門外與窗前作文15篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的門外與窗前作文，希望能夠幫助到大家。

門外與窗前作文1

　　窗前新燕啄春泥，門外早鶯爭(zhēng)暖樹。

　　歡快的下課鈴聲把我從如山的作業(yè)堆里拉出來，我抬起酸痛的脖子，長舒一口氣，拖著疲倦的身軀移到窗前。窗外，剛抽出新芽的柳枝柔軟猶如姑娘的發(fā)絲，小草兒憑著初生牛犢不畏虎的稚氣奮力鉆出土壤，剛剛復(fù)蘇的大地呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，只是這一切都在悄無聲息地緩緩進(jìn)行著。然而陪伴著這一切緩緩進(jìn)行的，是行色匆匆的莘莘學(xué)子們，他們手執(zhí)書、本，走兩步就看一眼，仿佛被春風(fēng)撥動(dòng)了心弦，被春的希望感染了，正努力與時(shí)間賽跑。

　　回首，我凌亂的課桌上，堆著的是滿滿的作業(yè)，一位同學(xué)經(jīng)過，一張卷子便跌落到地上。望著那令我痛苦，主宰我生活的作業(yè)，我不禁捫心自問：升入高中以后，哪一時(shí)哪一刻不是被作業(yè)牽著鼻子走，又有多少次被繁重的作業(yè)打亂了原已擬定好的計(jì)劃？我突然意識(shí)到，我已在不知不覺中成為了作業(yè)的奴隸……站在窗前的我身體已開始顫栗，再次望向窗外，身著樸素校服的學(xué)子嘴里不斷念叨著什么，雖聽不真切，但我似乎聽到兩個(gè)擲地有聲的字：夢(mèng)想！是的，如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)爭(zhēng)分奪秒；如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)行色匆匆；如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)書不離手，他們正攜著陽光向夢(mèng)想奔跑。

　　于是我下定決心，今后不再受作業(yè)的束縛，勇敢的推開那扇沉重的鐵門，毅然砍斷已銹跡斑斑的鐵鏈，我也要在口袋里裝滿陽光，向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想殿堂飛奔。這，是我的責(zé)任。我有義務(wù)使自己變得優(yōu)秀，這是我在對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。從今以后，我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)?現(xiàn)代中國人。

　　從此，門外的我不再晃晃悠悠，不再因作業(yè)繁重而拒絕體育活動(dòng)，拒絕感受生活。

　　寒冷的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春的希望融化了堅(jiān)冰，柳枝抽出嫩芽，和煦春風(fēng)送來溫暖，泉水涓涓，細(xì)雨輕拂，雖然這一切仍緩緩進(jìn)行，但莘莘學(xué)子仍匆匆前行，只是我不再佇立于窗前觀望，而是同他們一道在門外攜著陽光奔跑，如昂首挺立的小雛菊，又如淬了烈焰的鋼。

　　少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

　　于窗前望新燕啄春泥，在門外如早鶯爭(zhēng)暖樹。

　　窗前的我不復(fù)存在，門外的我勇敢向前。

門外與窗前作文2

　　一輛長途大巴搖搖晃晃的開了過來，越來越近了。不得不走了，離開這熟悉的一切的一切，在窗后的我默默的看著這一切。飄渺的碎雨下個(gè)不停。

　　那不遠(yuǎn)處有著一片不大的竹林，常年綠意盎然。

　　據(jù)說門外那片小竹林存在了幾十年了，有時(shí)人們還會(huì)看到有黃鼠狼在雜草土堆之中竄來竄去，窗前我踮起腳尖抓著窗沿看那片小竹林。片刻一聲歡呼便奔向那竹林去尋那黃鼠狼的蹤影。

　　直到現(xiàn)在我還能記得那幽幽竹香，絲絲涼風(fēng)，一列列竹隔絕了公路，卻使得竹林顯得蒼翠，細(xì)細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉片上蒙了一層薄薄的灰，那是總感覺竹子上是一片片薄薄的刀片，當(dāng)風(fēng)跳躍在其上，刀片不負(fù)重壓，成千上萬的蒼翠刀片摩擦起來，沙沙聲便充斥了林間，竹葉割碎了天上的白云，黃鼠狼大抵就躲在這白云之中了。要小心竹林盡頭的一片小湖，在他們交界的泥土軟的似棉花糖一般，上面鋪滿了一層又一層的竹葉，靜待腐朽。

　　湖面零星漂泊的幾片竹葉，承載著又是多少少年的夢(mèng)呢？

　　門外有一磚墻正對(duì)門口，那沒什么稀奇的�？赡谴u墻之后是什么呢？好奇心刺激的我屢次要翻過那磚墻，只是我身小力弱，根本翻不過去，偶爾有一次探頭看見那里面一片狼藉，碎石雜物遍地都是，蘊(yùn)藏著少年的寶藏，父母怕我受傷，有時(shí)便會(huì)將我鎖在屋中，我只能站在窗前，抬頭望那屋后的菜田，遠(yuǎn)處的小竹林和擁抱著的那片湖。

　　窗臺(tái)漸漸蒙上一層灰，偶爾擦洗一次，又漸落滿灰塵。窗景依存，窗前的人收回了目光，卻奔向一個(gè)又一個(gè)的世界。

　　門外有人閑聊，有人再跳八字格，在湖邊釣魚，天將黑時(shí)看著滿天晚霞，竹林前的老人做出了一個(gè)竹椅會(huì)坐在小木凳上吸一兩口煙。門外的世界似乎是永恒不變的.，窗前的人卻是漸行漸遠(yuǎn)。

