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(優(yōu)選)猜猜她是誰作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。x
猜猜她是誰作文 篇1
她，皮膚白皙水嫩，一張漂亮的鵝蛋臉上長著一雙迷人的丹鳳眼，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，別人都夸她是一個(gè)小美女呢！
她，是一個(gè)十足的“小車迷”，作文 猜猜她是誰。平時(shí)只要一看到名牌車就會禁不住哇哇大叫起來，經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢！有一次，爸爸媽媽說帶她去看車展，她高興得一蹦三尺高。一到那兒，車子還沒停穩(wěn)，她就打開車門，跳下汽車，直奔展覽廳。到了里面，她這兒指指，那兒摸摸，因?yàn)槟莾旱拿栖囂嗔�，多得讓她眼花繚亂！“哇！寶馬！呀！奔馳！”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫。可沒過一會兒，她又開始叫了。嘿，沒辦法，她實(shí)在是太興奮了。?事后，她也為自己的失態(tài)感到難為情。?
她，是一個(gè)多才多藝的“小精靈”。在舞臺上，你總是能看到她的'身影：她一會兒講故事，一會兒主持，一會兒唱歌，一會兒表演情景劇……她講故事的時(shí)候，總是聲情并茂；她唱歌的時(shí)候，總是聲音甜美；她表演情景劇的時(shí)候，總是全身心投入，小學(xué)三年級作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的時(shí)候，總是張弛有度。由于她的努力，她還得了不少獎(jiǎng)呢：拉拉操獲全國一等獎(jiǎng)，講故事獲全省一等獎(jiǎng)，經(jīng)典詩文朗誦賽獲全市一等獎(jiǎng)，唱歌、主持獲全校一等獎(jiǎng)……爸爸還風(fēng)趣地夸她是 “得獎(jiǎng)專業(yè)戶”呢！
她，是一個(gè)名符其實(shí)的“野小子”。瞧，對方的球飛速地朝她“沖”過來，她一側(cè)身，用拍一擋，球改變方向，又朝對方飛過去了，差點(diǎn)沒讓對方摔著。對方輕輕地搓了一個(gè)小球，“哈，沒到位，你的‘末日’到了！”她立即沖上去，一板殺球，對方措手不及，球沒接住，落在了地上。她打羽毛球的技術(shù)非常高超，經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量，那股沖勁兒活脫脫就像一個(gè)男孩子。這不，她去年參加了全省青少年羽毛球錦標(biāo)賽，還獲得了該組的亞軍，厲害吧！今年她還準(zhǔn)備沖擊冠軍呢！
小朋友們，你們喜歡她嗎？她就是新余?
猜猜她是誰作文 篇2
在我們班里有這樣的一位女生，她個(gè)子不高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一棵瘦弱的小樹，手臂就像纖細(xì)的樹枝。一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被睫毛襯著的'大眼睛，透著靈氣。對了，還有一副別致的眼鏡，不過，它只有看書，上課時(shí)，才會跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的，辦起事來“熱辣辣”的。
記得那一次大掃除，同學(xué)們都在埋頭苦干，因?yàn)榘喾膯栴}，她就在班級處理點(diǎn)事情。這時(shí)，某某人停下手中的活兒，在黑板前駐足癡望，并端起顏料板站在宣傳委員的身旁，凝望著黑板。這一情況被勞動(dòng)委員看到了，立馬發(fā)出命令：“某某人，你給我去拖地板，不要閑著。”話音未落，某某人仍然無動(dòng)于衷。她見了，連忙站起來，雙手叉腰，眼睛瞪得老大，厲聲喝道：“快去拖地板，這不是你該做的事情，值日生就要做好本職工作，聽到?jīng)]有？”憑什么，我已經(jīng)倒了兩次垃圾了，為什么還要我做事情？”“就憑你是值日生，快點(diǎn)行動(dòng)！”她說話時(shí)眉頭緊鎖著，不屑一顧地朝那人瞥了一眼�！昂�！我就偏不干，怎么著！”某某人蠻不講理地說道。她的眉毛凝成疙瘩，怒氣沖沖地指著那人喊：“少廢話！快去拖地！”
