【精華】左手右手作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的左手右手作文，歡迎閱讀與收藏。

左手右手作文1

　　一天晚上，小明還在睡夢(mèng)當(dāng)中，可他的左手和右手卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　左手憤怒地說(shuō)：“不公平！為什么主人只用你來(lái)做事，我為主人做的事，還不及你為主人做的十分之一呢！主人偏心！”

　　聽(tīng)了這話的右手，感到十分不滿(mǎn)：“我看主人是偏心你吧！主任天天把一大堆事情給我做，像寫(xiě)字啦，拿東西啦，都讓我去做，一天下來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)有一分鐘是閑著的`，可你，卻這么閑，我可羨慕死你啦！還說(shuō)主人偏心我。”

　　左手突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，并對(duì)右手說(shuō)：“既然你我都羨慕對(duì)方，那我們交換身份豈不是一舉兩得？”

　　右手說(shuō)：“好，就這么辦！”

　　可是，交換身份不到一天，他們又想換回來(lái)了。

　　因?yàn)橛沂忠郧翱偸敲ι厦ο碌�，現(xiàn)在這么閑，感到十分無(wú)聊。

　　而左手以前閑慣了，現(xiàn)在這么忙，身體都要快要弄生病了。

　　右手恍然大悟：做自己，才是最好的。

左手右手作文2

　　藍(lán)藍(lán)的天，沒(méi)有一絲云，我一人走在這操場(chǎng)上，一種孤單與寂寞感一股腦的涌上心頭。操場(chǎng)上依舊是那樣的喧囂，只是少了那幾分的寧?kù)o，我，一直在找尋你留下的身影。

　　看著操場(chǎng)上的草，猛然間想起你對(duì)我說(shuō)地一句話：“這樣的操場(chǎng)，這樣的草地，怎么能看的夠呢？“你紅著眼睛問(wèn)我，我?guī)湍悴寥パ劢堑臏I，告訴你別傷心。

　　現(xiàn)在你回福建了，我每天都好茫然，有了困難都不知道找誰(shuí)幫忙，往事一幕幕的.回放，我的淚也一次次的流，小煜，你可知道我是多么的思念你，每天都盼著你的來(lái)信，可每次的是失望。難道你忘了你最好的朋友了嗎？

　　現(xiàn)在我走在操場(chǎng)上再也沒(méi)有你陪伴在身旁，我也只好把右手放進(jìn)口袋中~

　　是啊，你走后的日子里我應(yīng)該學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)和悲傷。我相信我們雖然遠(yuǎn)隔天涯，但彼此的友誼永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)！

　　不知你現(xiàn)在的日子過(guò)的怎么樣？我會(huì)一直的祝福你，我相信彼此相連的心定會(huì)有心電感應(yīng)！

　　也許有一天，我這只孤單的右手還會(huì)有你的左手陪伴，我想，那時(shí)，一定可以分享到友誼的甜，你的妹妹在遠(yuǎn)方默默地祝愿著，能有一天與你相遇~

左手右手作文3

　　當(dāng)綠葉愛(ài)上花兒，它會(huì)甘愿做花兒身邊的陪襯；當(dāng)筆蓋愛(ài)上了筆，它會(huì)用堅(jiān)硬的外殼保護(hù)筆，不讓它受傷；當(dāng)人愛(ài)上人時(shí)，他們會(huì)用一生來(lái)使對(duì)方幸福、快樂(lè)；那么，當(dāng)左手愛(ài)上右手時(shí)，又會(huì)怎樣呢.....

