書伴我成長作文(錦集7篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的書伴我成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文 篇1
這次成為讀書之星榮幸至極,既然給了我這個榮譽,我就要做到名副其實,努力讀書,努力學習。
我家有很多藏書。到處都擺滿了書,兩個大書柜里都是書,電腦旁、桌子下、抽屜里,就連床頭柜上也堆著一尺來高的書,大概已經(jīng)有七八百本了。在我家里,無論在哪里都能找到書,只有你想不到,沒有你找不到。“只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的!蔽壹依飼姆N類繁多:科幻、童話、歷史、文學、哲學……都分門別類放得整整齊齊,《哈利波特》全集、沈石溪動物小說、潘家錚科幻小說、四大名著以及各類刊物,應有盡有。
我一有空閑就抓起一本書看。不管在什么時候:中午的休息時間、作業(yè)做完后、睡覺前,有時上廁所也拿著一本書。我爸爸把書柜里的書看完了,就到漢唐書城買書,把錢都換成一本本書,不管花多少錢他也不在乎,F(xiàn)在科技發(fā)達了,在手機上下載讀書軟件就可以讀電子書,爸爸媽媽都爭先恐后地下載在手機上體驗,電腦上贈送的電子書也一本不落,翻閱過很多遍。
我家里有著濃郁的.讀書氛圍。每月的第二個星期天都是我們的“讀書日”,我們每人挑一本書看,經(jīng)常讀得廢寢忘食,到了晚上十一點也忘了睡覺。雖然一個月只有一次“讀書日”,但我們不會因為不是“讀書日”就放棄讀書,對讀書的熱愛從不改變。不光是我們,我的親戚們也有大量的書籍,我們經(jīng);Q書籍,多汲取知識。
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!睍闩惆橹页砷L,我離不開書,離不開這知識的源泉,多讀書,必會引我走向人生巔峰。
書伴我成長作文 篇2
書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書是人類走向成功的捷徑。可以說任何一個成功人士如果沒有書的幫助,就不會成功。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。
我從小就喜歡看書。從滿是圖畫的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《魯賓遜漂流記》。書見證了我的成長,也陪我走過了六年來的風風雨雨。就像我的知心好友,又像一位無聲的老師。我也慢慢變成了一個小書癡,變成了不論在什么地方都會捧著書看的少年。
記得有一次,我在數(shù)學考試中拿了一百分,我特別高興,捧著卷子看?墒堑壤蠋熤v完題后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯了,我應該得98分。當時我很糾結(jié),不知道該不該說,如果說了,我就不是第一了;但如果不說,就是不誠實,萬一被同學發(fā)現(xiàn)會被說成撒謊精。到底該怎么辦?我也已經(jīng)拿不定主意了,就在我猶豫不決的時候。腦子里忽然想起一個故事《誠實》這個故事告訴了我們做人要誠實,不能撒謊,以后才能大有作為。想到這里,我開始知道自己的選擇了。我走到老師面前,跟老師說:“老師你改錯了,我應該得98分。那道填空題我錯了。”老師改過之后,對我說∶“你很誠實,做的很對,我應該表揚你!甭犃死蠋煹'話,我輕松多了。正是書教會了我誠實,它真是我的好老師!
在書中我學到了許多知識,得到了許多啟示。比如從《魯賓遜漂流記》中我學會了沉著冷靜;從《假如給我三天光明》中我知道了不應該屈服于命運,要頑強的與它作斗爭…我想這些知識與啟示就是人們說的“黃金屋”和“顏如玉”吧!