不止這樣，她還愛打抱不平，每當(dāng)有人以強(qiáng)欺弱時(shí)，她總會挺身而出。有一次，一個(gè)男生正在欺負(fù)一個(gè)身材較小的同學(xué)，不幸被她撞個(gè)正著。她來到那位男生面前，雙手往腰中一叉，瞪大眼睛，大喝一聲：“住手，不許欺負(fù)人！”那男生指著她，惡狠狠地說：“我們男生的事，女生少管�！彼饹_天，熱血一下子沸騰起來，沖紅了臉龐，之后便大聲叫道：“女的怎么了，自古以來，女中豪杰多的是：文有李清照、冰心奶奶；武有雙槍老太婆、花木蘭……”說得那男生啞口無言，滿臉緋紅，只好作罷。
同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？她呀就是我們班的鄭昱煒同學(xué)。
猜猜她是誰作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她性格開朗、活潑可愛。白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。小小的鼻子，嘴唇像涂了口紅似的紅彤彤的，櫻桃小嘴微微一笑，宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她的臉白里透紅，像秋天成熟的蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)高高地扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像蕩秋千一樣。
她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我欽佩的是她樂于助人的品質(zhì)。記得有一次，美術(shù)老師要我們課堂上完成一副畫作，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要干一番大事，我也想大顯身手一番。卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶彩色筆了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我想向她借，可轉(zhuǎn)念一想，她一向十分珍愛自己的'美術(shù)材料，會舍得借我嗎？她好像看出了我的心思，關(guān)切地問：“你怎么了？”我不好意思地說：“我彩色筆忘帶了，你能借給我嗎？”她爽快地答應(yīng)了。我奮筆疾書，很快就出色得完成了作品，她因?yàn)榘汛蟀牒胁噬P借給了我，自己的作品卻只有幾種寡淡的顏色。她的熱情善良，她的熱心幫助，使我心里涌起陣陣暖流，我感激地向她道謝，她爽朗地?fù)]了揮手，靦腆地說：“沒事啦！”她真是一個(gè)善解人意的小伙伴！
她品學(xué)兼優(yōu)，如果硬要說有什么缺點(diǎn)，那就是小小年紀(jì)就成了近視眼。我猜她一定是個(gè)不折不扣的書蟲。希望她以后要注意勞逸結(jié)合，多吃水果蔬菜，多看綠色的東西。俗話說得好：眼睛是心靈的窗戶。
聽了我的介紹，你們是不是已經(jīng)猜出她是誰了？她就是我們?nèi)炅啻竺ΧΦ牧秩絷客瑢W(xué)。
猜猜她是誰作文 篇4
你如果不開心的話，她就會立馬跑過來安慰你，把你逗得開懷大笑，忘記煩惱。但是有時(shí)她一鬧脾氣，就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計(jì)”，她那烏云密布的臉便會一下子就晴空萬里。
她也經(jīng)常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負(fù)，她便會第一個(gè)挺身而出。記得有一天，一個(gè)男生搶了她一個(gè)朋友的東西，她就立馬沖了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”，可是，那個(gè)男生卻不領(lǐng)情。她見后，就開始教訓(xùn)那個(gè)男生，這時(shí)她的臉已經(jīng)開始由晴轉(zhuǎn)陰了。最后說到了上課，那位男生還是不知悔改，還跟她東說一句，西嘮一句。最終，她生氣了，竟然在課上，大拍桌子，大喊了一聲：“你有完沒完了！”喊完，就見她的.臉因?yàn)榘l(fā)怒和大聲喊叫而滿臉通紅，還時(shí)不時(shí)地喘息。就是因?yàn)檫@件事，她就一直生氣，一直悶悶不樂，怎么勸她，逗她也不高興。
還好，她的身邊有了我這樣一個(gè)“逗神”，一個(gè)上午還沒過，她就氣消了。那天中午，她一直不吭聲，氣氛十分尷尬。吃飯的時(shí)候，還一直用筷子插著面前的飯。結(jié)果，好好的飯就被她插得“面目全非”了。但是，經(jīng)過小賣部時(shí)，我看見了琳瑯滿目的商品。我頓時(shí)靈光一閃，想到了一個(gè)好主意。于是我就給她講了一個(gè)個(gè)笑話，例如“面和餅打架，結(jié)果就變成了傳說中的方便面餅”這樣的冷笑話。說著說著，我便發(fā)現(xiàn)她的嘴角開始微微上翹，最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了，就趁她不注意的時(shí)候撓她癢癢。接著就是“撲哧”一聲大笑。后來，她就追著我跑了過來。我們倆就沉浸在午后這溫暖的陽光里，而且笑的很燦爛，也很幸�？鞓罚�
就是這樣的一個(gè)倔強(qiáng)而又稚氣未脫的她，讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍，一起歡笑，一起戰(zhàn)勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了么？她就是——————陳雅汝。
猜猜她是誰作文 篇5
她有一頭長長的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子，嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。
銀蛋比我大幾個(gè)月，但卻比我矮。她喜歡跳舞，從一年級見她時(shí)，她就報(bào)了舞蹈班。雖然我從來沒上樓去舞蹈班看過，但銀蛋一定跳得非常好。
平時(shí)，如果她的成績是95分以上會高興得像只快樂的小鳥。如果是95分以下，銀蛋至少也會得到安慰。但90分以下，她會有點(diǎn)自卑，心情低落，同時(shí)還得做好被她媽媽大罵一頓的準(zhǔn)備。
通常，銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順，在家里也是一個(gè)懂事的好孩子。但有時(shí)，她也會有些調(diào)皮的想法，比如：吹一個(gè)氣球，在你沒發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她就把氣球里的氣朝你放出來。
但有時(shí)候，銀蛋的調(diào)皮卻引來了麻煩，記得她把氣球的氣放在了一個(gè)男同學(xué)那兒，引得那男生大發(fā)雷霆，還拿起文件夾追她，我和銀蛋的另外一個(gè)朋友就盡力的.阻止銀蛋被追。
在學(xué)校，銀蛋很多時(shí)候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，很少開小差，是老師的乖寶寶。
她還是一個(gè)勤奮的人。除了跳舞以外，銀蛋整理課桌的能力也不賴，銀蛋的抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的，也許是第五組中最整齊的一個(gè)。
而掃地拖地的能力就更不用說了，銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶的，她掃的樓梯都是干干凈凈的，用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶，那就更簡單了，只要經(jīng)過銀蛋的一擦，什么臟東西都不見了。
這就是我的好朋友，一個(gè)懂事又調(diào)皮，勤勞又好動(dòng)，還喜爰跳舞的好孩子。
你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰？
猜猜她是誰作文 篇6
她是一個(gè)會體貼人的小女孩，不太愛說話；她有著一張文靜的面孔，嵌著一雙不大但有神的眼睛，留著整齊的短發(fā)。她是我最好的朋友。
她十分會體貼人，在上小學(xué)時(shí)，她早上都會送她的兩個(gè)妹妹一起上學(xué)，放學(xué)了，她會在校門口等妹妹們，然后一起回家。記得有一次，去她家玩，我和她一起做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她不僅要完成自己的作業(yè)，還要負(fù)責(zé)教她妹妹做作業(yè)。我心想，她可真是一個(gè)了不起的姐姐呀！她有一顆會體貼人的心。
我是個(gè)小糊涂蟲，時(shí)常忘記抄作業(yè)，即使抄了，也是少了這項(xiàng)，或是丟了那項(xiàng)的，所以，幾乎每天晚上，我都要打電話給她問作業(yè)內(nèi)容，她總是耐心地告訴我。有時(shí)，我在電話里問她不會做的數(shù)學(xué)題時(shí)，她會一遍又一遍地教我，知道我明白為止。她簡直可以算是我的小助手了，呵呵。
還有一次，班里要買班服。她雖然不是班干部，但她卻熱心地幫助我和實(shí)習(xí)老師聯(lián)系賣家，什么價(jià)錢，單件買，還是一套買等等，而且還給我們提了一些很好的.建議呢：就是在衣服上能加印上我們五班的標(biāo)志“五”字，這樣才能代表我們班，不然，就是一件普普通通的短袖了。她把聯(lián)系的情況都用短信發(fā)給我了，簡直幫了一個(gè)大忙，我真要好好謝謝她。
