300字 篇4
6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這個(gè)九月，我剛剛進(jìn)入了初中，總覺得些不習(xí)慣，陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的面孔，還有陌生的老師。讓我覺的總有那么一些不安心感。
今天是9月1日，是開學(xué)的第二天，上午我們上了一節(jié)語文課，語文老師是位女老師，她穿著一件灰色的上衣和一條白色的褲子，扎著馬尾，頭發(fā)有點(diǎn)白。上語文的時(shí)候我們復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的《觀滄海》。還又學(xué)習(xí)了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，我們了解這是李白聞聽王昌齡被貶職后寄去的`一首詩，目的是安慰王昌齡。學(xué)完了以后，還記了課堂筆記，之后，又預(yù)習(xí)了《次北固山下》。
我喜歡上語文老師的課，因?yàn)樗恼n講得比較有趣，生動(dòng)形象。有時(shí)還會(huì)講一些小故事。就像以前教我們語文的解老師和藹可親。
我喜歡語文老師，更喜歡她的課。
小學(xué)生作文300字 篇5
中國是一個(gè)地大物博、歷史悠久的國家。它經(jīng)歷了各種挫折，變成了如今這樣繁華的地方。每當(dāng)我看見中國的象征、驕傲——萬里長(zhǎng)城時(shí)，就不禁為自己是炎黃子孫而倍感自豪。
萬里長(zhǎng)城是秦始皇統(tǒng)一中國時(shí)開始大規(guī)模建造的，它是用中華民族的血肉建成的，它以氣魄雄偉而享譽(yù)世界。它被耀眼的`光輝所纏繞，這預(yù)示著東方的大地會(huì)輝煌地升起，也代表了中華民族不屈不饒的精神。它是公元前7—5世紀(jì)建造完畢，它陪伴著中國走過一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)刻，也伴隨著中國共同走過一條條坎坷的道路。
長(zhǎng)城從東邊的山海關(guān)開始延伸到西邊的嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)共13400華里。它蜿蜒起伏，如同一條沉睡的巨龍，盤踞在美麗的東方。它對(duì)于外國人來說，是一個(gè)奇跡般的建筑。但對(duì)于中國人來說，它是一種精神，也是一種動(dòng)力。它在祖國危在旦夕的時(shí)候，是鼓舞中華民族振作起來的旗幟。在國歌中，有一句“筑成我們新的長(zhǎng)城”，就是讓中華人民不認(rèn)輸，堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。
長(zhǎng)城在我心中，祖國在我心中！我愛我的祖國。
小學(xué)生作文300字 篇6
“搞笑大王”楊杰，我班無人不曉，他是班星最引人注目的“風(fēng)流人物”。
“叮鈴鈴”，一陣清脆的上課鈴響起，這節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課，畫畫可是我的“拿手好戲”。老師布置完作業(yè)后，我馬上拿起筆，擠出深綠色和白色的顏料，調(diào)好色彩后，便“唰唰唰”地畫了起來。三下五除二，我就畫好了。
我捧著畫正在自我欣賞。突然，鐘嘉誠氣喘吁吁地跑過來，他向我借一支毛筆和深綠色的.顏料，我毫不猶豫地答應(yīng)了。隨后，我來到他桌前看她畫，只見他的同桌黃杰把兩種對(duì)比色調(diào)在一起，我忍不住哈哈大笑起來，他的前桌唐偉青和我不約而同地說：“哇噻，‘太好了’，簡(jiǎn)直是全班‘第一’！”
楊杰聽完后，得意洋洋地說：“俺老子是畫畫天師！”他又用命令的口吻說：“你倆幫我把全部的顏料調(diào)在一起�！闭l知，“呯”的一聲，瓶子倒了。地上一灘臟水，不僅把我的褲子“裝飾”得“五彩繽紛”，而且還在唐偉青的書包上作“色彩斑讕”的畫。
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