(實用)左手右手作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的左手右手作文，歡迎閱讀與收藏。
左手右手作文1
小時候我們牽手，一起追，一起玩，在這片凈土上游泳。
大樹是我們的伴侶，綠草是我們的家。無限制，什么錢，什么發(fā)型，什么成就，什么對錯，好像跟我們沒關系！唯一充實和充實的，就是這種水晶般純粹的幸福。
長大了，18歲，我們變成了兩條平行線。你在左邊，我在右邊。左翼，右翼驕傲。雖然話少，交流少，但也不乏關心，心和心的力量把我們緊緊地綁在一起。
最幸福的兩個人，卻是兩個不停爭吵的人。錢，發(fā)型，成績，對錯，成為現實的`，現實的東西，可是我們能綁在哪里，一起上學，一起上學。我背著背包在前面，你在我后面。
我覺得我們在一起很幸福很幸福。我覺得我們是:平凡，天真，浪漫在一起。
當我們老了，白發(fā)蒼蒼，你牽著我的手，靜靜地走在街上，說著許多溫暖的話。
暖風吹過，你陪著我，坐在搖椅上，回想過去，看看現在的世界。
我一生都在了解對方。
這是我們的故事，這是我們一點一滴，期待生命的傳奇，永恒的向往和追求。白色的白熊在我們之間，薰衣草作為點與點之間的連線，是我們一直擁抱的中點，是大自然的神奇力量和神秘創(chuàng)造的。
左手右手作文2
“五個兄弟并排站，模樣有別各不同，名字不同本領大，你們猜猜他是誰？”肯定猜不到吧。告訴你吧，他們就是左手和右手。
原來，他們還是好兄弟，有福同享，有難同當，互相幫助。有一次，右手給左手戴手表，左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次，主人看書，左手和右手同時把書拿起來。
可好景不長，很快左手和右手變成了仇人，這到底是怎么回事呢？
有一次，主人贏了比賽，左手和右手爭起來了。
“這獎杯是我用盡所有力量贏回來的，你這個小不點，不過是在旁邊做拉拉隊員，有什么了不起的？”右手說。
“胡說八道，誰說我是啦啦隊員，我不是也盡力了嗎？”左手好不想讓。
從此左手和右手成為了冤家，兩人勢不兩立。這對仇人，就像兩頭憤怒的公牛，常常在一起鬧矛盾，不分勝負。又一次，主人果真出事了。主人開車時，左手往左邊打方向，右手往右邊打方向，就這樣汽車撞上了路傍的柵欄，主人也受傷被送進了醫(yī)院。從醫(yī)院出來，主人身上纏滿了繃帶，像木乃伊一樣。這時，他們真的`感覺到問題實在太嚴重了，于是便誠懇地向主人認了錯，也互相道了歉，他們不再像仇人一樣了，變回了原來的樣子。
左手和右手明白了一個道理：“只有團結，才能成功�！�
左手右手作文3
左手和右手是一對親密無間的兄弟。有一天左手和右手產生了矛盾。因為左手覺得自己是右手的附手，就非常嫉妒右手。說主人偏心，只表揚右手，不表揚自己。
一天，右手被蚊子咬了，就請求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它，還沒好氣地說：“哼！你以為自己有多了不起��！主人老是夸獎你，不夸獎我，我還幫你撓癢癢？妄想！”右手左一聲：“哎喲，癢死了！”右一聲：“哎喲，癢死了！”右手又好聲好氣地說：“好兄弟，你就幫我撓一下吧！”左手昂著頭說：“誰是兄弟呀！”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會兒，手不癢了，但已經破了。
有一天，左手也癢癢了，想請右手來幫忙撓一下。它心想：“上次我諷刺了它，右手怎么會幫我撓癢癢呢？”右手早看破了它的心，熱情的伸出手說：“你是不是非常的'癢癢�！弊笫植豢月�，只點點頭。右手一邊緩慢地幫它撓，一邊友好地說：“我們是一對兄弟，一定要齊心協力，和睦相處，做小主人的好幫手”。左手低下了頭，臉紅通通的像紅蘋果。
從此，左手和右手又和好如初，和睦相處，成為了好朋友。
左手右手作文4
一天，右手和左手吵架了！右手說：“我整天干活，你卻什么都不用做，只會享受！”左手說：“我也是有用的！你沒有我，能干好活嗎？”右手說：“沒有你，我一樣可以幫助小主人！”
第二天早上，小主人打算換衣服時，卻發(fā)現自己無法穿上衣服。原來，左手不聽使喚，動都不肯動呢！小主人只好穿著睡衣下樓吃早餐。
可到了吃早餐的`時候，小主人又發(fā)現，左手不扶碗了，筷子一夾，碗就跑了。害得小主人只能用右手抓著飯吃呢！最糟糕的是，所有人都看著小主人那副模樣發(fā)出了嘲笑。
小主人只好狼狽地上樓寫作業(yè)去了。小主人想：“唉，衣服穿不好，早餐吃不飽，難道作業(yè)也會寫不好？”擔心的事情還是發(fā)生了，左手不扶本子，本子也像碗一樣動來動去的，害得小主人把字都寫得歪七扭八的。