她不僅樂于助人，還很守時(shí)。記得一次，我們約好７點(diǎn)１０分在大榕樹下等。但那天，我起來遲了，１０分了，我還在刷牙洗臉，心想，這下遲到了，快！我一手拿牛奶，一手拿面包，飛快跑下去。我看到了等了我已久的她，一副著急的模樣。我加快腳步，沖過去，忙向她道歉，并謝謝她能在這等我。她笑了笑，和我一起上學(xué)了。
她就是這樣一個(gè)小女孩，大方、開朗、樂于助人，很守時(shí)，是我特別好的朋友。
大家猜出她了嗎？她就是劉舒恬。
猜猜她是誰作文 篇7
在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一個(gè)光亮的大腦袋，一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他拳頭緊攥著，氣得咬牙切齒，如果有些不慎的話，嘿嘿……他在和別人說話時(shí)，會突然“呵呵呵”地笑起來，要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很長時(shí)間，停也停不下來，惹得我們也跟著傻笑起來。他會一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來走去，他也很貪玩，很憨厚老實(shí)，不會欺負(fù)別人，很多時(shí)候，他都會用他的幽默來充當(dāng)“和事佬”。而且他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的下午，也就是正在上體育課時(shí)，同學(xué)們有說有笑地跑到操場上排好隊(duì)。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們跑步。我們一字排開，剛一起跑，我才發(fā)現(xiàn)他正好在我后面。這時(shí)，跑在我后面的他忽然推了我一下，我一下摔了個(gè)狗啃泥，他倒好，嘿嘿嘿的憨笑了起來。然后我就和他推推搡搡的.跑完了全程，你說他幼稚不幼稚！
有一次數(shù)學(xué)考試，寫著寫著我的圓珠筆珠子掉了。然后…然后我就對他輕呼一聲“幫個(gè)忙，給我一支尚方寶劍”同時(shí)揚(yáng)了揚(yáng)手中的圓珠筆，說：“help……”話還沒說完一支筆芯突然飛了過來，如同一支箭，直奔我的眉心，還好我手疾眼快接住了。一抬頭，看到數(shù)學(xué)老師激光一樣的眼神，嚇得我頭一縮，繼續(xù)做試卷了。
你猜出來這是我們班的誰了嗎？我們很多時(shí)候都指著他的胸卡，看著他那個(gè)褪色的胸卡上的臉笑，說：“看看看，這個(gè)想落日的余暉灑滿了大地！”
猜猜她是誰作文 篇8
她性格開朗，常常扎著一條馬尾辮。粗粗的眉毛下鑲嵌著一雙小眼睛，一張能說會道的嘴在課堂上卻不常張嘴說話。她擔(dān)任我班的文娛委員，她那淡淡一笑，使你的心情會舒暢。她總能在我不開心時(shí)，逗我一笑；她會在我不敢面對生活時(shí)拉我一把；她總會將她的所有秘密都告訴我，當(dāng)然我也會將秘密告訴她。我什么都可以向她學(xué)，但她學(xué)習(xí)時(shí)那專注性，不分散的注意力，我是學(xué)不起來的，她太厲害了！她記憶力也不差，每次都在我面前輕松地背書，讓我很佩服！她喜歡畫人，雖然畫得人很好，但臉部不是眼畫斜了就是嘴畫歪了。我提出來時(shí)，她總是隨意一笑說：“有什么關(guān)系，又不是真的人�！�
她很誠實(shí)，從不包庇我，我背書錯(cuò)了的地方，她都會如實(shí)地報(bào)告給補(bǔ)習(xí)老師，害得我又要背一次。她也很愛學(xué)習(xí)，中午寫完作業(yè)，立刻去拿課外做，還給我拿來一本，嘴上還說我人一向很好！“我明白她的用意，便很快地接受了！”她在學(xué)習(xí)成績上下波動(dòng)很大，，這次名列前茅，下次就要榜上無名。其實(shí)我知道她可以穩(wěn)住自己的名次，只不過她沒細(xì)心而已。
我們之間有結(jié)過怨，但很快就和好如初了！記得那次，她又是很快背書，只不過我們之間有些不和，背起來一前一后。我妒嫉她的記憶力，我們倆吵了起來，各持理由，堅(jiān)決不讓。這樣，整整鬧了一個(gè)下午。我實(shí)在無法接受，很想和她和好如初，但我又不敢向她承認(rèn)錯(cuò)誤，最后她寫了一張紙條，我想她肯定不敢當(dāng)面跟我說，上面寫著：如果你不珍惜這份友誼，我會傷心的.！馬上，我就與她和好了！