　　窗前的我扶著欄桿，看向那下方繽紛繁華的世界，燈光急促的閃爍，車聲不絕于耳，商場(chǎng)前停滿了一輛輛車，高處不勝寒，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，想把窗邊的人推回到記憶的遠(yuǎn)方。門外只有暗沉的樓道，壞了的感應(yīng)燈，以及鄰居的加固防盜大鐵門。

　　幸而有著舊手機(jī)中的照片，可以把我?guī)Щ叵轮�小雨的那天，我站在窗前，門外大巴車正拽著喇叭，欲將少年帶去未知的遠(yuǎn)方。

門外與窗前作文3

　　你只想看眼前的風(fēng)景，卻忘了轉(zhuǎn)身看來時(shí)的路。

　　——題記

　　你有一個(gè)精致的小屋，屋前有一個(gè)美麗的花園�？墒悄銖奈慈ミ^那個(gè)花園，你只是將門緊鎖。從窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望，你害怕你已離開那個(gè)花園就消逝了。所以你死盯著眼前的風(fēng)景不放，以為這樣就是擁有。卻從未想過這樣一種擁有就是失去。

　　每個(gè)人在生命的路上都在努力向前，都想找到屬于自己的最美的風(fēng)景�？墒�，許多人似乎都忘了，生命的盡頭就是死亡，你最終抵達(dá)的地方也是死亡，那么用盡心力找到的東西也不過是虛無。與其遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，茍延殘喘的死抓不放，不如末路回頭，轉(zhuǎn)身看看，放下心上的鑰匙，打開那扇緊閉的門，遇見曾經(jīng)的美好。( )

　　猶記木心大師的《人人前慢》，道進(jìn)了生命之初的純粹。

　　記得早先少年時(shí)/大家誠誠懇懇/說一句是一句/清早上火車站/長街黑暗無行人/賣豆?jié){的`小店冒著熱氣/從前的日色變得慢/車、馬、郵件都慢/一生只夠愛一個(gè)人/從前的鎖也好看/鑰匙精美有樣子/你鎖了人家就懂了。

　　茫茫命途，塵埃遍布，窗前的繁花似錦終抵不過似水流年。

　　打開回憶的門，回首來時(shí)的路，一切都靜止了，慢了。

　　人生中最遺憾的事，是在長途跋涉，勞累奔波中忘了和曾經(jīng)的過去好好告別。

　　曾有一個(gè)人，他的一生都在追尋他人生的巔峰，他把他所有的時(shí)間都花在了忙碌的工作中，可是他從未快樂過，他到年老的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他的一生都只是一個(gè)消亡的過程，連“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜都不曾有過。這種人生就叫做“忙得丟掉了靈魂”。

　　你正處在一個(gè)晦暗的屋子里，你的屋子里什么物具都沒有，你的眼前有一扇窗，你的身后有一道門，窗前有著無人企及的風(fēng)光，門后擁有溫暖一生的曾經(jīng)。你會(huì)怎么選？

　　無論你選門外或者是窗前，都希望別忘了回頭看看來時(shí)的路。

　　每個(gè)人都有一片森林，也許我們從未去過，但它會(huì)在哪里。

　　迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。

門外與窗前作文4

　　“井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也�！�

　　最初，我以為在窗前看到的是這個(gè)世界，當(dāng)我走出門外，我發(fā)現(xiàn)窗前看到的景象只是世界的冰山一角。當(dāng)門外的景象與自己的錯(cuò)覺大相徑庭，那就大膽的向前走并從中認(rèn)清自己吧！

　　一個(gè)認(rèn)清了自己、社會(huì)和世界的人，才不會(huì)是一只目光短淺的井底之蛙。

　　魯迅先生在他年輕的時(shí)候目睹到中國百姓的疾苦，立志救治百姓病痛，于是，遠(yuǎn)赴日本學(xué)醫(yī)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)喚醒人民的心靈比救治人的病痛更有用時(shí)果斷棄醫(yī)從文，決心用筆“救”人。魯迅先生這樣做，正是因?yàn)樗�認(rèn)清了世界的發(fā)展潮流，認(rèn)清了中國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題，更重要的是，他認(rèn)清了自己。

　　美國文學(xué)大家馬克·吐溫也經(jīng)歷過彷徨。馬克·吐溫曾經(jīng)試圖成為一個(gè)成功的'商人，他投資過打印機(jī)，結(jié)果三年后不僅沒賺錢還把借來的錢賠了個(gè)精光。后來，他和朋友合伙開了一家出版公司，結(jié)果公司負(fù)債累累最終倒閉。這些經(jīng)歷讓他意識(shí)到自己沒有經(jīng)商的天賦。所以，他開始在全國各地演講還發(fā)表小說，終成為文學(xué)大師。

　　一個(gè)站在窗前的人并不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的渺小。而一個(gè)真正認(rèn)清了自己、社會(huì)和世界的人，不會(huì)是一個(gè)平庸者。他會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、成長，最終成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　戰(zhàn)國時(shí)期，有一場(chǎng)戰(zhàn)役叫做長平之戰(zhàn)。趙軍的首領(lǐng)趙括從小就對(duì)兵法、兵事了如指掌，可他有一個(gè)毛病，就是談?wù)撨^于輕率，這在長平之戰(zhàn)中更是顯露無疑。正是因?yàn)樗�的紙上談兵過于死板，導(dǎo)致長平之戰(zhàn)落敗。