我在書中快樂的成長,書已經(jīng)成為了我必不可缺的一部分!皩W無止境”我以后一定要多讀書,豐富自己的知識,做一個博學多才的人,去建設我們美麗的祖國。
書伴我成長作文 篇3
書,這個字眼大多人都不會注意,但是,它卻在我的心里占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有書的故事在我的腦海里飄蕩著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當捧起一本本包著美麗書皮的書時,心里不禁又想起了往事
書,對于我來說,是非常重要的。如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命排第二了。我為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的一種依戀吧!每當我看著一本本退休’時,我會感到無比的悲痛,那時總感覺心里空空的像少了什么。
不僅如此,我還為差點打了我的表妹呢!上小學二年級的時候,爸爸給我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我還不是認識很多字,還得查字典。一天,我坐在我家陽臺上看我那本珍愛的`書,看著,看著,咦?一個不認識的字,我連忙拿起字典留心查字,這時,表妹偷偷把那本我最喜愛的書拿走了,我查完了,正準備繼續(xù)讀我的書時,它不見了,這時我看見地上的碎片,這不就是我的書嗎?我正在想是誰把我的書撕碎時,表妹拿著剩下的一半書時,我心里非常氣憤,恨不得打表妹一巴掌,表妹嚇的跑到媽媽那里,媽媽也幫著表妹說我:不就是一本書嗎?下回再給你買一本就是了!我委屈地跑到房間里哭了起來也許你也會這樣說我,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會如此感想。
書,我的夢想就是擁有全世界的書。連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望,我不感到失望,因為,是書培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長﹑生活,因此,我很欣慰。但是有一點:那全是健康的,有意義的書。
書伴我成長作文 篇4
書是我的朋友;書是我的伙伴;書是我的老師,只有書才是我從小到大的朋友,不管是我遇到困難的時候,還是我不開心的時候他都一直鼓勵我,伴隨著我。
書中自有黃金屋這句話說的一點也不錯,我喜歡看書是從我可愛的弟弟書上發(fā)生的,記的那次,陽光明媚,萬里無云,我正興高采烈的玩著,突然一不留神,眼睛落在了弟弟的漫畫書上,不一會兒,我看入神了,進入了書的海洋,正當我看到遇到困難不放棄的時候。
突然,一個驚天地泣鬼神的聲音把我從書中彈了出來,哥哥,讓開不能碰我的書,說著便把我推開了,我心想:不行呀,我剛剛看到精彩部分,就被槍走了,心里好難受,必須想個辦發(fā)才行,不然我會氣死的,我便出了必殺記,誘惑法我便把我最喜歡的'軟面包,毫不猶豫的那了一口袋里面其實只有三個。走到弟弟面前,擺來擺去,弟弟也像條狗跟著走來走去,口水不斷的嘩啦嘩啦的流出來,等著軟面包的降臨。我見了,是時候了,說:只要你那書和我交換,這一口袋面包就全歸你了,想清楚,弟弟一聽,眼株子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我見弟弟動心了,便立馬把面包那出來,在弟弟面前晃動,弟弟沒辦法抵抗,便把書給了我,我拿著書津津有味地看了起來。
書是我一生一世、不離不散的朋友、老師,是書教會了我遇到困難不放棄,是書教會了我不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,為了書,我愿意不犧一切。
書伴我成長作文 篇5
書,一座私密的花園,每當我?guī)е矏偟男那槿グ菰L它的時候,它就會帶我走進一個天堂般的世界,那里充滿了知識、充滿了歡聲笑語、充滿了鳥語花香。
書是一塊面包,成為我精神的食量;書像一把鑰匙,打開了知識的寶藏;書像一盞照明燈,照亮我前行的道路。在書中,我領悟到生命的意義,領悟到人生的真諦。每當我迷茫,彷徨,好像身陷迷宮時,書就如同是從遠方傳來的光亮,將我引出黑暗。
書是我一生的摯友。一本好書,就如同一個高尚的靈魂,讀一本好書,就如同在和它對話,就如同在凈化自己的靈魂。古人曾經(jīng)說過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一個身體不健全的人可以用知識去彌補,而一個心理不健全的人,卻難以用知識去彌補。
不知道是什么時候迷上書的,可能是讀到到擁有悲慘童年的阿廖沙的時候,可能是讀到雖出身低賤,卻善良無私的羊脂球的'時候,可能是在讀到智慧、勇敢、孤獨的魯濱遜的時候,也可能是在讀到不屈服于命運,堅強的貝多芬。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氣氛。讀“長風破浪會時,直掛云帆濟滄!。我會為李白的苦悶而悲傷,也會為他充滿自信,勇敢面對生活而感到欣喜;讀“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。我感受到了陸游的孤獨,但又對未來充滿希望,由疑慮到豁然開朗,欣喜不已。讀《小石潭記》,我感受到了柳宗元被貶官后,抑郁悲涼孤寂凄苦的情感。
我最喜歡在清閑的午后,在落日的黃昏,手捧一杯清茶,隨手拿起一本好書,自己津津樂道的讀著。讀書,是一種感悟;讀書,是一種享受;讀書,是一種意境;讀書,是一種情懷。
將那些曾經(jīng)讀過的知識,爛熟于心的故事,都凝結(jié)成一塊塊甜甜的糖,在今后的人生道路上慢慢品嘗。
書伴我成長作文 篇6
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥υf過:“讀萬卷書,行萬里路!
