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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-25 07:40:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  “快起床,小懶蟲,上學(xué)要遲到了!”朦朧中我感到一雙毛茸茸的小手在撓我,我知道又是媽媽拿著我喜歡的小熊喊我起床,我一下睜開眼,抱起我的小熊親了一下,一骨碌就爬了起來。

  說起我的小熊,可是我最好的朋友,聽媽媽說,他比我的'年齡還要大呢,我出生后有一次哭個(gè)不停,任誰哄也不行,實(shí)在沒有辦法,媽媽就把小熊放在我的懷里,我接著就不哭了,從那時(shí)起小熊就成了我最親密的朋友。

  說了半天,你們還不知道我的好朋友長什么樣子吧!讓我來告訴你吧,它有一身黃色的絨毛,頭上有一雙黑黑的小眼睛,突出來一個(gè)圓頭黑鼻子,一張小嘴巴,還有一對圓圓的耳朵,身上穿著媽媽給她織的紅黑相間的裙子,頭上還帶了一個(gè)紅黑的蝴蝶結(jié),可愛極了!她的身子軟軟的,每天我回到家,都要先抱抱她,親親她,晚上也舍不得她,我會(huì)摟著她在被窩里給她講故事,講我生活中、學(xué)校里遇到的開心與不開心的事情。

  我喜歡小熊,她給我的童年增添了許多歡樂!

小學(xué)生的作文 篇2

  盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時(shí)間啊!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……

  哎,畢業(yè)后孤單時(shí),眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用思想來添補(bǔ),回憶著當(dāng)時(shí)的情景。

  六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的.童年,童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

  小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R?鞓泛陀颜x!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)!小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個(gè)中學(xué),現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學(xué)們在一起。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長時(shí)間的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。

小學(xué)生的作文 篇3

  在一天,一只小鳥到它們的任務(wù)部接受任務(wù),長官說:“小黃,你要穿越到人類世界。”

  小黃鳥說:“好的!

  長官說:“你去幫一個(gè)小男孩!

  于是小黃鳥穿越到公元20xx年5月15日,它看一個(gè)小男孩在玩游戲,心想,這就是我的目標(biāo)吧!小黃鳥飛過去,說:“晨晨,要練字了,不然錯(cuò)字連篇!

  晨晨聽了小黃鳥的'話,就奮筆疾書了。晚上,晨晨在玩弓箭手大作戰(zhàn),小黃鳥說:“不可以玩了,你別具一格,別人晚上睡覺,你在玩游戲!

  晨晨還在玩游戲,小黃鳥說:“不寫作業(yè),你爸媽又會(huì)打你小屁屁!

  晨晨聽到了打人,就動(dòng)起來了。

  一天……一個(gè)小黃鳥穿越回自己的世界了,說:“我走了”。

小學(xué)生的作文 篇4

  秋天來啦,秋天來啦,樹林就是美麗的圖畫。楓樹的葉子最好看了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一面面紅紅的五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。梧桐樹也非常漂亮。它的樹葉是多彩的,有的.黃、有的綠、 有的半黃半綠。我最喜歡銀杏樹了。它們的葉子像一把把小巧的扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。

  秋天真美!我愛秋天,我更愛秋天的樹林!

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