　　戰(zhàn)國時(shí)，齊國有一個(gè)大夫叫做鮑叔牙。他自知不如管仲，于是，向齊桓公進(jìn)諫任命管仲為相，成就了齊國的霸業(yè)。

　　認(rèn)清了自己的人與沒有認(rèn)清自己的人。前者，會(huì)帶動(dòng)國家、社會(huì)的發(fā)展；后者，必然給國家、社會(huì)帶來負(fù)面的影響。

　　大膽的走出門外，從中認(rèn)清自己吧！站在窗前終將平庸，走出門外才不會(huì)成為平庸之人。人可以平凡，但絕不能平庸。平凡之人有進(jìn)取心，有夢(mèng)想，有擔(dān)當(dāng)；平庸之人，注定終身碌碌無為。

門外與窗前作文5

　　門外的世界是夢(mèng)想的世界，窗前是黎明的曙光，當(dāng)你透過窗前看見美麗的世界時(shí)，那么你就會(huì)離你的夢(mèng)想更近一步。

　　我佇立在黑暗的邊緣，寂靜地看著四周，屋里終年不見陽光，昏暗潮濕，墻皮早已脫落，墻上凹凸不平，屋頂上的瓦片壓得密如魚鱗，天河決口也不會(huì)漏一點(diǎn)兒進(jìn)來。那一刻的我緩緩伸出那雙等待的雙手去觸摸，卻被透明的薄膜隔絕，任由再呼喚，也只能沉入黑暗漸漸被吞沒，直到完全泯滅，墮落地獄，在這黑暗的房子里，我，早已經(jīng)喘不過氣來了。我轉(zhuǎn)著木朽的眼珠，看向四周竟沒有一扇門窗為我打開。究竟哪里才是我的去處？

　　突然，我感覺后腦勺涼涼的，我仿佛明白了什么，迫不及待地轉(zhuǎn)過身去，強(qiáng)烈的日光毫無征兆的直射我的眼睛，風(fēng)兒帶著芳香拍打在我的臉上，陣陣芳香不斷刺激著我的嗅覺。我一次一次又一次地想要睜開眼睛，卻依舊什么也看不見，我心里哀嘆，準(zhǔn)備就此放棄。頓時(shí)，一聲悅耳的鳴叫迫使我睜開雙眼。我模糊地看見一只雄鷹在天空中翱翔。聽說，外面的世界就像一場(chǎng)戲，你沒有看過就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的精彩；聽說，外面的世界就像一首歌，你沒有聽過就永遠(yuǎn)不知道它的悅耳。聽說，外面的世界就像是一首詩，你沒有讀過就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的動(dòng)人。

　　我伸出顫抖的雙手想要去觸摸，窗前就像有一層厚障壁阻隔著。為什么上帝給我開了一扇窗而不讓我去感受？我看見了希望的光芒，而卻不知如何去追逐。黎明的曙光啊！你為何不為我指引一下方向。

　　我伸回依舊顫抖的雙手垂放在身旁。閉上絕望的眼睛，低下頭轉(zhuǎn)過身去，慢慢融入那無邊的黑暗中。可是，我不想放棄追逐，我的'心已為它顫動(dòng)。我堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過身、抬起頭、睜開眼睛，勇敢的直視前方。我告訴自己不要放棄追逐，夢(mèng)想就在眼前，不要被困難給折服。

　　夢(mèng)想于我，是讓自己活下去的動(dòng)力；夢(mèng)想于我，是一種讓自己感到堅(jiān)持就是幸福的信仰；夢(mèng)想于我，是深藏在內(nèi)心最強(qiáng)烈的的渴望。是一種揮之不去的感覺，就像海里的魚兒離不開水，我們離不開空氣一樣。我迫切的想要去追逐，追逐那人生中不可缺少的夢(mèng)想。

　　上帝總是會(huì)在給你關(guān)上一扇門時(shí)，為你打開一扇窗。終有一天，我會(huì)自己親手去打開那扇屬于自己的門，向外走去迎接我的曙光。

門外與窗前作文6

　　門外與窗前，門外是很大的世界，有悲傷，有快樂。窗前只有世界的很小一部分，但也有快樂，有悲傷。門外與窗前都有美麗的風(fēng)景，每個(gè)人對(duì)門外與窗前的理解都是不一樣的，有的人認(rèn)為是一種美，有的人有時(shí)候看見了就覺得討厭。

　　就例如我，我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面，以前是在我的床頭，放在那里覺得不方便，就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽的時(shí)候陽光明媚，早晨空氣清新。下雨看著那陰雨綿綿的天氣，任由大雨沖刷著世間萬物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景，欣賞欣賞窗外的一切。

　　門外，走出門，眼界變寬敞了，看見的'事物也就多了，自己對(duì)世間的感受也就多了�？粗�門外所能看見的事物，慢慢領(lǐng)悟出事物所表現(xiàn)的意思。就如看見一棵樹在風(fēng)中搖擺，則他的意思是向你招手，表示他很高興，或者是他很無奈，無奈他對(duì)于風(fēng)戲弄，竟無計(jì)可施，只能讓風(fēng)任意捉弄。

　　可是，我認(rèn)為看見很大的世界，不如一處讓自己所感動(dòng)的風(fēng)景。有一次，是一個(gè)夏天，在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè)，就趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景，我家窗戶外面是一個(gè)公園，在不遠(yuǎn)處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒有人，我想應(yīng)該是都躲在家里吹著空調(diào)，不想出現(xiàn)在這炎熱的太陽下。突然，我看見一個(gè)穿著破爛，臉上臟兮兮，頭發(fā)亂糟糟的人，在那階梯一旁的樹下跪著乞討。

