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愛(ài)使我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-24 17:33:37 話(huà)題作文 我要投稿

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文4篇(薦)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文4篇(薦)

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1

  愛(ài),使我成長(zhǎng)。

  看著那一張令人汗顏的試卷,再看看自己臉上那依稀可見(jiàn)的淚痕,我的心中真是像打翻了吳偉平一樣,麻麻地,酸酸地,難受極了。

  我胡亂地將試卷塞回自己的書(shū)包里,慢慢地踱著步走向回家的路。此刻的我心亂如麻,腳下像灌了鉛一樣沉重。路邊的鮮花,野草,天空中美麗的晚霞,我都沒(méi)心思再去欣賞,只是胡亂的想著回家后該怎么向父母交代,他們會(huì)不會(huì)向我大發(fā)雷霆,會(huì)不會(huì)不理我。同時(shí),我的心里也不斷地在暗暗后悔,我恨自己在做完后為什么不多檢查幾遍,如果用心做了,至于落得進(jìn)他這個(gè)“凄涼”的下場(chǎng)么?就這么想著想著,不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了家門(mén)口,懷著忐忑不安的心情,我按動(dòng)了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的人是媽媽。她笑瞇瞇地看著我,似乎期待著什么。而此時(shí)的我害怕極了,淚水一個(gè)勁地在眼眶里打轉(zhuǎn),只差一點(diǎn)就要掉下來(lái)了,我低著頭,喉嚨里好像塞住了一團(tuán)棉花,怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是在門(mén)口呆呆地站著?吹轿疫@個(gè)樣子,媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是讓我快點(diǎn)進(jìn)門(mén),洗手吃飯。

  在飯桌上,我依然是悶聲不語(yǔ),只是低著頭吃碗里的飯,而爸爸媽媽卻一個(gè)勁地往我碗里夾菜,讓我多吃點(diǎn),奇怪的是誰(shuí)也沒(méi)有提考試的事。爸爸只顧講自己?jiǎn)挝焕锇l(fā)生的新鮮事,媽媽在一旁笑的噴飯?伤麄?cè)绞沁@樣,我的心里就越難受,我想告訴他們我的成績(jī),可又怕打破了這溫馨的場(chǎng)面,我不想惹他們生氣。晚飯后,爸爸把我和媽媽拉到臥室,讓我們和他一起看電影,可這時(shí)的我哪還有心思看電影呀,考試沒(méi)考好,說(shuō)什么也是要用功學(xué)習(xí)的。于是我接口作者創(chuàng)作的`電影沒(méi)意思,還不如去寫(xiě)作業(yè),剛要溜走,卻被爸爸一把拉住,他望著我,說(shuō):“別這樣,孩子。一次的考試又算得了什么?今后的路還有很長(zhǎng)呢!“聽(tīng)到這話(huà),我“哇”地一聲哭了。原來(lái)他們?cè)缇涂闯鰜?lái)了。媽媽在一旁不停的安慰我,說(shuō)下次仔細(xì)就可以了,就在那時(shí),一股濃濃的愛(ài)意如同潮水一樣灌滿(mǎn)了我的全身,那種感覺(jué),是用任何語(yǔ)言都表達(dá)不出來(lái)的。

  就在那時(shí),我下定決心,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),我不會(huì)辜負(fù)爸媽對(duì)我那如同泉水一般噴涌不止的愛(ài)意,我一定會(huì)回報(bào)他們的!

  一個(gè)幸福的人,猶如一個(gè)被寵壞的孩子,直到那個(gè)愛(ài)他的人忽然不在了,或者不能再愛(ài)他了,他才知道以前的時(shí)光是多么地幸福,他在享受中忘記了感恩。所以,努力吧,為了那個(gè)愛(ài)你的人

  讓愛(ài)助我成長(zhǎng)!

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2

  生活中充滿(mǎn)各種各樣的愛(ài),愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。愛(ài)使我們戰(zhàn)勝了困難與挫折,愛(ài)使我們不斷走向成功,愛(ài)使我們??