我是個不折不扣的“小書迷”從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《特級教師教你寫作文》、《散文》我讀起來都愛不釋手。剛開始看連環(huán)畫報時,我不禁被數(shù)總的圖畫所吸引。久而久之,我還變成了一位幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時的模樣,以后所從事的工作......
開始寫作時,我把眼光放到了文學作品上。從一遍一遍地讀《小紅帽》到一字一字地品位《紅樓夢》。我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的女孩兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的`天外來客,有了調(diào)皮可愛的冬姐姐......所以,老師常常把我的作文當做范文來念,尤其對那些佳句更是又圈又點。熟不知,那可是我精心借鑒的成果。
隨著年齡的增大,我對書籍的興趣越來越濃厚。尤其是當我的文章發(fā)表在《張家港日報》時,我更是欣喜若狂,同時我也感謝《特級教師教你寫作文》這本書,我知道它功不可沒。通過它,我學到了很多的寫作的手法和技巧,而且更好地學會了如何運用好詞佳句。在這里我向大家推薦這本好書。
漸漸地,我又開始讀一些書,比如《愛的教育》、《三國演義》、《中國歷史故事》、《笑貓日記》、《中國上下五千年》等。通過它們,我對世界有了更多的認識。在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨立的見解。
書,陪伴我走過了8年的歲月,它如同一闋跳躍著的音符。書似一幅流光溢彩的畫頁。書,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的海洋。書,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。書,把我的世界變豐富。書,把我那原本黯淡無光的世界添上了五彩繽紛的色彩。書,讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。書,讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
書伴我成長作文 篇7
如果智慧是快樂的門扇,讀書則是一枚鑰匙,打開心靈伴你一起成長;如果智慧是成功的彼岸,讀書則恰似一葉扁舟,滿載希望與你共同駛向前方;如果智慧是黎明的曙光,讀書則是一縷晨曦,沉淀笑靨和你力爭上游……
記得在四年級以前的時候,我只要一寫作文就頭疼,也不知道該寫些什么,反正腦子里空空的。媽媽也很著急,讓我多讀書,我很不以為然,每當讀書時,沒看幾頁就想出去玩,心里還不服氣得想:讀書真的能提高寫作嗎?直到五年級,我遇到了一位好老師——徐老師。他硬性規(guī)定我們讀她指定的文章,并寫出讀后感,為了完成作業(yè),我不得不靜下心來讀書。不知不覺中,我的作文有了很大的提高,我這才相信,讀書真的能提高作文水平。而且我慢慢的愛上了讀書,并在其中找到了很多的樂趣。從讀書中,我也獲取了不少知識:《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神……
那些生在猶太家庭中的孩子,在他們成長的過程中,負責啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個問題:如果有一天你們的房子被燒了,你的財產(chǎn)被人搶光,那么你們將帶領什么逃命?孩子少不更事,天真單純,當然只會想到錢,也有的孩子會說金子鉆石等,可是他們的.母親會告訴他:孩子,你們帶走的不應該是錢,也不是金子鉆石,而是書籍,因為只有書籍里的智慧是別人搶不走的。你只要活著,書籍和智慧就永遠跟著你。
雖然現(xiàn)在的我僅僅是一個五年級的學生,但是在知識的海洋中剛剛起步的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方的目標,我已經(jīng)看到了方向,我一定勇敢地鑲嵌。不論是遇到什么困難,決不退縮,因為我的好朋友——書將給我增長力量,助我長大,伴隨我成長,讓我在書的海洋中,吸取營養(yǎng),得到鍛煉。
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