她與我朝夕相處、形影不離、是我最好的朋友！媽媽爬山帶著她，她媽請客也帶著我。我們之間結(jié)下太多太多的感情，怎么也說不清。命中注定我們在學(xué)前班相遇、相知、互相幫助、互相扶持、互相述說心理的恩怨、秘密，快來猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 篇9
她的名字叫肖滋，今年10歲了。是誰幫人們犁地？對，是牛，她就是牛喲！
她喜歡扎一頭馬尾辮，可是平時(shí)總是變?yōu)椤氨^”，雖然不好看，但是也沒有辦法呀！她濃黑的眉毛下邊有一雙好像會說話的眼睛！一笑起來眼睛就像是畫了一條比較粗的線而已。鼻子很是端莊，兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)無底洞，深不見底！無底洞的下面是一個(gè)長年干旱的`土地，其實(shí)那是一張不喜歡喝水的嘴，嘴巴中有一排雪白的、整齊地牙。她平時(shí)總是笑呵呵的，有時(shí)也會愁容滿面！
她的性格怎么樣呢？我告訴你，喜歡淘氣，也喜歡惡作�。�
有一次她和同學(xué)在河邊的小公園玩，她們正準(zhǔn)備去一個(gè)同學(xué)家的時(shí)候，她躲在了一排松樹后面，要逗一逗她的小同學(xué)。果然同學(xué)們點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她失蹤了！小伙伴們十分著急，到處尋找。有的小朋友問路人是不是看到一個(gè)拿著氣球的小女孩。路人都說不知道，小伙伴們著急壞了，有的女孩子都哭了起來，有的男生也帶著哭腔喊道：“肖滋，你快出來！我們很著急呀！”她終于意識錯(cuò)誤了，低著頭從藏身處走了出來，怯生生地說：“對不起！我錯(cuò)了，以后再也不會這樣了！”大家笑了，淘氣的她也笑了起來！
還記得有一次她在看一本《魔法學(xué)校精靈守護(hù)神》，一邊看一邊說：“那個(gè)女孩是誰呀！哦！原來她是神學(xué)院的一員呀！怪不得這么厲害，主人公真棒！”她看的如醉如癡，突然旁邊有一個(gè)人拉她，正在興頭上的她也不理那個(gè)人，還是一如既往的看，不知不覺她就看到了結(jié)尾，當(dāng)她回頭看拉她的那個(gè)人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽！
那個(gè)淘氣又可愛的肖滋就是我，我就是她，她就是我！
猜猜她是誰作文 篇10
她，是我心目中最可愛的人。你看，她的眉毛又黑又細(xì)，像畫出來似的，一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴特別能說會道，一笑起來就會露出滿口潔白的牙齒。你想知道她是誰的話，那就請你猜一猜。
她對我的學(xué)習(xí)很上心。那次期末考試，我的數(shù)學(xué)考了99分。本來我可以拿滿分的，全是因?yàn)槲业拇笠夂痛中�，答錯(cuò)了一道口算題，做完后也沒有認(rèn)真檢查過，就搶先交了試卷，就這樣，我與一個(gè)滿分失之交臂�？季戆l(fā)下來之后，我按照老師的要求，乖乖把考卷拿給她簽字，心里緊張得不行。我想，她一定會大發(fā)雷霆，把我這個(gè)別人眼中的“學(xué)霸”臭罵一頓的。
出乎意料的是，我不但沒有受到斥責(zé)，反而得到她熱情的安慰和鼓勵(lì)：“一次考試失誤沒有關(guān)系，它能讓你意識到自己的不足，粗心大意，驕傲自滿是沒有好結(jié)果的'，凡事都要認(rèn)真對待才好。我相信，只要你以后細(xì)心點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考個(gè)滿分是不成問題的�！笨粗葠鄣难凵�，我的緊張和害怕都飛走了。我用肯定的語氣告訴她：“你放心吧，我以后一定會努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真細(xì)致，考出最好的成績�！彼α�，笑得很開心。
她不但關(guān)心我的學(xué)業(yè)，在生活上也給我無微不至的關(guān)照。每天放學(xué)回到家，我都能看到整潔的家，我自己的房間也總是被收拾得溫馨又舒適。放下書包，就聽到她在廚房里叫我，而這時(shí)，廚房里正飄散著飯菜的香味。不用說，這一切都是她的功勞。在我眼里，她就像個(gè)平凡的“家務(wù)婆”。因?yàn)橛兴�，每天，我小小的心里都充滿了溫暖和幸福。
說到這里，你一定知道她是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是我的好媽媽。我想告訴媽媽，她，就是我一生最愛的人。
猜猜她是誰作文 篇11