　　左手，右手，我們可以說(shuō)它們是一對(duì)雙胞胎，也可以說(shuō)它們是一對(duì)戀人。它們可以是對(duì)方的一面鏡子，模樣相似，方向相反，甚像是一對(duì)戀人，在一起久了，會(huì)被稱(chēng)為有“夫妻相”，因?yàn)樽笫謵?ài)上右手時(shí)，它們往往會(huì)產(chǎn)生一種十指連心的現(xiàn)象，血液的循環(huán)和血管的分布，致使它們緊密相連，就好像一個(gè)連胞體，不可分割，否則，會(huì)使其中一者生命垂危。

　　左手需要右手的扶助，右手需要左手的支持。右手控制著左手，它具有數(shù)字、圖像等抽象思維；左腦控制右手，它具有語(yǔ)言、閱讀等機(jī)械化思維。當(dāng)左手愛(ài)上右手時(shí)，他們將引發(fā)空前絕后的'超凡潛力。左手變得靈活，左手右手互相支持鼓勵(lì)，最終將創(chuàng)造出無(wú)限光明的前途和未來(lái)。

　　當(dāng)左手愛(ài)上右手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們背后最美的故事！

左手右手作文4

　　并不是說(shuō)作文寫(xiě)得好就代表小說(shuō)也寫(xiě)得好，阿蕁在初二以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己以后要走什么樣的路。那時(shí)她的成績(jī)很好，前途應(yīng)該會(huì)很光明——至少大多數(shù)人這樣認(rèn)為。

　　初二時(shí)與小說(shuō)結(jié)緣，應(yīng)該是阿蕁這一生中最快樂(lè)也是最痛苦的事了吧！

　　看，寫(xiě)，投稿，然后杳無(wú)音訊；繼續(xù)看，繼續(xù)寫(xiě)，繼續(xù)投稿……成績(jī)的下滑，爸媽的失望，以及日漸茫然的心，像是在囈語(yǔ)，只有夢(mèng)中的自己才瞳。

　　穎是唯一一個(gè)還和阿蕁來(lái)往密切的朋友。穎笑起來(lái)時(shí)總能讓阿蕁感覺(jué)自己其實(shí)并不孤單。每次寫(xiě)完小說(shuō)后。阿蕁都會(huì)迫不及待地拿給穎看，然后忐忑地等待著穎的評(píng)價(jià)，心情就像被男朋友帶去見(jiàn)公婆一般忐忑。

　　“這段挺好，主人公刻畫(huà)得很好�！�

　　“情節(jié)太老套啦！要?jiǎng)?chuàng)新！創(chuàng)新！”

　　“現(xiàn)在的人不喜歡看這種類(lèi)型的，你要找準(zhǔn)大眾的口味……”

　　穎的評(píng)價(jià)總是讓阿蕁感覺(jué)很糾結(jié)。難道小說(shuō)也要挑口味嗎？那些寫(xiě)得像于正拍的后宮劇一樣、白癡又無(wú)病呻吟的.文章，才會(huì)有人喜歡嗎？自己到底是要繼續(xù)“清高”，還是應(yīng)該為迎合別人的口味去寫(xiě)“好看”的小說(shuō)？

　　只是，連一篇小說(shuō)都還沒(méi)有發(fā)表過(guò)的自己，還沒(méi)有資格想這些吧！

左手右手作文5

　　左手保護(hù)右手的傳說(shuō)

