成長(zhǎng)作文（優(yōu)秀8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)歷程中，有的事令我開心，有的事讓我苦惱，有的事讓我悲傷……下面，我就來寫一寫我成長(zhǎng)的酸甜苦辣吧！
酸
有一天，爸爸媽媽都不在家，家中只有我一個(gè)人，閑著沒事干。突然，我的視線里發(fā)現(xiàn)了我的衣服；又黑又臟。這時(shí)，我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)想法；讓我來把我的衣服洗一洗。想著想著，我便開始動(dòng)工了。
我先把衣服浸泡在水里，然后，我又加了一點(diǎn)鹽，書上說：鹽可以去除衣服上的污漬。浸泡一兩分鐘后，我又把衣服取了出來，用兩只小手搓呀搓，沒想到，污漬盡乖乖的從衣服上掉下來，我高興極了，書本上的知識(shí)可真管用！
晚上，爸爸媽媽回來了，看見了我洗的衣服，笑瞇瞇的說：“侯翔，你洗的`衣服可真干凈！明天把爸爸媽媽的衣服也洗了吧！”我聽了，心里酸酸的不知是哭還是笑。
甜
暑假里，我去西安看望哥哥，順便在西安游覽了一番。
有一天，我們?nèi)ゴ笱闼瓮妫K于找到去大雁塔的車了，我們急急忙忙的坐上了車。這時(shí)，一個(gè)老奶奶很吃力的上了車，但是，車子里沒座位了，老奶奶只好站著�！澳棠蹋瑏�，您坐�！蔽艺f著，就把老奶奶拉到座位上，老奶奶先是一愣，然后高興地說：“你真是一個(gè)好孩子！”我聽了，心里甜滋滋的。
苦
“侯翔，快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完作業(yè)把課時(shí)作業(yè)做了�！薄昂钕�，寫完課時(shí)作業(yè)把英語卷子做完�！边@些話聽得我頭都大了，便悄悄咕噥了一句，“唉，學(xué)海無涯苦作舟呀！”媽媽聽到了我在說話，立馬跑了回來，說：“期中考試沒考好，我還沒說你呢！如果期末考試再?zèng)]考好，看我怎么揍你！”聽了這些話，我像吃了苦瓜一樣，特別特別苦……
辣
有一天，我起床遲了，醒來一看，已經(jīng)是6：50了。我趕緊起床，洗臉、刷牙、吃早飯，做完這些后，已經(jīng)7：15了，我趕緊向?qū)W校跑去，去了學(xué)校，同學(xué)們都到齊了，只有我沒來。老師雖然沒有批評(píng)我，但我心里感到火辣辣的。
這就是我的酸甜苦辣生活。
成長(zhǎng)作文 篇2
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這句話的確如此，在看書學(xué)習(xí)的過程我逐漸的體會(huì)到讀書的樂趣。一本好書就如一個(gè)知心的朋友，在你翻看時(shí)就似乎與它在溝通，靈魂上的接觸與磨合正是最大的快樂。讀書是幸福的，讓自己不再空虛，更加充實(shí)。填充了自己，也能夠感染身邊的人。一本好書總有一種魔力，讓你對(duì)他依依不舍，存在深深的眷戀。
高爾基曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯�？上攵x書的重要性。它關(guān)系著我們的未來甚至是民族的未來，在書中我們可以看到大海深處的波濤暗涌，荒蕪的沙漠中那充滿希望的綠洲，浩瀚的宇宙中那閃亮的新星。書本讓我們了解社會(huì)了解世界，從剛剛擺脫襁褓的一無所知到如今對(duì)世界的了解，無疑是書本的功勞。
讀書讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讓我了解那些湮沒于歷史長(zhǎng)河中的瑰寶，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神，那一顆顆想要飛翔想要拼搏的赤子之心。是書本為我們指明了方向，讓我們?yōu)橹恍概�。知識(shí)就是力量，那馳騁宇宙的飛船，遨游海洋的潛艇，都是知識(shí)的產(chǎn)物，不僅改變了我們的`生活更是民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。身為民族的一份子，肩負(fù)祖國(guó)復(fù)興的重任，我們更應(yīng)多讀書多學(xué)習(xí)，用知識(shí)去改變社會(huì)改變世界，成為社會(huì)主義的中流砥柱是我們的使命。
我們學(xué)習(xí)的地方書香四溢，那朗朗的讀書聲更是催人上進(jìn)，在如此美麗的氛圍下，我們快樂的學(xué)習(xí)快樂生活快樂成長(zhǎng)。而那快樂便是來源于書本。那本角落里的書你是否很久沒翻閱，去看看吧，它會(huì)讓你體驗(yàn)到不同的樂趣。
成長(zhǎng)作文 篇3