有一個(gè)女孩，她叫肖滋，今年九歲了，在東街小學(xué)四（2）班上學(xué)。
她長著一大把金黃金黃的長頭發(fā)，像一片茂密金黃的大樹林，不管你怎么走也走不到盡頭，也像是個(gè)大迷宮，有意不讓你走出這里；眉毛烏黑的不見一點(diǎn)白色的痕跡，好像是一個(gè)彎彎的月牙無底洞，掉進(jìn)去的東西永遠(yuǎn)拿不回來似的；一雙水汪汪的.大眼睛一閃一閃的，像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，也像是在和你說話，讓你入迷的說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的、有趣的，是她的小鼻子，像是一個(gè)小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的，露出美麗、善良的笑容的，是她小小的櫻桃小嘴巴，說起話來那真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！她平時(shí)笑容滿面，不怎么有過生氣的時(shí)候，身材較胖，夏天喜歡穿裙子，冬天喜歡穿棉襖，就是不愛穿牛仔褲。
她很淘氣，有一次她很跟媽媽去街上買衣服，她想逗逗媽媽，就趁媽媽不注意藏了起來，媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了，急忙找來找去，她看到媽媽著急的樣子，就跑了出來，還得意的炫耀，媽媽氣的想打她，但卻是舍不得動(dòng)手。
她不但淘氣，也愛畫畫。
記得有一次她在家里畫畫的時(shí)候，爸爸喊她吃飯，她沒聽見，一直喊了幾十次也沒聽見，于是爸爸拍了她一下，才反應(yīng)過來。
畫畫是一個(gè)愛好，她還有一個(gè)特長，就是普通話好極了，那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢！一個(gè)個(gè)要拜她為師呢！
她有一個(gè)夢想，是當(dāng)一個(gè)教師，教下一代的孩子無限的知識。
她是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)的孩子，“她”就是我！
猜猜她是誰作文 篇12
在日常生活中，我們接觸著各種各樣、形形色色的人，對于我這個(gè)身處于寄宿學(xué)校的中學(xué)生，接觸得再多的人就是同學(xué)了，他們或友善或冷漠，或聰明或愚笨，或勤奮或懶惰，或樂于助人或自私自利，或好動(dòng)或沉靜……；在我身邊就有著這樣一位勤奮好學(xué)、聰明伶俐，求知欲高，懂得勞逸結(jié)合的她。她，以前我并不了解她，我曾一度認(rèn)為她是個(gè)沉靜，不愛說話，不愛笑的女孩，但自從我與她住在同一寢室后，我便漸漸開始了解了她，并否定了我當(dāng)初對她的看法。
第一次來到這個(gè)寢室，一股莫名的陌生感忽然涌了上來，面對著不同的環(huán)境，不同的人，我有些許膽怯，但就在這時(shí)，她熱情地說：“快進(jìn)來吧！你看，你的'床好漂亮，就像公主房一樣”，我驚訝極了，我想不到平日那么安靜的她，此時(shí)卻如此熱心活潑，我遲疑的說了聲“謝謝！”當(dāng)我以最快的速度洗完手臉后，準(zhǔn)備上床睡覺時(shí)，她見了，作出一個(gè)滑稽無比的動(dòng)作，用略帶玩笑的口吻說：“劉蕾，你這么快就洗玩了嗎？神速��！”我笑了，但笑中也帶著一些驚奇，平日那么“端莊”的她，竟如此可愛，我喜歡寢室里的她。
在教室里，她又恢復(fù)了往日的沉靜，她是老師們經(jīng)常表揚(yáng)的對象，她是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，她上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，努力思考，對于學(xué)習(xí)，她從不懈怠�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在這里，將她比喻成寶劍和梅花是再合適不過了，她擁有鍥而不舍、奮發(fā)向上的精神，擁有不服輸，不滿足的求學(xué)品質(zhì)，我佩服學(xué)習(xí)上的她。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮刻苦、毅志堅(jiān)強(qiáng)的女孩，也是一個(gè)笑口常開、開心快樂的女孩，更是一個(gè)聰明伶俐、幽默十足的女孩，我喜歡她更佩服她。你們猜猜她是誰，猜中了可是有獎(jiǎng)的喲！
猜猜她是誰作文 篇13