　　左手常常對(duì)右手說(shuō)：“我要保護(hù)你一輩子，哪怕我死了�！�

　　右手每次聽(tīng)到這句話都會(huì)流下眼淚。

　　左手就是我，右手就是你—小玲，你懂不懂嗎，我愛(ài)你呀！

　　坐在草坪上，抬頭望藍(lán)天 ，慢慢回憶我們的一段段回憶。

　　每次相遇，你臉上的笑容是我不禁陶醉，你拉我的手，我慢慢感覺(jué)你。

　　而現(xiàn)在，你在愛(ài)別人，小玲，你為什么要愛(ài)GXZ？

　　我其實(shí)不懂你到底愛(ài)誰(shuí)，只是喜歡你，暗戀你。

　　我不顧一切的`愛(ài)你，小玲，小若我愛(ài)你。

　　小玲你為什么不喜歡我，我現(xiàn)在已傷痕累累。

　　力氣也算是用盡，不明白小玲你看到這時(shí)會(huì)怎樣。

　　是氣得要命，還是淚流滿(mǎn)面？

　　至今，我不斷地聽(tīng)?wèi)n傷的歌，好是悲哀的心恢復(fù)好快樂(lè)。

　　我臉上的笑，你看，是什么笑？

　　是什么笑？是苦笑！快樂(lè)變成天邊的彩云，悲哀變成了我頭上的烏云。

　　我喝酒，怎么樣？能把我怎樣？我還去游戲廳找樂(lè)子！

　　呵呵，為了你小玲，我變了。不是以前的小若了，哈哈。

　　小玲你回來(lái)好不好，我怕我控制不好自己而變成不良少年！

　　小玲……哈哈，呵呵

左手右手作文6

　　夜深了，四周非常寧?kù)o。突然，從小明家傳來(lái)細(xì)小的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)

　　是右手和左手在說(shuō)話呢!

　　“你就好了，可以自由，不用干什么事，你看我，每天都要不停地干活，不是忙著就是忙那�！庇沂至w慕的對(duì)左手說(shuō)。

　　“我也沒(méi)閑著啊，你看，我還不是陪著你嗎?”左手笑著說(shuō)。

　　“哼，你少裝了，我才不需要你陪呢!”剛才還好好說(shuō)話的`右手突然變了語(yǔ)

　　調(diào)。

　　“哎…..”左手轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)于右手的敵視，他并不放在心上。

　　第二天，小明家突然停水了，只好到樓下去提水。小明裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，然后用右手提著就走。可是才走了一會(huì)兒，右手就累了。左手看右手累，就對(duì)他說(shuō)：“要不咱倆和好，我?guī)湍闾岚?”右手想起昨天對(duì)左手說(shuō)的話，不好意思地說(shuō)：“昨晚我這樣對(duì)你，你······”“沒(méi)什么，我都忘了�！闭f(shuō)完，左手就幫右手提起那桶水。在左手和右手的合作下，小明終于把那桶水提回了家。

　　右手終于明白了，自己和左手其實(shí)是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的好兄弟。

左手右手作文7

　　左手終于忍不住了，對(duì)右手說(shuō)：“你瞧你，整天忙得不成樣子。寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、澆花……全你干！而我呢，該干的事情都被你搶光了，只能吊兒郎當(dāng)?shù)剡M(jìn)行日光浴，洗唰唰什么的，閑都閑死了，都是因?yàn)槟悖　?/p>

　　右手一副瞧不起的樣兒：“哼！這說(shuō)明你是無(wú)用之才！如果你是一個(gè)九品芝麻官，那我就是一人之下，萬(wàn)人之上的丞相！你看吧，我干什么都比你快。光說(shuō)寫(xiě)字，你寫(xiě)得字歪歪扭扭的，像一只只蟑螂密密麻麻地爬在紙上；而我寫(xiě)的字，端端正正，與潔白的紙張相配！恐怕你寫(xiě)的`字，也許只能在那骯臟又破舊的草稿紙上才能見(jiàn)到吧。所以說(shuō)，你是個(gè)小叫花子，壓根兒沒(méi)法與我這個(gè)千金小姐相提并論！”

　　左手生氣地說(shuō)：“那你再給我一次機(jī)會(huì)嘛！那什么叫‘天生我材必有用’？什么叫‘萬(wàn)事皆有可能’？什么叫‘失敗乃成功之母’？啊啊��！”

　　“不，絕交！”

　　“好，反正你是一個(gè)大壞蛋！”

　　“不準(zhǔn)反悔！”

　　于是，左右手絕交了。這時(shí)候，凡是雙手干的事情，左右手都不配合。拿個(gè)西瓜，西瓜掉了摔裂了。更別說(shuō)擰毛巾了，一只手?jǐn)Q毛巾，另一只手故意不出力，毛巾便掉到了水池里去了，干干凈凈的毛巾便變得土頭土臉，上面還沾滿(mǎn)了洗面奶。

　　啊，請(qǐng)你們和好吧，左手與右手！

左手右手作文8

　　我的左手用來(lái)?yè)崦�，我的右手用�?lái)創(chuàng)造。

　　卻從未有人問(wèn)我“如果選擇，你選左手，還是右手？”