  請(qǐng)你以親身經(jīng)歷和切身感受為內(nèi)容,選取一兩件事或幾個(gè)片段,以“愛(ài)使我________”為題,寫(xiě)一篇記述文。

  愛(ài)使我更加自信

  如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。

  ——題記

  記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)我們學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說(shuō),她開(kāi)始不知道什么是愛(ài),曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng),會(huì)使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師:愛(ài)就是太陽(yáng)嗎?

  當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑,但如果愛(ài)不是太陽(yáng),那還會(huì)是什么呢?

  以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺(jué)得自己不行,沒(méi)有能力完成,認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的邊緣爬起。

  從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著我,教育著我,鼓勵(lì)著我。

  從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡寫(xiě)作,可一直也沒(méi)能發(fā)表,看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對(duì)我說(shuō),你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后,終于拿起筆,把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫(xiě)好地址,投進(jìn)了郵局??

  之后便是無(wú)盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過(guò)去了,心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒(méi)有,我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你可以在寫(xiě)呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的還有好多呀??

  之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過(guò)去,終于有一天,我等到了回復(fù):你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦,原來(lái)我也很優(yōu)秀??

  后來(lái),我在暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō),可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說(shuō),好好寫(xiě)吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應(yīng)該放棄??

  雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版,但我寫(xiě)下來(lái)了,嘗試過(guò)了,就不會(huì)覺(jué)得遺憾。因?yàn)槲铱傆X(jué)得奶奶在我身旁鼓勵(lì)我,所以總會(huì)有所收獲。

  所以,如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng),那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒,永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng),靜靜開(kāi)放。

  愛(ài)使我成長(zhǎng)

  愛(ài)是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失希望的方向;愛(ài)在孤獨(dú)中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)以后不停地飛翔!}記

  “當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的'女孩,遇到愛(ài)不懂愛(ài),從過(guò)去到現(xiàn)在。”

  憂(yōu)郁的天空中,飄起了雪,雪花在天空中肆意的飛舞著,我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到父親了,每一次接父親的電話(huà),那頭總是斷斷續(xù)續(xù),功課繁多的我總會(huì)抱怨父親,父親只會(huì)輕輕地問(wèn)我:“丫頭,想爸爸了嗎?”我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“才不想呢,你走了我不知道多開(kāi)心,你最好永遠(yuǎn)別回來(lái)了!”說(shuō)完便重重地掛了電話(huà),我知道我那樣做不對(duì),但在我的心中,沒(méi)

  有比傷害父親更讓人開(kāi)心的了!

  我的父親說(shuō)起來(lái),確實(shí)讓我挺自豪的,但在這自豪下面呢?是媽媽的眼淚,還有小小的孤獨(dú)的我。在我家,沒(méi)有溫暖的懷抱讓我依靠,沒(méi)有舒心的微笑體貼我,沒(méi)有關(guān)懷,更不會(huì)有愛(ài),我總認(rèn)為這一切全是父親造成的,因?yàn)樗駸嵊诠ぷ,而忽略了我們,每一年的中秋?jié),在我家,根本不會(huì)有月餅,因?yàn)槟菢訒?huì)讓媽媽傷心,每一次看電視,我都不敢把電視調(diào)到極富親情和愛(ài)的節(jié)目,那樣會(huì)讓我的心再一次空起來(lái),再一次受傷,再一次填滿(mǎn)我對(duì)父親的恨,但是自從那件事后,我真正的讀懂了他——我的父親。

  “我已不是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)用力愛(ài),珍惜現(xiàn)在!

  依稀記得那是一個(gè)飄雨的清晨,門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著早被淋成落湯雞的父親,父親看到我時(shí),眼睛瞇成一條線(xiàn),憨厚地笑著,剎那間,雨點(diǎn)都變成了光圈,他從懷中拿出一袋東西,不知為何,我的心中竟酸酸的,那種感覺(jué)是我從未曾有過(guò)的酸痛,我不知道該說(shuō)些什么,父親便在門(mén)口說(shuō):“丫頭,穿這么少,快去加點(diǎn)衣服!最近學(xué)習(xí)還好吧!學(xué)習(xí)要自己的主動(dòng)地去學(xué),用心去學(xué),不懂的千老師,不要不懂裝懂,要‘知其然’,也要知‘其所以然’??”