從小到大，我認(rèn)識了很多人，也擁有很多朋友。但我最喜歡的，還是那個(gè)一直在我身邊逗我歡笑，如影隨形的女孩。
她有著一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常扎著高高的馬尾辮，還會系著各種各樣的發(fā)飾，就像一個(gè)美麗可愛的小公主。她的臉圓圓的，白皙的臉蛋上不經(jīng)意間就會微微泛起害羞的粉色，可愛極了!她有著一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特別的是那愛笑的嘴巴，每當(dāng)看到她嘴角翹起，露出甜美的笑容時(shí)，仿佛所有的煩惱都被一掃而空。
她是一個(gè)“暖寶寶”，很會安慰人。每當(dāng)我感到沮喪的時(shí)候，她總是會側(cè)著腦袋，用手拍拍我的背，眨巴著大眼睛，然后溫柔地對我說：“遇到難題不要害怕，我們一起解決。”神奇的是，她有說不完的笑話，我常常被她的一句話逗笑。每次在她的安慰下，我的`心情就會平靜下來。我曾經(jīng)好奇地問她：“你怎么懂這么多笑話?”她只是淡淡地回了一句：“為了讓你開心�！彼�，就是這么溫暖的一個(gè)人。
她還是一個(gè)“小書迷”，最喜歡閱讀。她經(jīng)常笑著說：“我不是在閱讀，就是在準(zhǔn)備閱讀的路上。”教室的每個(gè)角落都留有她閱讀的身影，多么投入啊!她，靜靜地沉浸在自己的閱讀王國中，遨游在知識的海洋里。時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而面露微笑。熱愛閱讀，是我一直需要向她學(xué)習(xí)的地方。她每次看書，都喜歡跟我分享閱讀后的感悟以及有趣的地方，我也聽得津津有味!
我喜歡她的善良、有愛、好學(xué)。這么可愛優(yōu)秀的女生，你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 篇14
她長著一張白白的小臉，一排劉海掛在眉毛上，她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說：“人長得胖，才能顯示出美嘛！”什么？出洋相了？沒有關(guān)系，只是開點(diǎn)兒玩笑而已。
她呀！十分喜歡看書。不信，我就給你舉幾個(gè)例子吧！
鏡頭一
看，她放學(xué)了�；氐郊抑�，她把書包放到一邊，不寫作業(yè)，她在干什么呢？只見她拿著一本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的書上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，她在書上又批又畫。
鏡頭二
吃完晚飯，她走進(jìn)房間，寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，等別人都關(guān)燈睡覺了，她便悄悄拿出自己愛看的書，聚精會神來看。正看得入迷，突然門響了，“你還沒睡呢？屋里的燈怎么還亮著？”這時(shí)她才清醒過來，看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺。
鏡頭三
她的`書已經(jīng)被她看完了，她躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。只見她踮起腳尖，悄悄的走進(jìn)客廳，到處亂翻，好象在找什么東西。原來，她在找書。找到了一本書，拿著書走進(jìn)房間，又開始專心致志地看起來。
鏡頭四
她在被子里干什么？搞的怎么那樣神秘？從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的燈光。原來是她躲在被子里，拿著手電筒，看書呢！她看的是那樣入迷。她常�？磿缴钜�，睡覺時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。
有句話說的好：“人都有缺點(diǎn)�！眲e看她有看書的優(yōu)點(diǎn)，可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會，老師讓她參加60米和200米的賽跑，而她卻沒有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一，200米得了倒數(shù)第二。這些成績也讓她自己很傷心，還因此大哭了一場。
看了這些，你肯定會問：“這些事情你怎么會知道的如此詳細(xì)？”那么，如果你替我保密的話，那我就告訴你：“那就是我呀！”
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