　　面對(duì)這樣的問(wèn)題我搖了搖頭，無(wú)言以對(duì)。他卻更加執(zhí)著，一定要詢(xún)問(wèn)出答案。我還是搖頭，他用他明亮的眼看著我，說(shuō)“他曾經(jīng)也面對(duì)過(guò)這樣的選擇�！�

　　我笑了笑，依舊是搖頭。

　　“你沒(méi)有辦法選擇，”他專(zhuān)注，認(rèn)真“如果你面臨的就是這樣的選擇呢？”

　　“我……”

　　“我是認(rèn)真的�！�

　　“那么我選擇右手�！�

　　“為什么？”

　　為什么？我也一遍一遍的`問(wèn)自己，然而答案真的就那么重要么？我把左手疊在右手上，我想這就是答案吧。撫摸著創(chuàng)造，我是那么的熱愛(ài)創(chuàng)造。如果我失去右手我永遠(yuǎn)只能撫摸別人造出的東西，如果我失去的是左手，我就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我的選擇。

　　他仿佛知道了我的心意，伸出了他的左手“我可以用我的左手撫摸你的創(chuàng)造么？”

　　然后我知道了，他的選擇是左手。

　　我止住了笑，怔怔的看著他，他也不再說(shuō)話。當(dāng)然可以。

　　如果是你，左手和右手你會(huì)選擇哪一只呢？

左手右手作文9

　　“五個(gè)兄弟并排站，模樣有別各不同，名字不同本領(lǐng)大，你們猜猜他是誰(shuí)？”肯定猜不到吧。告訴你吧，他們就是左手和右手。

　　原來(lái)，他們還是好兄弟，有福同享，有難同當(dāng)，互相幫助。有一次，右手給左手戴手表，左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次，主人看書(shū)，左手和右手同時(shí)把書(shū)拿起來(lái)。

　　可好景不長(zhǎng)，很快左手和右手變成了仇人，這到底是怎么回事呢？

　　有一次，主人贏了比賽，左手和右手爭(zhēng)起來(lái)了。

　　“這獎(jiǎng)杯是我用盡所有力量贏回來(lái)的，你這個(gè)小不點(diǎn)，不過(guò)是在旁邊做拉拉隊(duì)員，有什么了不起的？”右手說(shuō)。

　　“胡說(shuō)八道，誰(shuí)說(shuō)我是啦啦隊(duì)員，我不是也盡力了嗎？”左手好不想讓。

　　從此左手和右手成為了冤家，兩人勢(shì)不兩立。這對(duì)仇人，就像兩頭憤怒的'公牛，常常在一起鬧矛盾，不分勝負(fù)。又一次，主人果真出事了。主人開(kāi)車(chē)時(shí)，左手往左邊打方向，右手往右邊打方向，就這樣汽車(chē)撞上了路傍的柵欄，主人也受傷被送進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來(lái)，主人身上纏滿(mǎn)了繃帶，像木乃伊一樣。這時(shí)，他們真的感覺(jué)到問(wèn)題實(shí)在太嚴(yán)重了，于是便誠(chéng)懇地向主人認(rèn)了錯(cuò)，也互相道了歉，他們不再像仇人一樣了，變回了原來(lái)的樣子。

　　左手和右手明白了一個(gè)道理：“只有團(tuán)結(jié)，才能成功。”

左手右手作文10

　　小時(shí)候我們牽手，一起追，一起玩，在這片凈土上游泳。

　　大樹(shù)是我們的伴侶，綠草是我們的家。無(wú)限制，什么錢(qián)，什么發(fā)型，什么成就，什么對(duì)錯(cuò)，好像跟我們沒(méi)關(guān)系！唯一充實(shí)和充實(shí)的，就是這種水晶般純粹的幸福。

　　長(zhǎng)大了，18歲，我們變成了兩條平行線。你在左邊，我在右邊。左翼，右翼驕傲。雖然話少，交流少，但也不乏關(guān)心，心和心的力量把我們緊緊地綁在一起。