小主人生氣了，他對左手和右手說：“你們兩個這是干什么呢？到底有完沒完？你們兩個一個都不能少，你們應該互相配合，你們對我來說都是一樣重要的，我需要你們！”
這時候，右手說話了：“對不起！我錯怪左手了�！弊笫致犃苏f道：“對不起小主人，我也有錯，我應該盡職盡責做好自己的份內事的。”
從此以后，左手和右手配合得更加默契了！
左手右手作文5
有一天上午，我作業(yè)寫完了沒事干，于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來，左手說：“我的'本領大�！庇沂终f：“我的本領大�！币粫r難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰��！”“我的鞋帶開了，為了公平起見，你們一人系一只，三分鐘之內誰先系好誰贏。”“好！”于是兩人都慌忙系起來，可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我，我看看你，沒有一點辦法。這時，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快系好了一只，因為他們相互合作，又很快系好了另一只。三分鐘時間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。
從此以后，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。
左手右手作文6
我牽著你的左手，靜等花謝花落；我牽著你的左手，賞這一夏悠悠惜別。前三年，有緣的我們踏上了一條船，經歷了風風雨雨，總要告別，一切欲六初日入終點。我牽著你的.左手，我離開了卻擁有過；我牽著你的左手，56朵花再次相聚，不知何年何月。9月，我們相見相識，我陌生你，你陌生我。遠離了田園風情，走入城市繁華，這讓我擁抱了一群小熊。我牽著小熊們的右手，過完了三年……抽泣聲洋溢在校園里，我想這是最后一個我們一起度過的盛夏了吧。朋友送別，姐妹擁別，兄弟情別，戀人吻別，師生泣別。我來到操場，回憶著這里的一切，笑聲環(huán)繞，卻難舍同學情，我們一起走了三年的道路，就要共同將鐘聲敲響。一場考試，三張卷子來得匆匆忙忙，它結束了我們這些小熊的三年，打斷了我們下一個盛夏的相見相識。人生漫漫，你我相遇，火車到頭，彼岸花開，四處奔波，還能再見？
左手右手作文7
藍藍的天，沒有一絲云，我一人走在這操場上，一種孤單與寂寞感一股腦的涌上心頭。操場上依舊是那樣的喧囂，只是少了那幾分的寧靜，我，一直在找尋你留下的身影。
看著操場上的草，猛然間想起你對我說地一句話：“這樣的操場，這樣的草地，怎么能看的夠呢？“你紅著眼睛問我，我?guī)湍悴寥パ劢堑臏I，告訴你別傷心。
現在你回福建了，我每天都好茫然，有了困難都不知道找誰幫忙，往事一幕幕的回放，我的淚也一次次的流，小煜，你可知道我是多么的.思念你，每天都盼著你的來信，可每次的是失望。難道你忘了你最好的朋友了嗎？
現在我走在操場上再也沒有你陪伴在身旁，我也只好把右手放進口袋中~
是啊，你走后的日子里我應該學的堅強，我應該學會忍受孤獨和悲傷。我相信我們雖然遠隔天涯，但彼此的友誼永遠沒有終點！
不知你現在的日子過的怎么樣？我會一直的祝福你，我相信彼此相連的心定會有心電感應！
也許有一天，我這只孤單的右手還會有你的左手陪伴，我想，那時，一定可以分享到友誼的甜，你的妹妹在遠方默默地祝愿著，能有一天與你相遇~
左手右手作文8
我天生就是一個很奇怪的人，我喜歡在左手上涂上光亮的指甲油，在陽光下看它一閃一閃明晃晃的影子，那種幽幻的感覺一直讓我迷戀。盡管別人都說我很自戀。
可惜，左手，僅僅是左手而已。右手為什么不呢?右手，我突然覺得很好笑，右手……男左女右，是女人像右手還是右手像女人一樣。我的右手，這16年來，你承受了多少風霜與痛苦，你承受了比左手多幾倍的痛苦?一手娟秀的鋼筆字是你的.杰作，拿東西是你，吃飯是你，甚至連打人也是你，你累嗎?看著我飽經風霜的右手，看著我怎么也打扮不起來的右手……我的心在滴血，你痛嗎?有人說：“左手倒影就是右手�！笔菃�?左手，右手，左手就是左手，左手永遠不能替代右手，右手所承受的傷痛是左手永遠不知道，也無法想象的。就像，你長得像你父親，但是你不是你父親，你永遠不會知道你父親所承受的傷痛，你永遠也無法想象。如果，你問別人，我左手好看還是右手好看，我想那人一定會說，當然是左手了。當然，為什么是當然，因為右手承受了太多本應屬于左手的傷痛。
右手倒影左手幸�！�
左手右手作文9
夜深了，四周非常寧靜。突然，從小明家傳來細小的聲音，仔細一聽，原來
是右手和左手在說話呢!
