實用的小學生的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　這個文具盒是我過生日時，一個好朋友送給我的。

　　它是一個藍色的長方體，上面有許許多多的圖案。有三只熊在房子外面玩耍，看起來，它們很開心！

　　文具盒里面有鋼筆爸爸，紅筆媽媽，可愛的橡皮擦寶寶，尺子哥哥和鉛筆姐姐，它們就像一家人，幸福的生活在一起。

　　當我做作業(yè)時，鋼筆爸爸餓了，鉛筆姐姐就會代替鋼筆爸爸。有時候，鉛筆積極誒不聽話，就會寫錯幾個字。橡皮擦寶寶就會跳出來歡快的擦掉錯別字，擦完后，還會淘氣的'對粗心的姐姐說：“你太不細心了�！�

　　我真喜歡這個文具盒。

小學生的作文 篇2

　　上周星期六，我跟培訓班的同學去福興生態(tài)園玩。我們分了很多個隊，我在白兔隊，因為白兔隊的同學都是我們班的'。我們九點鐘出發(fā)，差不多十點就到了。

　　我們下了車，就拍了集體照。接著我們各隊去找烤爐，領(lǐng)了食材，老師分配我們切菜，洗菜，炒菜，我們很快菜洗了，也切好了炒了。等吃飽后，我們?nèi)ビ螆@，游完了園我們還休息了一會兒。

　　我們開始進行拔河比賽了，校長宣布哪一隊對哪一隊，我們白兔隊是對蜜蜂隊，我們這兩個隊是最后的。第一組開始了，很快就到了第二組，第三組了，終于到了我們這兩隊。我們隊長，通過剪刀石頭布來決定在哪一邊，最后我們用力地拉，把他們使勁地拉了過來，得分是1比0，最后一局了，我們使出自己最大的力量，第二局比賽的哨子吹響了，我們用力地拉，差一點被他們拉過了線，最后我們又把他們拉回來了，所以第二局比賽又是我們白兔隊贏了，我們放下繩子高興地跳了起來。老師說過，如果贏了的話，就每人獎50張獎券，拔河比賽結(jié)束了。我們即將進行最后一個環(huán)節(jié)，就是叢林尋寶。開始了，我們四處散跑，我撿到了一個名牌、一個游戲機還有一個十字繡，非常開心。叢林尋寶很快也結(jié)束了，我們吃了午點就上車回家了。

　　今天真開心，我玩得很盡興！

小學生的作文 篇3

　　小時候的愿望大概是成為一個英語講得很好的人。就是這么簡單。希望會很多語言，用語言跟大家交流講話。到了中學的時候關(guān)于愿望其實變得會比較迷茫，沒有想太多這方面。然后畢業(yè)后一直到大學，關(guān)于理想或者說有想要實現(xiàn)的東西，開始變得比較清晰明白一些。

　　如果從長遠來說的話，根據(jù)我個人的性格趨勢，最后應該是一個從事的職業(yè)有比較大的浮動性這方面的，就是說能夠到處奔走或者說出差會比較多這樣的，再直白一些就是說，不會是朝九晚五的工作。自由性靈活性比較大。主要應該會從事文字寫作這方面的工作，給雜志社供稿，寫專欄，記者，諸如此類。然后會比較想能夠到處走，去看世界，去很多地方，去看看當?shù)氐拿耧L民俗，當然是在擁有一定的知識人生閱歷以及經(jīng)濟基礎(chǔ)之后，如果一切順利的話。

　　當然了，最最理想的'狀態(tài)是，自己能夠講出一個大家都喜歡的故事，然后大家看完之后，會更加喜歡這個世界，不管從哪個層面講。這是我最希望的事。賺到稿費后，會想要捐給不能念書的小朋友，其實這件事，應該自始至終都要做的吧。這也涉及到我的人生理想，就是希望能夠幫助更多的人，幫一個是一個，因為覺得自己來到這個世界上受到過那么那么多的人的幫忙，所以不管怎樣，我都覺得，去關(guān)愛這個社會，發(fā)自內(nèi)心地，其實也是實現(xiàn)理想的一部分。

　　如果只講人生事業(yè)理想懂的話，大概就是這些了。

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