　　當(dāng)時(shí)我就在想，在如此炎熱的天氣里，根本就沒有人會(huì)出來，而他還在那里跪著，被太陽的炎烈烘烤下，看著是如此的可憐，憔悴，還有就是看上去有一點(diǎn)猥瑣。他是一個(gè)老爺爺，大概70多歲。我想為什么，為什么這么老的爺爺會(huì)在這里乞討，他的子女呢，怎會(huì)忍心讓年齡如此之大的老爺爺乞討，而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著想著就出神了，想著我以后一定要好好對(duì)待我的父母，絕對(duì)不會(huì)讓他們這個(gè)樣子。

　　當(dāng)我回過神來，那老爺爺已經(jīng)不在那樹下了，我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方，然后在一條路的盡頭看見了離去的老爺爺，他不是很高，還駝著背，慢吞吞的走著�？匆娝�離去的背影，是如此的可憐，我只能默默地為老爺爺祈禱，希望他明天會(huì)過的好一點(diǎn)。

　　門外與窗前，世界再大，風(fēng)景再美，也比不過讓自己所感動(dòng)和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線。

門外與窗前作文7

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微露，我走到窗前。

　　片刻，金色的瀑布灑滿了我。風(fēng)輕輕地吹拂著，使我睜大疲憊的眼睛。當(dāng)那海一樣的天如絲綢一般映入我的眼簾，我渾身的細(xì)胞，似乎都睜大了他們好奇的“眼睛”，洞察到那普世之景。屋檐下的小鳥們唧唧喳喳，打打鬧鬧，飛向不遠(yuǎn)處的樺樹林，在那里盡情享受游戲的美好；樺樹林中，開始了新的一天的松鼠你看看我，我看看你，會(huì)心一笑，一齊向小河邊奔去；小河邊，荷花的朵朵粉苞，含苞待放；那陽光下的遠(yuǎn)方，一片金黃……這一切，讓人陶醉，我似在欣賞一幅無與倫比的畫卷，可卻又悵然若失。忽然，似覺“畫卷”中仿若形成一股無形的漩渦，將我越旋越深……

　　這，是不是一場(chǎng)夢(mèng)？

　　正午，當(dāng)艷陽高照，我睜開雙眼。

　　沉浸在“畫卷”的些許思索，我推開門，邁開大步，走出了那個(gè)“安樂窩”。外面的世界是那么熟悉，又是那么陌生。我急忙抬頭看向屋檐下，竟是如此冷清，僅有一位母親在溫暖她即將出世的寶寶；轉(zhuǎn)過頭來，我竟有些莫名的急切與迷茫，不再猶豫，投入了樺樹林的懷抱。鳥兒們的嬉笑聲不絕如縷，樹梢上，松鼠們馬不停蹄地搬運(yùn)著過冬的食糧；不遠(yuǎn)處，粉嫩鮮艷的荷花覆蓋了那原本波光粼粼的小河；陽光普照大地，那“夢(mèng)中”的金黃，竟是那高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……不知不覺中，這“畫卷”成了我的世界，我終于置身于這美好之中�？墒�，這美好使人沉迷，我只顧欣賞美景，卻迷失了腳下的.方向，迷茫中，我漸漸感覺意識(shí)逐漸模糊，好似飛向蒼茫的天空……

　　這，是不是一場(chǎng)夢(mèng)？

　　蟋蟀的低吟淺唱喚醒了我。抬起頭來，窗外的星空深邃而沉默，鳥兒們玩累了，蜷于巢中悄無聲息；林中又恢復(fù)了安詳與靜謐；荷花也累了，收起自己嬌嫩的花朵，仿佛沉睡過去；遠(yuǎn)方的田地，在月光的輕拂下，顯露出那收割過的痕跡……我忽然感到神清氣爽。走到窗前，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，才是我的目的地；踏出門外，讓夜空中最亮的星，成為我前進(jìn)的方向。便只顧星夜兼程，無所顧忌--

　　因?yàn)�，這不是夢(mèng)。

　　心滿意足地笑著，我合上了眼睛。

　　又是新的一天。

門外與窗前作文8

　　為在那蒼茫煙火中尋一處清涼，可以癡絕門外山水；為求得一味真藥，可以嘗遍門外百草；為世情冷暖中再撥心弦，可以穿越門外千山。我們，漸食人間煙火，隨著成長我們?yōu)楹尾蛔穼ど酵馍�，云外云？也不至于荒廢我們這僅有一次的人生，不負(fù)這人間大好春光。所以，與其守著窗前的索然無味，何不如放眼門外的另一番世事模樣？

　　窗前·花樹

　　南方，冬日里寒風(fēng)凜冽，萬物皆枯。庭院中竹葉飄零，黃梅暗香。那梅的俏雅幽讓你思緒任飛，但也只能追思你過往的苦樂年華。那郁郁蔥蔥迎霜傲雪的竹，令你清空自在，淡遠(yuǎn)出塵，但也只能讓你半醉半醒不與紅塵同步。的確，這無卓麗風(fēng)景，繁花背景的花樹讓你滋養(yǎng)性情。

　　但縱你有這高才雅量，也未必能看淡世事消長，悟出生命意義。生活的無味會(huì)令你有腐酸之氣，如此這樣何不放眼門外，去看得更真切，去悟得更透徹。

　　門外·樓臺(tái)

