讀書(shū)成長(zhǎng)作文4篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
我從小就喜歡看書(shū),書(shū)是我最親近的朋友。在我高興時(shí),它給我精神食糧,在我沮喪時(shí),它給我無(wú)窮的力量。書(shū)是無(wú)聲的老師,它用豐富的知識(shí)鼓勵(lì)我,充實(shí)我。書(shū)又是我的父母,在我驕傲?xí)r,用警誡的言語(yǔ)使我謙虛向上……
遨游書(shū)海,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界里。我可以跟孫悟空一起騰云駕霧,跟林黛玉一起賞花作詩(shī),跟哈利波特一起助人為樂(lè),跟武松一起上山打虎,跟諸葛亮一起草船借箭,跟魯濱遜一起在孤島上生活……
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,說(shuō)明開(kāi)卷未必有益。因此,大家要找好書(shū)看,增加我們的智慧,開(kāi)闊我們的.視野,千萬(wàn)別看影響身心健康的書(shū),那就相當(dāng)于毒藥。
杜甫也說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,說(shuō)明多讀好書(shū)會(huì)讓你擴(kuò)展知識(shí),提高寫(xiě)作水平。但是讀書(shū)不可以走馬觀花,囫圇吞棗,要多積累,做筆記,多思考等,這樣才是真正的讀書(shū)。
“書(shū)是燈火,照亮奮斗之旅;書(shū)是犁鏵,耕耘出五彩之夢(mèng)”,這是我的座右銘。我時(shí)時(shí)刻刻在重溫這句話,時(shí)時(shí)刻刻再提醒自己,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),所以我十分愛(ài)讀書(shū)。
當(dāng)然,讀書(shū)不但可以擴(kuò)展知識(shí),提高寫(xiě)作水平,還可以提高身心素質(zhì)!白x書(shū)伴我成長(zhǎng)!蔽乙呀(jīng)把這句話印在我的心上,永生永世不會(huì)忘記!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這時(shí)莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本書(shū)就像交了一個(gè)益友”,這是藏克家心目中的書(shū)。而在我的心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一條小船,載著我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
不知從何時(shí)起,我和書(shū)就結(jié)下了不解之緣,只知道這么多年來(lái),身邊都不乏有好書(shū)陪伴著。在讀四年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了好多好看的書(shū),《西游記》、《三國(guó)演義》、《一千零一夜》、《橡皮泥大戰(zhàn)》……拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)的時(shí)候看,甚至上衛(wèi)生間也要看。有些書(shū)我還經(jīng)常拿出來(lái)看看,感覺(jué)回味無(wú)窮。在學(xué)校里,我還發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館中一本本豐富精彩的.故事書(shū),就像磁石一樣吸引著我。一有空,我就往圖書(shū)館里鉆,幾個(gè)月工夫,學(xué)校的那塊“綠洲”已經(jīng)全部裝進(jìn)了我的腦子里。
我曾跟著唐僧和他的三個(gè)徒弟一起經(jīng)歷各種各樣的曲折,斬妖除魔,終于在西天取到真經(jīng);曾在城堡中,和國(guó)王一起傾聽(tīng)宰相女兒講了一千零一個(gè)故事,為他們的真情而感動(dòng);也跟著小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飛翔,看見(jiàn)外星橡皮人和我們地球人大戰(zhàn)而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,我想,我的一生都離不開(kāi)它們,有了它們,我的課余生活變得更加精彩、更加有趣。俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)不僅僅擴(kuò)展了我的想象力,還提高了我的寫(xiě)作水平,我的作文還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,我將快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類的精神食糧。讀一本好書(shū),就是和高尚的人說(shuō)話;讀一本好書(shū),就是有了一個(gè)最好的良師,在成長(zhǎng)路上,有很多事物陪伴著我,但從始至終陪伴我成長(zhǎng)的是那一本本一堆堆的書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!