“你就好了，可以自由，不用干什么事，你看我，每天都要不停地干活，不是忙著就是忙那。”右手羨慕的對左手說。
“我也沒閑著啊，你看，我還不是陪著你嗎?”左手笑著說。
“哼，你少裝了，我才不需要你陪呢!”剛才還好好說話的右手突然變了語
調。
“哎…..”左手轉過頭，對于右手的敵視，他并不放在心上。
第二天，小明家突然停水了，只好到樓下去提水。小明裝了滿滿的`一桶水，然后用右手提著就走�？墒遣抛吡艘粫䞍海沂志屠哿�。左手看右手累，就對他說：“要不咱倆和好，我?guī)湍闾岚?”右手想起昨天對左手說的話，不好意思地說：“昨晚我這樣對你，你······”“沒什么，我都忘了�！闭f完，左手就幫右手提起那桶水。在左手和右手的合作下，小明終于把那桶水提回了家。
右手終于明白了，自己和左手其實是誰也離不開誰的好兄弟。
左手右手作文10
這天晚上，我正在睡覺，突然一陣爭吵聲把我從睡夢中驚醒了，原來是左手和右手在爭吵。
只聽右手憤怒地說：你每天懶得像頭豬似的什么都不用做，真沒有！很多事情都由我來做，都要把我累壞了。
左手聽了右手的話十分生氣，說：還不是你把活都搶去干了，讓我閑著沒事干，還說我沒用。左手和右手就這樣你一句，我一句，爭吵了半天。
第二天，這雙手還是互相不服氣，我要拿東西都拿不好，嘭的一聲，手里正拿著的東西掉了下來，幸好沒碎。我騎自行車時，由于雙手不配合，各自管自己，左手往左邊拐，右手往右邊拐，搞得我差點摔倒。我要跳繩了，左手不聽話，右手往前甩繩，左手就一動不動。右手現在忙的不可開交，一伸直就很疼。左手現在還真的沒事干，悠閑的很。
左手和右手的.不團結讓我很煩惱，我終于忍受不住，向他們發(fā)火了：你們兩個怎么回事？不能向對方先道個歉嗎？你們畢竟都有錯，你們兩個對于我來說都很重要，只有你們團結起來，我們才能夠更優(yōu)秀。經過我的一番勸說，左手和右手都認識到了自己的錯誤。
從那以后，他們再也不鬧矛盾了，因為他們明白了一個道理：他們各自有各自的用途，誰離開誰都不行，只有互相配合，互相團結，才能做好每一件事。
左手右手作文11
因為跳高比賽不慎摔傷了右手，這樣我的生活一下子亂了套。
是大的麻煩是我不能寫作業(yè)了。一開始，父母坐在一旁陪著我，寫日記、造句、答題，都是我口頭表述，請他們代勞了。過了一個星期，他們不勝其煩，同時也想到了一個十分重要的問題：倘若我的.右肘在期末考試之前沒有好，他們又不能代替我考試，于是，他們決定：讓我用左手寫字。
用左手寫字的麻煩可不少哩！為此我還哭過不少鼻子。因為筆在手上不聽使喚，老半天才能寫一個字兒。不僅速度慢，而且很費勁，寫出來的字像螃蟹爬。但是有什么辦法呢？尤其在聽寫的時候，我總是跟不上，常急得想哭。為了讓我寫好字，媽媽還買來一本字帖讓我練。
一次，我作業(yè)實在是做得太晚了，都快七點了。我還要泡腳，就對媽媽說：“媽媽，我能不能明天寫，都這么晚了�！�
“不行！”媽媽很果斷地回答我，“實在不行，一邊泡腳一邊寫好了！”
母命難違��！我只得繼續(xù)寫。
雖然左手寫字沒有右手那么順溜兒，也沒有右手寫的漂亮，但是經過大半個月的練習，我用左手寫的字也十分端正了。盼望我的右手早日痊愈，讓左手快點解放。
左手右手作文12
我的左手用來撫摸，我的右手用來創(chuàng)造。
卻從未有人問我“如果選擇，你選左手，還是右手？”
面對這樣的問題我搖了搖頭，無言以對。他卻更加執(zhí)著，一定要詢問出答案。我還是搖頭，他用他明亮的眼看著我，說“他曾經也面對過這樣的選擇�！�
我笑了笑，依舊是搖頭。
“你沒有辦法選擇，”他專注，認真“如果你面臨的就是這樣的選擇呢？”
“我……”
“我是認真的�！�
“那么我選擇右手�！�
“為什么？”