  漸漸地雨下得大了,父親,依舊站在門(mén)口,嘮叨地說(shuō)著話(huà),瞬間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親的嘮叨聲是那么的好聽(tīng),低沉的嗓音訴說(shuō)著多年的無(wú)奈,訴說(shuō)著多年的悲哀,還有對(duì)我的愛(ài),我似乎幾近沉醉于中,父親額前頭發(fā)更濕了,我試著用手去擦干它,可我這手!卻在掙扎和徘徊中放不下,我怕啊,當(dāng)我觸碰父親時(shí),他會(huì)是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了,只留下懷中還略帶余熱的包裹,我小心翼翼地打開(kāi)來(lái),是橘子,他竟然還記得這是我的最?lèi)?ài),那一刻,我的心在不安地抽動(dòng)著,是什么原因讓我開(kāi)始厭惡他,是什么理由讓我開(kāi)始不理他,是什么感受把他再一次帶到我的身邊,促使我這顆漂泊的心不再迷茫?我懂了,父親,我懂了,是你那悠遠(yuǎn)而又綿長(zhǎng)的愛(ài)!

  我不顧一切,穿著大拖鞋在雨中狂奔,我在尋覓我的父親,我要帶他回家,我跑著,在風(fēng)雨中跑著,任飛雨肆意地向我吹來(lái),我已分不清那是淚水還是更美的回憶,最終,我找到了父親,他在一個(gè)微小的雨篷下,他原本瘦弱的身體在風(fēng)雨中卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。我奔過(guò)去,雨水滑過(guò)我的臉頰,卻是溫?zé)岬耐昝,我大聲地叫著:“爸爸,爸??”我和父親相擁在一起,那一刻,我似乎感受到自己的心在解凍,一片一片地融化在父愛(ài)的海洋里,那種感覺(jué)到是我從不敢想像的幸

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3

  在我身邊,愛(ài)一直伴隨著我。父愛(ài),母愛(ài),師愛(ài),友愛(ài)……愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著我,推動(dòng)著我的成長(zhǎng)。

  四歲時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂的“小破孩”,可是家人的中心永遠(yuǎn)是我。記得一次,自己在家里玩著,不小心碰到了椅子角上,我像暈了似的,昏昏沉沉的,劇痛使我放聲大哭,只記得一雙大手抱起了我,之后便什么也記不起來(lái)了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看到了爸爸媽媽焦急的眼神,奶奶因?yàn)闆](méi)有看好我,而像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,一直低著頭,見(jiàn)我醒來(lái),眼淚“刷”的一下出來(lái)了,我的小手摸著奶奶的臉,像個(gè)大人似的說(shuō):“奶奶別哭呀!”這時(shí),近八十歲的老姥娘也趕來(lái)看我。當(dāng)時(shí)的我,被愛(ài),親情緊緊包圍。

  六歲時(shí),我上小學(xué)了,盡管我沒(méi)有哭哭鬧鬧,可心里多少還有些不情愿;盡管老師很親切,可我還是沒(méi)有辦法適應(yīng)。老師開(kāi)始注意到我,這個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言卻成績(jī)很不錯(cuò)的女孩。和我?guī)状握勗?huà)后,發(fā)現(xiàn)我其實(shí)挺活潑的,只是比較膽小,她讓我膽大些,積極的去找朋友。我沒(méi)有想到老師對(duì)我那么上心,竟有些受寵若驚了。二年級(jí)時(shí),老師竟然讓我當(dāng)了班長(zhǎng),這無(wú)疑讓我受到了一次寶貴的鍛煉。為了當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),我漸漸的與人交往時(shí)放開(kāi)了許多,人緣也一直不錯(cuò),我感受到了老師的用心良苦。當(dāng)時(shí)的我,被愛(ài),師情緊緊包圍。