哎呦喂！平時(shí)貪玩，期末考試食“惡果”了——沒達(dá)目標(biāo)位，假期一場(chǎng)體力鍛煉在所難免——什么搬磚頭啊，包裝陶瓷啊……
體力鍛煉的第一天，一到朋友家，剛開始我很輕松地搬完了第一堆磚頭。正想到主人家的菜園體驗(yàn)一番，因?yàn)槭捈t《祖父的園子》總在我腦海里。剛跨進(jìn)去，正想跟這些可愛的蔬菜、蜜蜂、蝴蝶來個(gè)親密交談。主人發(fā)話啦：“嘿，小子，東北角那堆搬過來�！碧靺�！這是要坑我啊，這一大堆，是我剛開始搬的那一堆的兩倍呢！哎呦，只能硬扛著了。我搬，我搬，我使勁搬。漸漸地，腳像灌了鉛似的，伴著大汗淋漓，汗流浹背。主人不時(shí)吆喝著：“嘿，小子，別偷懶！”我只好大口大口地喘氣，強(qiáng)撐著，汗像斷了線的珠子不停地往下掉，有的'如黃豆那么大呢。胳膊酸死，手指捏著都麻了。左小腿被磚頭磕著一下，右腳趾又被磚頭砸了一下，鮮血直流�，F(xiàn)在的我是又餓又渴又累。就像被放在大烤肉架上，烤啊烤，都快變成“噴香”的烤肉了……
下午更熱啦！太陽毒辣辣地毫不留情地光顧我的稚嫩的小臉。一桶100多斤的水泥，我怎么抬得動(dòng)��？幸虧有個(gè)大哥路過，我趕緊擠出所有的笑臉請(qǐng)求幫忙……好不容易搬完了。夕陽在西邊“溫柔”地看著我，我好像被大卸八塊似的，以地為席，正想不脫“臟衣”臥月明……
“嘿，小子�！边@聲音是如此的刺耳，“別偷懶。”
攪拌水泥了，這活也不是那么容易的，單鐵楸一把就好重好重，我先把水、沙子、水泥按主人告知的比例倒在一起，然后就使勁攪拌，每次只能鏟一小點(diǎn)，放到桶中……長(zhǎng)大后我要是要靠做這個(gè)活為生……我該怎么活��？我想想都后怕。
親身體驗(yàn)了一把作為苦力活工人的勞苦，跟我們一起干活的工人伯伯語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你應(yīng)該好好讀書，生活不易，讀好書才有出路�！笔堑�，知識(shí)改變命運(yùn)！我們要學(xué)會(huì)去珍惜。好好讀書，天天向上，這才是我們應(yīng)該干的事情。
這次打工讓我體會(huì)到了：有能力，你就可以為建設(shè)祖國(guó)發(fā)揮更大的作用；你沒有能力，你只能為自己的生活奔波勞碌……
實(shí)踐體驗(yàn)是一種成長(zhǎng)。加油吧，少年！加油吧，我自己！
成長(zhǎng)作文 篇4
人不會(huì)一夜之間就長(zhǎng)大，但總會(huì)慢慢冷靜，慢慢清醒，慢慢鎮(zhèn)定。成長(zhǎng)之于我們，總是有太多的迷茫，盡管一直用感性的文字提醒著自己不要畏懼，但是仍然會(huì)在某一個(gè)特定的時(shí)候，獨(dú)自黯然神傷思考著未來究竟何去何從。
我終究還是害怕成長(zhǎng)的，我怕喪失我本來的特質(zhì)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)不僅會(huì)給予我們一些，同樣還會(huì)帶走一些我們所珍愛的東西。
以前的我，應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)張揚(yáng)而頗有個(gè)性的人，帶著美好的夢(mèng)想走進(jìn)了中學(xué)的大門。但這個(gè)大門的.里面似乎是一條不歸路，我的那份尖銳慢慢地打磨地很平滑，可是又能如何，因?yàn)槌砷L(zhǎng)我已經(jīng)喪失了原來的自己。記得小學(xué)那年與多個(gè)老師發(fā)生矛盾，與多位同學(xué)吵架，帶著學(xué)校的氣和家里人撒，還有許多許多，依稀記得那時(shí)的我是過分張揚(yáng)的。這些事，有些我現(xiàn)在還會(huì)做，但有些現(xiàn)在不愿也不屑去做。現(xiàn)在看那時(shí)的自己，只是驚訝，小小的軀殼里居然有那么多的爆發(fā)力。成長(zhǎng)，讓我改變了很多很多。
似乎也大膽一些了，跟各式各樣的陌生人打交道，跟老師也沒有言語的畏懼，在以往，當(dāng)全班人回過頭看我時(shí)，我應(yīng)該會(huì)低下頭臉紅，但如今卻依舊面不改色。不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了勇敢。我在不知不覺中改變了，我想，也許這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。雖然我失去了某些東西，但卻得到了以前走沒想過的。