　　窗前之景恬靜恰似永恒，而門外樓臺(tái)經(jīng)千年風(fēng)雨且總關(guān)日月風(fēng)情。如若登樓懷遠(yuǎn)，去丈量古人的豪情，古人的思憂，又曾會(huì)不感同身受？又曾會(huì)不收獲生活的哲理？那打身邊飄過的白云，觸手可及，你又曾不感嘆這天地的浩遠(yuǎn)？這總比窗前的漫天繁星遙不可掇來得美，來得真切。沒有人會(huì)知道這樓臺(tái)臨著江岸，造就了多少春華秋實(shí)的`故事，又演繹了多少悲歡離合的風(fēng)雨人生。我們也就會(huì)知道自己的渺如沙塵，也就會(huì)揣度為何世間那么多的滄海桑田。而如果我們?cè)诹髂曛邪扬L(fēng)景裝進(jìn)行囊，嘆這歷史風(fēng)華，看這長江萬里，總會(huì)知道該如何去生活，去成長。

　　我們知道晨曉出岫白云的柔美，可我們也可以去了解更多的白日光影。我們也知道黃昏有一抹醉人的晚霞，但我們也要走出門外才會(huì)體會(huì)夜晚的那一剪獨(dú)自清涼。這本就是光陰的饋贈(zèng)，就是讓我們?cè)诔砷L中，去體驗(yàn)生活的幻滅無常，去把成長的苦難忘卻營營，不再去問塵寰消長。

　　來者來，去者去。我們一路上去成長成我們憧憬的模樣，然后，證明未來是我們的。一路趕赴，與路人行色匆匆。如若打開我們心靈的窗戶，那陽光將隨著我們夢(mèng)想的種子，隨著流年，茁壯到堅(jiān)不可摧。

　　世界，門外，讓我們一起擁抱邂逅你，在這青春大好，曼妙無盡的時(shí)光。

門外與窗前作文9

　　窗前的你凝望著即將返校的我，也許我跟你也就是在這里開始一步一步遠(yuǎn)離的吧！

　　曾幾何時(shí)，我還是那蹣跚學(xué)步的幼兒，試著邁出那尚稚嫩的小腳去看看門外的世界，一步，兩步，回頭望時(shí)，你依然坐在那里，寧靜如水。

　　曾幾何時(shí)，我還是那活潑好動(dòng)的小孩，愛著那來自門外世界的一切，那里是我的桃花源……穿過整潔的大廳，打開沉重而狹隘的大門一步，兩步，三步，豁然開朗，天空是天藍(lán)色的，陽光是溫暖而和熙的，就連空氣中也有著冰激凌般的甜味。她們是那樣的友善熱情，轉(zhuǎn)眼間我便成為那熱鬧游戲中的一員，流連忘返也莫過于此吧！抬頭看時(shí)，你照舊坐在窗前安靜而認(rèn)真的做著手上的'工作。樸實(shí)而又那么地引人注目。

　　曾幾何時(shí)，我恨你再也不是那三步的距離。清晨，門外是眾多上學(xué)的童稚，她們有著相似的服裝，紅領(lǐng)巾都是那樣的鮮紅似火，清一色的校服模糊了來自母親的目光打開門，踏上那走向遠(yuǎn)方的道路，一步一步，回頭望時(shí)，只有那窗前模糊的身影點(diǎn)綴著那微濕的眼眶。作為中學(xué)生的我，再也不能隨心所欲的哭鬧，再也不能做那頻頻回頭的童稚再也熱愛不上那沒有窗的桃花源，也許青春的迷茫是從這里開始的吧！

　　憶起《誰的青春不曾迷�！芬粫�在它第一次出現(xiàn)時(shí)就以那無法反駁的書名深深的俘虜了我。是的，我迷茫，迷茫于再也不能時(shí)刻看見那扇窗，迷茫于窗外的世界不再美好，迷茫于窗外的朋友不再那么熱情而友善，迷茫于那相交后就一直遠(yuǎn)離的相交線。

　　網(wǎng)上一句話“世界那么大我想去看看”曾瘋狂一時(shí)我卻迷茫了。遠(yuǎn)方真的那樣的迷人嗎？比那一雙溫柔的眼睛更迷人嗎？為此，在充滿好奇的心態(tài)中我繼續(xù)著我的征程，我闖過了一座座的高山，踩過一顆顆地卻發(fā)現(xiàn)想象最美。我眼望著同伴被高山所震懾，我眼望著那扇越來越模糊的窗漸漸消失成為一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

　　曾幾何時(shí)，我已走得那么的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我和你只隔著那一堵墻的距離卻只為分離，所謂的成長也不過是一次又一次的目送吧！我曾一度害怕回過頭時(shí)再?zèng)]什么東西可以牽掛，唯有此時(shí)，默默珍惜！

門外與窗前作文10

　　幽暗冰冷的房間里，灰暗而又孤獨(dú)，陣陣涼意從腳底升起，漸漸蔓延全身，我不禁打了個(gè)寒顫。一縷陽光從窗戶的空隙中闖了進(jìn)來，我追逐著那一縷陽光，來到窗前，迫不及待地推開它。

　　窗前，秋日的陽光傾瀉而下，透過樹葉的縫隙，在地上形成一個(gè)個(gè)絢爛的光斑。陽光照射進(jìn)房間里，房間逐漸有了溫度，不再那么灰暗，不再那么冰冷。

　　我靜靜地看著窗外，一縷縷清風(fēng)拂過，樹梢的葉子輕輕擺動(dòng)，鳥兒也在枝頭蹦蹦跳跳，歡快地鳴叫著。看著眼前的美景，我漸漸開始變得恍惚，眼前變得朦朧。透過朦朧的眼簾，我似乎看見了那自由奔馳在草原上的駿馬，那在天空翱翔的雄鷹，以及那漫步云海的彩虹。我想追逐它們而去，我發(fā)了瘋一樣朝門口沖去，卻無法打開那扇近在咫尺的門，才發(fā)現(xiàn)原來沒有鑰匙。我垂頭喪氣地回到房間，看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景，思緒卻早已飄去了可望而不可即的門外。

