小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
今天早晨，我早早就起床了，因為今天要去娘娘家做好吃的點心。
來到娘娘家，我聽到娘娘說：“今天要做圓子、餛飩和燒賣�！蔽腋吲d極了，想：燒賣可是我最喜歡吃的東西。
不一會兒，幾為阿姨陸陸續(xù)續(xù)地拿著食材來了，我們在餐桌前轉來轉去，一直等啊等，等啊等，終于等到了第一道菜——菠蘿飯，菠蘿飯里有胡蘿卜、腰果、白米飯等等，吃一口，哇！香甜可口，美味極了。
經過再次的等待，圓子上了，圓子的皮薄如紙翼，餡飽滿香醇，咬一口不想再松開嘴巴。接著，千呼萬喚的天下第一美味的燒賣終于上來了，晶瑩剔透的燒賣，里面到底有什么呢？我太想知道了，咬開一看，好吃的'菜啊，讓我垂涎欲滴，我迫不及待地一口把它吞了下去。吃了一只還不夠，我又吃了一只，我都恨不得獨吞了。
今天就象過了美食節(jié)一樣，我真是太開心了！
小學生的作文 篇2
叫醒功能、教學功能、做飯功能、故事功能、司機功能……哇什么樣的人才具有這么多功能？那就是我的媽媽，一天不落的行使著這全部的功能。為了照顧我，媽媽離開了工作崗位，但到了媽媽這個崗位比上班時還要忙任務還要多。
今天吃這明天吃那，媽媽總是變著花樣的給我做飯。我問媽媽怎么做飯那么好吃，媽媽不好意思的笑著給我講了個故事：在她十八九歲的.時候有一次放假在家，我的姥姥也就是她的媽媽中午有事要晚回來，媽媽覺得自己大了應該給大家把飯做好。她憑著印象里的做法，燜上米飯，炒了兩個菜，心里還美美的想：也不是很難嘛，他們回來要高興了吧！開飯了，姥姥夾菜吃了一口，帶著奇怪的表情問：“放油了嗎？”“放啦！”媽媽自信的說，“放鹽了嗎？”“當然！”“那放五香粉了嗎？”姥姥一連串的問題問的媽媽也疑惑的嘗了一口，她說從來都沒吃過那么難吃的菜。那天的午飯大家基本吃了白米。媽媽也不再嘗試做飯。直到生了我，她開始不斷努力漸漸練了一身的廚藝。
還有司機功能，這對媽媽也是有挑戰(zhàn)性的。媽媽說她從前又膽小又笨，小時候學自行車學了好幾個暑假，這個假期學會，下個假期就又不會了要從頭學起，就這樣到工作了還是初級水平，自己騎都不利索更別說帶人了。但是后來為了接送她的寶貝孩子，媽媽勇敢能干的學車開車，水平還不錯呢，成天帶著我哪里需要哪里去，又快又穩(wěn)，和她之前象變了個人似的。
媽媽會變身可不是因為她有魔法，我知道這都是因為我，她愛我，所以一切都會為我努力，不知不覺中就變成了一個功能齊全的棒媽媽。我很幸福，我也同樣愛她，現在的我還不能為媽媽做很多事，但是我明白她對我的希望，學好本領快樂長大，做一個善良有用的人。
小學生的作文 篇3
小兔子,我的最愛！
玩具是小孩子的天使,每個孩子都會有少不了玩具。
我最喜歡的動物是兔子,所以我的房間就成了“兔子窩”。床單上有兔子,衣柜上有兔子,窗簾上、枕頭上、手套上……到處都有兔子,床頭上還有一只大大的毛絨兔子,它就是我最喜歡的玩具。
它有10厘米高,身子圓圓的,很胖,所以我叫它“圓圓”�！皥A圓”渾身雪白,眼睛烏黑,我的好朋友都認識它,有的叫它“乖乖”,有的叫它“米香”。
在“圓圓”的旁邊還有一只手偶兔,因為它的做工最精細,所以我叫它叫“巧巧”�！扒汕伞比硎撬{色的,只有肚子是白色的.,它有著和“圓圓”一樣的黑眼睛,只是更大些。同學們說它最可愛,看著就想讓人親上一口。我還有一只兔子叫“粉粉”,因為它是粉色的。
這些兔子玩具就是我兒時的玩伴,小的時候,我只是喜歡它們?yōu)鹾诘难劬?和那身絨毛,而現在我更喜歡它們純潔的內心。每當我犯了錯誤或者沒有考好,挨了老師的批評,是它們陪我一起度過,與我分擔悲傷;每當我獲得成功,得到老師的表揚,也是它們陪我一起度過,與我分享快樂。
其實我和它們一樣,我也很“乖”。因為我也希望在老師和爸爸,媽媽的眼里能做得更好。
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