每次短時(shí)間的回首總會(huì)讓我覺得不堪，成長(zhǎng)真是一件麻煩的事情。一個(gè)人說過：“十年后，再回首看看，是多么的傻啊。”但是當(dāng)我現(xiàn)在回首我五歲的時(shí)光，我根本什么都想不起來。我所擁有記憶的不過是一個(gè)月、半年前，一年前的也已經(jīng)模糊了。所以現(xiàn)在想要做些什么，就去做，不要糾結(jié)于成長(zhǎng)后的回首。如果現(xiàn)在不做，以后一定會(huì)后悔的。但現(xiàn)在做了，無論失敗與否，至少拼過我們就無悔于青春，無悔于成長(zhǎng)，就夠了。
成長(zhǎng)作文 篇5
窗外，大雨如傾盆而下，“噼噼啪啪”的聲音接踵而至。我那胸有成竹的笑容，瞬間凝固在了這一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨中。
教室里布滿了細(xì)碎嘈雜的嘀嘀咕咕聲，無非離不開四個(gè)字“期末考試”。不錯(cuò)，今天就是我們小升初畢業(yè)考試的成績(jī)公布之時(shí)�？荚嚱Y(jié)束時(shí)，我便有些飄飄然，認(rèn)為自己定能取得佳績(jī)，心中不免有些期待。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來，我的心里怦怦直跳，活像掛上了十五只吊桶——七上八下，表面上卻仍是一副不動(dòng)聲色的模樣。老師懷里捧著一疊試卷嚴(yán)肅地宣布著：“本次考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有……”許久也不見念著我的名字，我的心開始有些不知所措，慌張了起來。待她宣讀完畢時(shí)，我的心里就好似打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，百感交集，不是滋味。那一刻我仿佛感到全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，充滿了嘲諷與幸災(zāi)樂禍的意味。
剛一下課，我便按耐不住心中失望的叫囂，沖出教室飛奔入雨中，輕快如鼓點(diǎn)似的雨珠“啪嗒啪嗒”重重地猶如擊打在我的心上，腿上像綁上了重重的鉛塊，感到寸步難行。
好不容易頂著一身“落湯雞”的裝扮回到了家，沒有與媽媽說一句話，我徑自走向房間，“砰——”地摔門而入。所幸母親還是理解我的，也許是猜到了什么，她什么都沒有問，否則我的.這一舉動(dòng)足以使大部分的家長(zhǎng)暴怒。我們還像往常一般，靜靜地吃著飯。
我的心情仍是沒有平復(fù)，胡亂扒了幾口飯便又回到了房間里，將門鎖后靜靜趴在床上，仰面望著雪白的不帶一絲塵埃的天花板，心里那瘋狂的叫囂平靜了不少。大約是今日心情起伏不定，大起大落，因此我不久后就沉沉地睡去。
不知時(shí)間過了多久，窗外的雨早已經(jīng)停了，一縷細(xì)碎的陽光調(diào)皮地穿越過窗簾，悄然映射在床角，還有殘留的水滴從屋檐上滴落，“啪，啪，啪”一切在此時(shí)顯得那么靜謐，那么和諧。我走至窗邊，深吸幾口氣，睡了一覺過后，心情果然平復(fù)不少。欲待轉(zhuǎn)身時(shí)，不經(jīng)意間望見天邊出現(xiàn)一條絢爛的彩虹，狂喜漸漸在我的心底蔓延。
只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，并且頑強(qiáng)地生存下來，才有可能見到明媚的陽光，以及絢爛的彩虹，才能夠成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇6
所謂成長(zhǎng)，就是將哭聲調(diào)成靜音。
孩童時(shí)代讓人留戀不已，卻又不得不向前看。唉這題好難，解了好多遍啦，解不出來我丟下原本緊握的筆，將答題紙撕下來，撕成零零星星的碎紙屑，自窗邊灑下，碎紙屑洋洋灑灑的消散在風(fēng)中，似星子般逐漸隱沒在銀河中。心下登時(shí)一片迷茫，一片惆帳，一片失望一股如墨的冰涼自指尖穿過，觸及全身，好似觸電般。原來是不小心的碰到了筆。我放下筆，卻又緊緊拿起，放下拿去這一路上，走走停停，順著少年漂流的'痕跡。可那來時(shí)的路，早已無跡可尋。歲月靜好，白馬過隙，我堅(jiān)持了這么久，為的是前程似錦，未來可期；為的是爸媽的期望；為的是自己的安心。難道我要放棄了嗎？寒窗苦讀多年而得來的成績(jī)，在霎時(shí)間要化為烏有，煙消云散了嗎？-不不會(huì)，同是寒窗苦讀，怎能甘拜下風(fēng)。我很自私，我希望站在高處的人是我窗邊飛過一只紙飛機(jī)，紙飛機(jī)上用墨暈染了大片黑色，童年的紙飛機(jī)，仿佛又飛回我手里。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海李白的詩，在這一刻，體現(xiàn)的淋漓盡致，天地萬物，仿佛都為之失色。