　　人們說，門外有著連墻接棟的高樓大廈，有著川流不息的車輛，有著璀璨奪目的霓虹燈，也有著歷史悠久的`高等學(xué)府。我多想猶如草原上的駿馬一樣奔馳，多想猶如藍(lán)天上的雄鷹一樣展翅翱翔，多想猶如彩虹一樣漫步在云海。可是，我卻無法打開那扇門，只能待在這陰暗而又冰冷的房間。

　　我回過神來，看著窗前那只活潑的小鳥，眼中浮現(xiàn)出幾絲羨慕。我拿起桌上的書本，認(rèn)真地閱讀起來。我會(huì)不斷地收集著浩瀚的知識(shí)，為大腦補(bǔ)充營養(yǎng)，一寸寸，一寸寸搜尋著那把精致的鑰匙，打開那扇通往未來的大門�？傆幸惶�，我會(huì)像駿馬一樣自由奔馳，像雄鷹一樣自由翱翔，像彩虹一樣漫步云海�；蛟S，那一天并不遙遠(yuǎn)；或許，那一天即將來臨。

　　門外與窗前，并不是同一種境界。窗前的風(fēng)景固然美麗，卻是一成不變的。只有門外的風(fēng)景才是無與倫比的，才是最美麗的，才是沒有盡頭的。人，不要局限于窗前，要勇敢地，努力地走向門外，那兒才是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

　　窗前遐想。

　　門外追尋。

　　馳騁云端。

　　風(fēng)景如畫。

門外與窗前作文11

　　靜坐于古屋之中，窗前，僅是一樹繁花，再望，也望不到斷腸人的夢(mèng)歸去出。

　　推開門，卻看得青山綠水纏綿起伏，聽得歡快燕子在梁間呢喃。去尋，尋一抹火紅的朝霞，品味太陽初升的盎然生氣，然后驀然發(fā)覺：窗前一世界，門外一天堂。

　　那年，他靜坐窗前，望著那日復(fù)一日的景色黯然傷神。冬已去，春將來。回首當(dāng)年，他遍游千山萬水，賞盡這繁花似錦的大好河山。而如今，孤身一人獨(dú)坐屋中，旁邊佇立的是那扇永遠(yuǎn)無法踏出的門。只有通過這么一扇窗，他才始覺春意闌珊�；璋档臒艋鹣拢�他感慨萬千，卻苦苦尋不得一人訴說，只得拿起筆，將心中之意盡情宣泄：“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑闌！無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也，天上人間�！�

　　東晉時(shí)期，世間動(dòng)亂，朝廷內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)不休。他，陶淵明，厭倦了官場(chǎng)上的黑暗，便罷官而去�！氨诉_(dá)人之善覺，乃逃祿而歸耕�！睆拇�，他結(jié)廬在人境，不再從窗前看世界，而是毅然地站在了名利的門外，離開了紛爭(zhēng)，從而守住了心中的一方凈土�！皻w去來兮，請(qǐng)息交以絕游，世與我而相違，復(fù)架言兮求�！彼�推開門，走出樊籠，復(fù)得返自然，是如此超然與灑脫。誤落塵網(wǎng)三十年后，他終于尋得了那夢(mèng)中的歸處。

　　一扇窗，寄托著李后主的無限愁思，推開，留下的只是滿腔的悔恨。

　　一扇門，阻隔了陶淵明的真實(shí)本性，推開，迎來的.卻是田園好風(fēng)光。

　　窗前，是花團(tuán)錦簇，綠柳成蔭，可不推開門。去乘樹蔭，去聞花香，一切終如紅樓一夢(mèng)煙銷云散。

　　門外，是天高云淡，流水潺潺，可不乘舟踏浪，遠(yuǎn)航千里，又如何看得盡這秀美的大好河山。

　　一個(gè)人的腳步，若拘束于方寸之地，便登不上壁立千仞的雄偉山川。一個(gè)人的心靈，若久居樊籠里，便感受不到塵世之中的千萬真情。

　　靜坐，沉思，然后驀然發(fā)覺：窗前一世界，門外一天堂。

門外與窗前作文12

　　我是一個(gè)腿腳不便的人，戶外活動(dòng)對(duì)我來說就是一種折磨，我唯一的愛好是坐在窗前看著院子里那棗樹隨風(fēng)起舞。

　　有人說，上帝為你關(guān)上了一扇門，就會(huì)給你打開一扇窗，這也許是真的，我的病讓我留在家里，卻讓我看到了許多不同的風(fēng)景。

　　一天下午，一個(gè)小男孩來到了樹下，開始爬樹，只見他雙手抱住一枝較粗的樹枝，腳踩住一個(gè)丫杈，把另一只腳也挪上來，又抱住另一根樹枝……就這樣慢慢地，他爬到了樹頂，在樹冠處的樹枝猛烈地晃動(dòng)幾下后，他抓牢了，選一個(gè)舒服的位置躺下來。吸引我注意的是他的腳，似乎并不是很靈活。此情此景不由得讓我聯(lián)想起我也曾爬過這棗樹，也是在這夏天，也躺在樹頂上眺望。但我不希望看到他像我一樣，受到那群孩子的……哦，他們來了！小男孩也發(fā)現(xiàn)了他們，立即探下身子向下努力，企圖在他們來之前下樹，但他的.腳并不能靈活地活動(dòng)，這讓他的臉上似乎蒙了一層汗珠。但一切都徒勞，那群孩子們劇烈地?fù)u動(dòng)樹干，他努力在維持平衡，但最終跌在了地上。那群孩子怪笑著跑開了，只留下他一個(gè)人，慢慢爬起，噙著淚水，留下一個(gè)背影。