為什么？我也一遍一遍的問自己，然而答案真的就那么重要么？我把左手疊在右手上，我想這就是答案吧。撫摸著創(chuàng)造，我是那么的熱愛創(chuàng)造。如果我失去右手我永遠只能撫摸別人造出的東西，如果我失去的是左手，我就永遠不會后悔我的選擇。
他仿佛知道了我的.心意，伸出了他的左手“我可以用我的左手撫摸你的創(chuàng)造么？”
然后我知道了，他的選擇是左手。
我止住了笑，怔怔的看著他，他也不再說話。當然可以。
如果是你，左手和右手你會選擇哪一只呢？
左手右手作文13
左手和右手都在主人身上，天天見面�？墒怯泻荛L的一段時間它們有點互相看不起了。
一天左手說：“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢？我可以在主人上課的時候舉手發(fā)言，還可以拿東西和壓著紙，對了我還能拿東西，你呢？”右手很坦然的說：“你剛才說的那些東西除了壓紙以外我也可以干，我還能干你干不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……�！薄皦蛄�！”左手憤怒的說道：“咱們有機會比比吧。”右手把頭抬高了說：“好哇�！�
第二天主人渴了想喝水，左手說：“不用你幫我我也擰的'開�！弊笫种粫闷孔硬粫䲠Q。右手也試了試可是怎么也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時候，它們又開始比了，右手先來了它怎么使勁的拍也響不了，左手說：“光有力是不行的。”可是它自己也拍不響。這時主人說：“很多事必須你們合作才可以，要不然一件事也作不成！”
它們恍然大悟互相說：“我不應該和你比�！弊詈笏鼈兂闪诵斡安浑x的好朋友。
左手右手作文14
當綠葉愛上花兒，它會甘愿做花兒身邊的陪襯；當筆蓋愛上了筆，它會用堅硬的外殼保護筆，不讓它受傷；當人愛上人時，他們會用一生來使對方幸福、快樂；那么，當左手愛上右手時，又會怎樣呢.....
左手，右手，我們可以說它們是一對雙胞胎，也可以說它們是一對戀人。它們可以是對方的一面鏡子，模樣相似，方向相反，甚像是一對戀人，在一起久了，會被稱為有“夫妻相”，因為左手愛上右手時，它們往往會產生一種十指連心的.現象，血液的循環(huán)和血管的分布，致使它們緊密相連，就好像一個連胞體，不可分割，否則，會使其中一者生命垂危。
左手需要右手的扶助，右手需要左手的支持。右手控制著左手，它具有數字、圖像等抽象思維；左腦控制右手，它具有語言、閱讀等機械化思維。當左手愛上右手時，他們將引發(fā)空前絕后的超凡潛力。左手變得靈活，左手右手互相支持鼓勵，最終將創(chuàng)造出無限光明的前途和未來。
當左手愛上右手，你會發(fā)現它們背后最美的故事！
左手右手作文15
左手和右手總是不能和睦相處，兩天一小吵，三天一大吵。瞧，它們又吵起來了。
左手驕傲地說：“瞧你多丑！每天就知道干些雞毛蒜皮的小事，再看看我，手鏈、手表、金鐲，哪個不是戴在我身上，我是多么受主人寵愛呀！”
右手不甘示弱，爭辯道：“哼！主人的確是把所有漂亮的飾品都給了你，可你為主人做了什么？而我會寫字、吃飯、掃地……我會的事呀，三天三夜都講不完！”
左手漲紅了臉，反駁道：“你每天忙上忙下，搞得灰頭土臉的，身體變形了，手指長繭了，也不見主人對你怎樣。還不如像我一樣，不干活照樣得到主人的寵愛，多好哇！”
右手十分生氣：“沒有我，主人能順利地吃飯嗎？沒有我，主人能把字寫得漂漂亮亮的嗎？沒有我，主人能成就一番事業(yè)嗎？我不像你，游手好閑，一事無成！”右手說完，拂袖而去。
后來，左手接下了右手的.工作，可無論它怎么努力也做不好，主人對左手表示了極大的不滿。左手無奈，只好向右手道歉，請求右手的原諒。
從那以后，它們再也不吵架了，從此和睦地生活在一起。
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