小時(shí)候的我,年幼無(wú)知。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書(shū)津津有味的看著,從而去忘了和我做游戲時(shí),我腦子里便發(fā)出疑問(wèn):是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始了與書(shū)的接觸。開(kāi)始讀書(shū)的旅程,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增長(zhǎng),我才明白,哦!那是書(shū),是書(shū)把人帶入了嶄新的世界,把我們帶入了知識(shí)的海洋,把我們帶入了書(shū)籍的天堂,有書(shū)陪我,何不癡迷?現(xiàn)如今,我已完全能體會(huì)姐姐的思想了,而且,我發(fā)現(xiàn),與書(shū)打交道是一種享受,是一種快樂(lè)。我常常捧著一本書(shū)靜靜地看著,品味著書(shū)中的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)著書(shū)中的故事情節(jié),我癡迷,我陶醉,我愛(ài)讀書(shū)。
時(shí)光飛逝,歲月無(wú)痕,我一個(gè)天真的小不丁在成長(zhǎng)著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長(zhǎng)篇短文……轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)人生幾載。在這12年里,我不僅收獲了童年的快樂(lè),更收獲了書(shū)中的無(wú)窮知識(shí),它讓我明白了許多許多。
“書(shū)中自有黃金寶”。這是亙古不變的'名言,讀不同的書(shū),讓我學(xué)到不同的知識(shí)。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國(guó)男孩——洪戰(zhàn)輝》時(shí),我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫做毅力。無(wú)論做什么事,無(wú)論有多大的困難,只要努力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有解不了的圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時(shí),不禁為書(shū)中的那108位好漢的英雄事跡所感動(dòng) ,于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理,我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽,為人正直,俠情仗義。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí),我明白了何為國(guó)恥,何為民族,也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛(ài)是什么》,不禁為之震憾,一個(gè)聾啞人能夠聞名全世,那我一個(gè)正常人又為何不可?于是,我下定決心,以海倫·凱勒為榜樣,努力奮斗……
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海,哪有水源窮盡的一天?在知識(shí)的海洋里,我愿做一只無(wú)帆的小船,在海洋中遨游;在知識(shí)的天空中,我愿做一只無(wú)名小鳥(niǎo),在空中展翅高飛;在知識(shí)茂盛的大樹(shù)下,我愿永遠(yuǎn)能在大樹(shù)下乘涼;在知識(shí)灌注下,我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料?偠灾,讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣一切盡在無(wú)言中,我愛(ài)讀書(shū)!
寧可食無(wú)味,不可居無(wú)書(shū)。
我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書(shū)”這句名言。作為八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我將永遠(yuǎn)不忘自己使命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
站在記憶的倉(cāng)庫(kù)前,我明白了讀書(shū)對(duì)我的重要,它伴我成長(zhǎng),伴我駛向知識(shí)的彼岸,伴我面對(duì)多彩的人生,伴我走向五彩繽紛的人生。我愛(ài)讀書(shū),愿讀書(shū)伴我一生。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
我很喜歡讀書(shū),家里有許許多多的書(shū)籍。《流浪貓和流浪狗》中的黃大俠和黑騎士那種友誼令我淚落如珠;幽默的《老夫子》讓我捧腹大笑;《巨無(wú)霸》這本作文書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多好詞好句、寫(xiě)作手法;《昆蟲(chóng)記》讓我對(duì)大自然的了解加深了一步……
記得有一次,媽媽給我買了一本名叫《唐克拉熊王》的書(shū)。這本書(shū)內(nèi)容精彩,詞匯豐富,讓愛(ài)不釋手、如醉如癡。不知不覺(jué)中一個(gè)火熱的中午已經(jīng)過(guò)去了,我即將要去上作文輔導(dǎo)班了?戳丝茨潜揪实臅(shū),又看了看英語(yǔ)書(shū)包,眼睛一轉(zhuǎn),毫不猶豫地將書(shū)放到書(shū)包里。我慢吞吞地走到了自己的座位上,迅速地拿出書(shū),一手反書(shū)推進(jìn)了桌堂里。最后,將作文書(shū)立了起來(lái)!肮,書(shū)可真好看!”我不禁輕輕地叫起來(lái)。沒(méi)想到這么小的聲音還是被老師聽(tīng)到了,她用眼睛在眼鏡框上面巡視同學(xué)們。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,幾乎掉一根銀針的`聲音都能聽(tīng)到,我也輕輕地放下書(shū)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始在黑板上寫(xiě)著課文的中心思想。我又拿起書(shū),繼續(xù)讀著。這時(shí),我看到了一幅一名獵人槍殺一只熊王的插圖。我的眉頭皺在一起,吡牙咧嘴,發(fā)出了“呼呼”的聲音。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用懷疑的目光注視著我。瞬間,我手一松,書(shū)“嘣”地倒了下去。心里像裝了一只兔子似得怦怦直跳,臉上不時(shí)沾滿了汗珠。老師大步走了過(guò)來(lái),莞爾一笑,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿去了那本書(shū)。冷冰冰地丟下一句話:“下課到我辦公室來(lái)。 彪m然這節(jié)課只剩下30分鐘了,可是我卻感覺(jué)好漫長(zhǎng)哦!終于到了下課時(shí)間,我邁著沉甸甸的腳步來(lái)到了辦公室,心想又少不了一頓批評(píng)。沒(méi)想到老師卻笑著說(shuō):“看書(shū)是好事,可是也要找好時(shí)間看書(shū),知道了嗎?”“知道了!”我臉上的肉拱到眼角上,咧開(kāi)嘴巴傻笑起來(lái):“嘿嘿……”“老毛病又犯了,朱亦同學(xué),……”
這就是愛(ài)讀書(shū)的我!讀書(shū)伴我一生!
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