　　那之后，他一直沒來。眾人的嘲笑和捉弄會(huì)給他造成多大的傷疤，我也大體能理解。近似的遭遇讓我對(duì)他產(chǎn)生了同情，唉，我無法控制命運(yùn)。可惜啊，自己承受著吧，我不也承受著嗎？想到這，我站起身，搖晃著去把被風(fēng)吹開的門關(guān)得更緊了。

　　我沒想到的是，棗子結(jié)果的時(shí)候，他再次出現(xiàn)了，一樣的步伐，一樣的爬樹方法，他的笑容卻令我驚訝，不應(yīng)該呀？他怎么可能再來爬樹？他不怕嘲笑和捉弄嗎？他不應(yīng)該像我一樣整天呆在家嗎？但他摘吃棗子時(shí)的笑容卻給了我一個(gè)無法接受的答案。

　　疑問和驚訝占據(jù)了我的思維，我感到不可理喻。望出窗外，一棵茂盛的棗樹在隨風(fēng)搖晃，樹頂上一個(gè)小男孩斜靠在丫杈上，吃著飽滿成熟的棗兒，看著遠(yuǎn)方，笑容燦爛得像那高懸的太陽，樹下一群孩子正劇烈搖動(dòng)樹干，企圖讓他摔下來，他卻絲毫不在意，躺得更加愜意了……

　　突然，我意識(shí)到，為什么我不能像他一樣，積極面對(duì)，而不是去逃避呢？沒有猶豫，我轉(zhuǎn)身打開了門，走到門外，享受著陽光的溫暖。窗前，陽光下，風(fēng)將書頁輕輕吹過，新的一章，已然掀開！

門外與窗前作文13

　　我窗前的書桌上盛開著夜來香，月光撒下清幽，縈繞在我心上，彌漫著清涼，夢(mèng)境中的天堂不過如此吧。嗅著月色微涼，呼吸之間竟是悲涼，不由驚詫。遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)山，曲折遙遠(yuǎn)，惆悵悲涼或許緣于此吧。世間大多渴望都是看著近在指尖而難觸碰的。

　　恍惚間，聽見母親喚我到院里納涼，我的家在鄉(xiāng)野。背靠翠竹林面朝碧水池，院前隨意插這幾株果樹，結(jié)著青色的.果子。池中升騰的水汽暈成一副潑墨山水，格外溫柔淡雅。母親帶著笑意有一下沒一下的搖著蒲扇。我眺望遠(yuǎn)山，驚異的是竟離山更近了幾分。我低頭看著這雙穿著涼鞋的腳，是它走出的了登高的第一步。內(nèi)心掀起洶涌的浪潮，久久難以平息。月色多了些許空朦。

　　不過是從窗邊走到門外，相較之窗外眺望還要近些，可為何去門外要真真切切的近了？其間存在著怎樣的魔法呢？這月色動(dòng)人我如墜云天困惑迷茫。腦海突然浮現(xiàn)“千里之行，始于足下”，頓時(shí)豁然開朗。

　　窗前眺望，用眼看用心想�？缮竭�是山，與人的距離不曾改變過。走出門外，跨出了登高的第一步，第一步有了，第二步，第三步接連而來。不知不覺間，或許已到山腳，探訪竹林深處人家，或許已到山腰，拾得山茶果香一片，或許已到頂峰，感慨山河之小宇宙浩瀚。

　　人生總是如此，大多時(shí)候總是望著遠(yuǎn)山，嘆山之險(xiǎn)峻感人之渺小，因而連出門這一步都不愿跨出，如何能賞“斜抱云和深見月，朦朧月色隱昭陽�！钡木_麗？如何能享“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊？如何能感“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的豪邁？

　　登高者總接受著傾慕贊佩的眼光，享受著合乎情理的特權(quán)，因而大多數(shù)人都想成為登高者，可真正做到了人的屈指可數(shù)，在下看來，原因大約是這些。

　　登高何其難！至山腳，山之高聳入云，挾排山倒海之勢(shì)，雷霆萬鈞之力而來，因懼不敢前，故悻悻而歸。至山腰，白云腰間繞，前路不見了。向上，恐有虎豹等嗜血之獸，蛇蛛等奪命之蟲，故不敢上。向下，來路清晰可見，路幾彎水幾程，何處花香何處果甜，何處險(xiǎn)阻異常，何處生死一線，故不愿下。

　　常有人問登高有何妙法？鄙人拙見，不過從窗外到門外而已。收拾好心情，帶上水源干糧，背上畫架相機(jī)，穿著簡(jiǎn)潔，出門爬山去！

門外與窗前作文14

　　睡眼惺忪睜開時(shí)，便被窗外散下來的暖和金燦燦的柔光給熏醺醉，我便站在花窗邊，靜靜地看著這座城市，在柔光照耀下顯得格外安寧，遠(yuǎn)處幾只白鴿精神抖擻的飛過，遠(yuǎn)處傳來“嗒嗒”的車鳴聲，工廠山機(jī)械運(yùn)動(dòng)的聲音。這座城市的一切在晨光的渲染下顯得勃勃生機(jī)。