  十二歲,我上初中了。學(xué)習(xí)任務(wù)變得很重,能讓我放松一下的,是友情。我會(huì)經(jīng)常拖著我的死黨,陪我像大人一樣地亂轉(zhuǎn),考的好時(shí),我們互相鼓勵(lì)一下;若是考砸了,我們不僅會(huì)安慰對(duì)方,還會(huì)積極的為對(duì)方尋找原因。我在友愛(ài)的滋潤(rùn)下,變得更加活潑。這時(shí)的我,被愛(ài),友情緊緊包圍。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。雖然我還沒(méi)有看遍人間事,可是我懂得了愛(ài),懂得了感恩,懂得了回報(bào)。是愛(ài),讓我長(zhǎng)大,讓我明白了許多,懂得了許多。我在接受他人的.愛(ài)時(shí),也不會(huì)忘記奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我想這點(diǎn)道理,也是因?yàn)樵谟袗?ài)的成長(zhǎng)中才能明白的吧!

  愛(ài)使我成長(zhǎng)。

  愛(ài),是失意中的支持,成功中的贊揚(yáng),我會(huì)更好的成長(zhǎng),因?yàn)橐宦酚袗?ài)相伴!

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4

  真愛(ài)無(wú)形,真愛(ài)無(wú)色、真愛(ài)無(wú)際、真愛(ài)也無(wú)痕。但真愛(ài)卻深深地印在我的腦海里,揮之不去。

  中午放學(xué),土黃色的天籠罩著大地,陰風(fēng)怒號(hào),卷著枯黃的落葉,在校園里胡作非為,我站在校門(mén)口,焦急地望著人群,突然,天空中落下的豆大般的雨點(diǎn)擦著我的臉頰落到地上。這雨并沒(méi)有澆滅我心中的怒火,反而火上澆油。雨漸漸大了,在門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)都舉起了一把把似蘑菇的花傘。冰涼的雨點(diǎn)無(wú)情地落在了我的臉上、我的身上,我有些失望和惱火。

  等門(mén)口的家長(zhǎng)已經(jīng)散去時(shí),我早就成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我徹底地惱火了,不顧一切地奔回家,回到家,看見(jiàn)媽媽竟然若無(wú)其事地看電視。我氣得快有點(diǎn)喘不上氣來(lái)了,我咬著牙問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳恪阒劳饷嬖谙掠陠?”媽媽?zhèn)靜地扭過(guò)頭來(lái):“知道呀,怎么了”噢,我還以為你帶傘了呢!你真是個(gè)狠毒的女人!后媽?zhuān)B后媽都不如!我滿(mǎn)眼淚花地跑進(jìn)房間重重地帶上門(mén)。我開(kāi)始發(fā)泄,把房間搞得亂七八糟,就像被小偷翻過(guò)一樣。我發(fā)誓,永遠(yuǎn)不再理那個(gè)狠毒的女人!

  午休時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“親愛(ài)的,你今天的做法有點(diǎn)過(guò)分!“唉”沒(méi)辦法,我自己的女兒我也心疼!但是,在今后的`工作中,不受到挫折是不可能!這種挫折就能打到她的話(huà),她就不會(huì)勝任他的工作了!更何況她的夢(mèng)想是當(dāng)世界頂尖級(jí)模特,如果她很努力地去準(zhǔn)備比賽,但還是沒(méi)有賽出好成績(jī),那樣的挫折比這樣的小挫折大得多!她能扛過(guò)來(lái)嗎?“是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?成長(zhǎng)過(guò)程中必須讓她經(jīng)歷一些挫折和失敗,才能有一個(gè)完整的人生!”“想要成功必須學(xué)會(huì)失敗,要想嘗到勝利的滋味必須先嘗到失敗的滋味。一個(gè)失敗了必須會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),不能氣餒,不能放棄,只要朝著那個(gè)目標(biāo)或夢(mèng)想去努力,就一定會(huì)成功!老公,咱們倆一起努力,引導(dǎo)咱們的寶貝女兒走向成功之路!加油!”

  一滴,兩滴、三滴…。清淚順著我的臉頰流下。落在地板上,發(fā)出“嗒、嗒”的聲音。

  我倚在門(mén)框上,空洞迷茫地看著眼前的一切。是!真愛(ài)無(wú)痕,但在我的記憶中刺下了烙印。

  一起努力吧!帶著愛(ài)向夢(mèng)想出發(fā)!

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