　　最幸福的兩個(gè)人，卻是兩個(gè)不停爭(zhēng)吵的人。錢(qián)，發(fā)型，成績(jī)，對(duì)錯(cuò)，成為現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的東西，可是我們能綁在哪里，一起上學(xué)，一起上學(xué)。我背著背包在前面，你在我后面。

　　我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸷苄腋：苄腋�。我覺(jué)得我們是:平凡，天真，浪漫在一起。

　　當(dāng)我們老了，白發(fā)蒼蒼，你牽著我的手，靜靜地走在街上，說(shuō)著許多溫暖的話。

　　暖風(fēng)吹過(guò)，你陪著我，坐在搖椅上，回想過(guò)去，看看現(xiàn)在的世界。

　　我一生都在了解對(duì)方。

　　這是我們的故事，這是我們一點(diǎn)一滴，期待生命的'傳奇，永恒的向往和追求。白色的白熊在我們之間，薰衣草作為點(diǎn)與點(diǎn)之間的連線，是我們一直擁抱的中點(diǎn)，是大自然的神奇力量和神秘創(chuàng)造的。

左手右手作文11

　　林林的兩只手本來(lái)是一對(duì)好兄弟。主人吃飯時(shí)，右手拿筷子，左手扶著碗；主人刷牙時(shí)，左手拿著杯子，右手卻握著牙刷.........這樣和睦生活了好久，直到有一天：

　　“哼，你這個(gè)家伙，憑什么搶我的工作啊？”右手朝左手說(shuō)。原來(lái)，主人為了練習(xí)用左手寫(xiě)字，開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)右手了�！昂�！憑什么！就憑主人讓我寫(xiě)！”左手理直氣壯的說(shuō)。從此，右手故意和左手作對(duì)，吃飯時(shí)，左手端著飯，可右手偏不用筷子夾菜，害得主人連飯都吃不成；刷牙時(shí)，左手拿著牙刷，右手卻偏不拿杯子..........又是一天：

　　“臭家伙，你為什么總和我作對(duì)？”左手問(wèn)右手。“誰(shuí)讓你先搶我工作的！臭家伙！”.........他們就這樣吵了起來(lái)。這時(shí)，一向沉默的嘴叔叔發(fā)話了：“安靜，大家安靜！”聽(tīng)嘴叔叔一喊，他們立刻就不吵了。嘴叔叔接著說(shuō)：“大家都是為主人辦事的，何必爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？和和睦睦難道不好嗎？每天都是要過(guò)的.，你們是說(shuō)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去過(guò)好呢？還是互相團(tuán)結(jié)，互相幫助過(guò)好呢？你們以前都是好兄弟，不要因?yàn)橐粋�(gè)小事而破壞了友誼��！”他們聽(tīng)了嘴叔叔的話，都低下了頭。

　　從此，他們又成了好兄弟，和和睦睦，永不分離！

左手右手作文12

　　有一天上午，我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)事干，于是上床睡了會(huì)覺(jué)。迷迷糊糊中我聽(tīng)到左手和右手兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái)，左手說(shuō)：“我的`本領(lǐng)大�！庇沂终f(shuō)：“我的本領(lǐng)大�！币粫r(shí)難分上下。我忍不住說(shuō)：“你們倆比試比試如何？”只見(jiàn)他們倆異口同聲地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”“我的鞋帶開(kāi)了，為了公平起見(jiàn)，你們一人系一只，三分鐘之內(nèi)誰(shuí)先系好誰(shuí)贏�！薄昂�！”于是兩人都慌忙系起來(lái)，可是他們系了半天還沒(méi)系好。他們你看看我，我看看你，沒(méi)有一點(diǎn)辦法。這時(shí)，左手對(duì)右手說(shuō)：“我先來(lái)幫你吧！”很快系好了一只，因?yàn)樗麄兿嗷ズ献鳎�又很快系好了另一只。三分鐘時(shí)間到了，我問(wèn)：“你們誰(shuí)贏了？”他們笑了。

