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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-25 13:59:01 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯總3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯總3篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  快要期末考試了,英語(yǔ)老師在我班橫行霸道,霸占了我們的體育課。我們每次望眼欲穿的'體育課來(lái)到時(shí),大駕光臨的卻是英語(yǔ)老師。我,我們真是敢怒不敢言啊!

  有一次有位同學(xué)小聲地對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō):“你們時(shí)候還啊?”“還什么?”英語(yǔ)老師一臉疑問(wèn),“當(dāng)然是體育課了,您借了當(dāng)然要還的!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)道,而英語(yǔ)老師則滔滔不絕地教訓(xùn)了起來(lái),讓我們只得俯首稱臣。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  “最近比較煩,比較煩,比較煩······”每當(dāng)唱起這首歌,我總是深有同感。我的煩惱就像頭頂上的雨云揮之不去。也許你會(huì)說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)大的人,愁什么煩什么?你們小孩只知道吃喝玩樂(lè),其他什么都不用管!”原來(lái)我也是這么想的,但現(xiàn)在時(shí)代變了,我也改變了看法······

  在班級(jí)里,我雖然不是什么班干部,但也得了個(gè)“值日班長(zhǎng)”的稱號(hào)。這個(gè)“官”可不是什么有名無(wú)實(shí)的“掛名官職”。當(dāng)一天的值日班長(zhǎng),就可以管全班的同學(xué),把表現(xiàn)不好的同學(xué)記上大名,那感覺(jué)真是舒服至極!但是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這個(gè)“官”不是那么容易當(dāng)?shù)?。

  首先說(shuō)早上,每天的值日班長(zhǎng)都得早早地去學(xué)校,稍微晚了一會(huì)兒,就又得挨批。早讀課也讓我頭疼。早上一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,多寶貴。】捎械耐瑢W(xué)就是頑固不化,苦口婆心地跟他說(shuō),不僅不聽(tīng)勸,還得寸進(jìn)尺,乘你轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)就對(duì)你扮鬼臉,真是可氣又可恨。

  再說(shuō)說(shuō)課上,有的同學(xué)走神開(kāi)小差或講話,被老師點(diǎn)名批評(píng)罰站,要照實(shí)記,如果忘記,就又是你的錯(cuò)。上課批評(píng)的比如是跟你關(guān)系不錯(cuò)的,你記個(gè)名字,人家也許就會(huì)想:還好朋友呢,這么不仗義,還記我名字!三五天不理你,遇到這種情況就會(huì)很尷尬,也許這樣一對(duì)好朋友就分道揚(yáng)鑣了,再也復(fù)合不來(lái)了。再比如說(shuō)上次上科學(xué)課,老師講完課后,便讓我們有作業(yè)的做作業(yè),沒(méi)作業(yè)的就休息。然后很多人都在玩斗橡皮,包括一個(gè)在老師眼中的“好學(xué)生”。玩就玩吧,別發(fā)出很大聲音呢,就是要大吵大鬧,一會(huì)兒“你贏了”,一會(huì)兒“我輸了”。我不斷地提醒他們,就是不聽(tīng),還是要發(fā)出放肆的笑,還說(shuō)“老師允許玩的,你管不著”,但是老師沒(méi)讓你們發(fā)出聲音啊。老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。我環(huán)視教室一遍,把在斗橡皮的人都記上名字。下課了,那些人也不知怎得都看見(jiàn)了本子,一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)“伸冤叫屈”,吵得我頭都大了。最終陶老師認(rèn)為“法不責(zé)眾”,全都“一一赦免”。我呢,換取別人的一個(gè)個(gè)冷眼相看,真是欲哭無(wú)淚,欲罷不能啊,真想辭職不干,俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕”嘛!但是想到一個(gè)月后,大家就要各奔東西了,也就忍氣吞聲咽了下去。

  現(xiàn)在大家知道我的煩惱了吧,“革命尚未成功,同志仍需努力”,要想戴正這個(gè)“烏紗”,要想讓同學(xué)們對(duì)我心服口服,路還長(zhǎng)著呢······

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  一個(gè)寒冬將至的晚上,一棵孤單凋零的白楊,一片滿身枯黃的落葉,一個(gè)孤單的我,在一條寂靜的街道上發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。我嘴里嚼著零食,漫無(wú)目的的走在寂靜的小道。手中的零食一邊吃一邊扔,心中涌起淡淡的憂傷,本以為這么晚了不會(huì)有人和我一樣孤獨(dú)地走在大街上,可看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑影,我走近一看,原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他那布滿老繭的手握著那把掃帚仔細(xì)地打掃著大街,經(jīng)他打掃過(guò)的大街竟然一塵不染?晌易哌^(guò)的路被我扔滿了垃圾。

  我仔細(xì)的觀察著他,那張臉被時(shí)光留下了痕跡,皺紋悄然無(wú)息的爬上了臉,卻蕩漾著幸福的笑容。我怔住了,每天這么辛苦的`打掃著,為什么還那么高興了?但是心靈卻受到了震撼,我呆呆的站在原地,再看看自己走過(guò)的那條路,堆積著各種各樣的包裝袋,與前面的那條干凈整潔的路顯得很不相稱。

  望著自己的“杰作”,我不由得低下了頭。忽然,我的身影穿梭在街道上,飛奔起來(lái)。我把扔掉的垃圾一個(gè)一個(gè)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我再次拿起一個(gè)包裝袋時(shí),我又一次的愣住了。這還是我嗎?我為什么會(huì)那么做?我還是以前那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主嗎?

  我疑惑了半天,竟不知那位老人來(lái)到了我的身旁,他問(wèn)我:“小朋友,這么晚了你怎么不回家?你在這撿什么了?”他一連串問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題,看來(lái)老人很健談。我向他說(shuō)明了原因,只見(jiàn)老人摸摸我的頭,笑著說(shuō):“你真懂事!”我的心靈再一次觸動(dòng)。是呀!歲月無(wú)情,不經(jīng)意間流逝了多少時(shí)光,我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,在家里每天做著我的公主夢(mèng),而今日我的舉動(dòng)是否意味著我長(zhǎng)大了?

  我笑了,享受著長(zhǎng)大的樂(lè)趣,這種感覺(jué),甜甜的。我和清潔老人一起打掃,一起挑起保衛(wèi)城市的“重?fù)?dān)”,臉上依然洋溢著幸福的笑容……

  春天到了,百花盛開(kāi),那小巧玲瓏的桃花全開(kāi)了,遮住了那盤(pán)虬臥龍般的枝干,留下了嫵媚的身姿?粗约海l(fā)現(xiàn)我早已不是那乳臭未干的小女孩了,我真的長(zhǎng)大了嗎?擁有著這個(gè)季節(jié)的美好,帶著一點(diǎn)多愁善感的性格,哦,原來(lái)我長(zhǎng)大了!

  年復(fù)一年,看過(guò)多少花開(kāi)花落,卻在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)!

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