　　此時(shí)此刻，床上亂七八糟的被子，衣服堆成一座小山，門中的世界已經(jīng)死氣沉沉，我便懂得看外面那生機(jī)勃勃的世界。在簡(jiǎn)單洗漱后，吃了早飯，我便背起書包，推開那冷冰冰的門。我騎著車穿梭在街上，紅燈，綠燈，車越來越多，人也越來越多，在這種繁華的城市時(shí)，瞬間剝奪了我的意識(shí)，我穿梭在人群當(dāng)中，望著從身旁來來往往的行人，眼前耀麗的一下變的麻木了。我突然變得害怕起來了，門外的風(fēng)景和窗外的風(fēng)景雖然是同一片風(fēng)景，但又如此的相異，多么希望有一群歌頌這時(shí)刻的人們，捧著份郁金香，給這些疲于奔跑的人們帶來一份類似于夢(mèng)想的驚喜，站著站著，神秘而又綺麗的的`光不打聲招呼便各奔東西。

　　隨之而來的是夜晚，夜白冷漠并肩，騎著車，寒風(fēng)刺骨的吹打在臉上，我獨(dú)自回到家中，四周安靜而可怕，這時(shí)的月光如期而至，雖然這座城市的月光如此單薄且黯淡。突然覺得四周變得漆黑，此時(shí)沉重失落感降臨在我的窗口，深入靈魂。

　　匠人設(shè)計(jì)了窗，只是為了讓活在自己世界中的人，看見世界的美好，然而我卻走出了這扇門收獲到了無盡到失落。竟然如此的不協(xié)調(diào)，窗前與門外的風(fēng)景難道本不是應(yīng)該相同的嗎、現(xiàn)在看來我們是不相同的且虛假的。

　　在窗前窺到的風(fēng)景，使我欣然追尋，但事實(shí)卻是，看見一群麻木的，疲于奔波的人們，他從哪里到何處？他們是否也是被窗外的風(fēng)景所吸引，才推開那扇冰冷的門，去追尋窗前的美麗，卻對(duì)生命大失所望。

　　窗前門外本是一樣的風(fēng)景，只不過門外的不止寥寥幾筆就能勾勒出來的人生罷了，門外還有人。

　　月色入戶，我解衣欲睡，一天即將結(jié)束。明天的我又將步入滿是灰暗的門外那樣的風(fēng)景中去，雖然說生活是夢(mèng)想的絕緣體，但是我們也要在其中奔波，讓絕緣體變成導(dǎo)體，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

門外與窗前作文15

　　那個(gè)女孩，她總是膽怯地在窗前張望著。終有一天，她來到了門外，鼓足勇氣走了進(jìn)去。于是，她得到了掌聲�！�—題記

　　伴隨著廚房里翻炒著的蛋炒飯的油爆聲，我將衣服胡亂地套起，慌忙地奔向少年館參加詩朗誦初賽。晨光微熹，綿延的路燈仍閃爍著朦朧的白光，讓人看了不由得生出一股暖意。

　　“還好，還早！”我倚在窗邊，不住地喘著粗氣。一分鐘、十分鐘、二十分鐘……參賽者們陸陸續(xù)續(xù)地來了。有的急忙連撞開幾人，不顧一切地沖進(jìn)會(huì)場(chǎng)；有的始終保持著淡定的微笑，從容地邁著小步；有的則自信地練著聲�？傊�，他們都是不作停留的進(jìn)去了。透過窗戶，我可以清晰地看到參賽者的臉。他們是那么的自信，在舞臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足間都散發(fā)著一種魅力。他們真是比我強(qiáng)太多了！

　　“我還要去嗎？我肯定會(huì)落選的！”剛剛邁出一步的腳又馬上收了回來，我到底還是退縮了。從小到大，我都希望自己能夠站在舞臺(tái)上說自己想說的話，讀自己感動(dòng)的詩。可每每來到窗前，我還是會(huì)望而卻步。時(shí)間在一分一秒地流逝，我環(huán)視會(huì)場(chǎng)，這么多人，他們一定會(huì)嘲笑我，一定覺得我音色很不好。

　　無所事事了一個(gè)上午，我依舊倚在窗外等著，行人漸漸變得稀疏，一幢幢高樓立于蕭瑟的'寒風(fēng)中，壓抑著在這個(gè)大城市里奔波的人們的心。穿梭在公路上的汽車不作停留的急速駛?cè)�，誰都沒有發(fā)現(xiàn)被這個(gè)世界拋棄的我。

　　一襲秋風(fēng)吹來，吹開了緊鎖的大門。我通過敞開的門，可以看到耀眼的燈光和忠實(shí)的聽眾。一直以來，我想要的不就是一個(gè)舞臺(tái)嗎？那么，我還在猶豫什么呢？

　　我自信地走到門外，奧首闊步，仿佛是一個(gè)君王，無所畏懼。走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，璀璨的燈光好似一團(tuán)烈火，燃燒著我的心，我流利地說完了一切。其實(shí)，說的內(nèi)容我早已忘記了，但那片熱烈的掌聲卻讓我銘記于心。

　　迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我走出了大門。夜已至，我卻不覺得黑暗，因?yàn)橐慌排怕窡粢倭⒂诤诎抵�中，肆意地散發(fā)出耀眼的光芒。

　　有的時(shí)候，你收著，也許一輩子都只能在自己的角落里或者；但如果你放開了，你得到的將會(huì)是燦爛千陽。就如同門外與窗前，僅進(jìn)一步，卻相差甚遠(yuǎn)。

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