成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)碰到各種各樣的煩惱，但，無論如何，請(qǐng)你相信，生活不會(huì)虧待努力的人，越努力越幸運(yùn)，只要你堅(jiān)持下去，高中的大門，會(huì)為你打開，天再高又怎樣，踮起腳尖就能夠觸碰到，又不是遙不可及，閑看庭前花開花落，云卷云舒，只要你能夠堅(jiān)持下去，星星都會(huì)為你閃亮古往今來，多少文人墨客遭受貶謫，原本歲月靜好的生活，卻一下子被打亂，該何去，又該何從，一生充滿坎坷，大起大落，而我們不是被貶謫的文人墨客，我們只是普普通通的人，想比起遭受貶謫的人，我們的遇到的困難，不算什么啦。
成長(zhǎng)就是如此，重新出發(fā)嗎，更渴望未來。
成長(zhǎng)作文 篇7
記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是�。≡诔砷L(zhǎng)的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長(zhǎng)的`過程真可謂是喜憂摻半��！
我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛�。鹤鍪掳胪径鴱U，對(duì)待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。 記得三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時(shí)，一題覺得有點(diǎn)兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個(gè)做做，那個(gè)拿拿，半天過去了，卻一樣作業(yè)也沒做好，真覺得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好，可我這個(gè)人怎么就沒有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開始，我一定要把這個(gè)塊毛病改掉！ 說完了煩惱，那快樂又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無窮的快樂。 我就是這樣，一個(gè)有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)快樂的女孩！
成長(zhǎng)作文 篇8
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下，攤開一本書，聞著那薄薄的紙上發(fā)出的淡淡的清香，旁邊放上一杯水，聽著風(fēng)吹開書頁美妙的聲音；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，智者為了修為讀書；書是無聲傳遞知識(shí)海洋的老師，書是做人必修的功課。
媽媽為了讓我養(yǎng)成愛讀書的品行，就在我的房間裝了一個(gè)白色的小書架，我總是站在書架前面，看著那些花花綠綠的小冊(cè)子。我知道，我對(duì)書的熱愛就從那起，深深地印在了我的腦海中。無論是厚重的字典，精巧感人的小說，還是精辟真摯的小故事，它們讓我了解了人生的至真至絕，或使我懂得了世界的偉大和知識(shí)的無限。
我特別愛看書，就比如會(huì)在：廁所、學(xué)校、商城等等地方看。我記得，有一次想上廁所，就因?yàn)樘朊�，所以把書也帶進(jìn)去了，不知不覺地就蹲了一個(gè)多小時(shí)，導(dǎo)致晚上的作業(yè)沒寫完，第二天又被老師批評(píng)了一頓。
我看的書很多，比如：《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書。如果要讓我在茫茫的`書海中挑選一本最好的書的話，那實(shí)在是太不容易了，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本最中意的書，那就非《我要做好孩子》莫屬了！
書，是我們無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書，開闊了我的眼界；書，啟迪智慧；書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳夏秋w向藍(lán)天的翅膀，飛向美好的明天！
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