　　從此以后，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，而是相互合作，相互幫忙。

左手右手作文13

　　我在你的右邊，看著一天天長(zhǎng)大的你綻露天真的笑靨。

　　你的生活是彩色閃耀的糖果，唯美的`夢(mèng)想裝點(diǎn)絢麗的衣裝，你的甜蜜是夢(mèng)里的歌謠，是幸福地在紛飛的花朵中甜甜睡去。

　　看！那是你還吹著的彩色泡泡，透明的光亮折射單純的夢(mèng)想。你蹦蹦跳跳地追逐，在訴說(shuō)時(shí)光的迷藏。

　　躺在柔軟的草坪上，傾聽(tīng)風(fēng)吹拂耳畔的聲音，宛如大自然的夢(mèng)囈。夏天青草的芳香，總是伴隨繁花的競(jìng)相爭(zhēng)放，你撫摸每一瓣嬌柔，最終還是停在那一朵不知名的純白上。她清爽地微笑，映亮你清澈的眼神。那一刻的你便是這朵純白，是滿(mǎn)載的希望牽起純白的夢(mèng)想。

　　你是安琪拉的羽翼，是彼得潘灑下的星光。你帶著夢(mèng)想里純白的花朵在宮殿里祈禱，許下那所有的瑰麗的美好的愿望。

左手右手作文14

　　距離是種很美的東西，記得有人說(shuō)過(guò)距離產(chǎn)生美，左手離心很近，男生總喜歡用左手去牽喜歡的女生的右手，他們告訴女生，這樣就可以把你牽進(jìn)心里，放在左心房，不離不棄……

　　那時(shí)候記得有個(gè)男生對(duì)我說(shuō)過(guò)“十指連心，我的左手只會(huì)牽你的右手，因?yàn)榘涯惴旁谛睦�，印在腦子里”。那天我傻傻的幸福著，那天我以為我很幸福，我天真的'以為這就是左手與右手的距離，很近，很貼心。直到那天，看到你和一個(gè)女孩手牽手從我身邊走過(guò)去，十指連心，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)左手和右手的距離十萬(wàn)八千里，遙遠(yuǎn)的很。

　　右手有的時(shí)候也很幸福，因?yàn)樗�有左手牽掛著。左手是心，它裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，有牽掛，有思念。有時(shí)候它用盡去給右手幸福的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力……

　　左手拉著右手，它們又是一對(duì)，離不開(kāi)誰(shuí)，它們相互扶持，相互去珍惜，少了誰(shuí)就像丟了心一樣，疼疼的……

左手右手作文15

　　曉媛是我們班緩畫(huà)好，寫(xiě)字好的學(xué)生，人人看見(jiàn)她的字畫(huà)都會(huì)贊不絕口，可是有一天，她的左手和右手吵了起來(lái)。左手可以在曉媛寫(xiě)作業(yè)時(shí)扶本子，右手能幫她寫(xiě)好字，所以它們吵了起來(lái)。

　　左手驕傲地對(duì)右手說(shuō)：“曉媛能寫(xiě)出那么好的字，畫(huà)出那么好的畫(huà)，我的功勞最大。她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，畫(huà)畫(huà)時(shí)要不是我扶住本和紙能寫(xiě)出那么好的字，能畫(huà)出那么好的畫(huà)嗎？”右手非常生氣，氣憤地對(duì)左手說(shuō)：“你有什么了不起的.，曉媛寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)不都全靠我了”。左手又反回去大聲說(shuō)：“曉媛戴首飾時(shí)都戴在我身上�！彼鼈�?cè)絹?lái)越生氣，左手一句右手一句的，后來(lái)誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　正好在這期間，學(xué)校組織了一個(gè)繪畫(huà)大賽，曉媛也參加了，大家都說(shuō)曉媛能得第一，可是在比賽中，左手不扶著紙，右手不好好畫(huà)，畫(huà)得歪七扭八的，這時(shí)，它們明白了它們是一個(gè)集體，缺一不可，于是齊心協(xié)力地幫助曉媛畫(huà)畫(huà)，曉媛得了特等獎(jiǎng)，左手右手的心挨得更緊了。

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