成長(zhǎng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
你風(fēng)輕輕地吹拂，溫暖的陽光從天空中灑下，我坐在那株略顯矮小的高乃馨旁邊靜靜的等待。
這是一年的春天，青翠的小草破土而出，柳枝上也生長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)�，可那株爸爸帶回來的康乃馨卻是毫無生機(jī)。我對(duì)他失望極了。漸漸的，小草密密地生長(zhǎng)在路邊，花兒也露出美麗的笑臉，柳葉也在那微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，而我的康乃馨卻遲遲不開花。
聞著淡淡的花香，聽著知了動(dòng)人的旋律，再看看那毫無生氣的康乃馨，啊，我一在一次失望的搖了搖頭嘆道：＂或許它不在會(huì)開花了吧，它已經(jīng)沉睡在那寒冷的冬季了吧……＂
的，我?guī)е且慌韬翢o生氣的康乃馨，走到爸爸面前，說：＂爸爸，它死了。＂爸爸的理想，把花盆從我手中接過，放回原處并撫摸著我的頭說：＂不，孩子，它沒有死。＂＂它死了，它沒有開花。＂我反駁道。爸爸卻微微一笑，不再多說。我也任由那株康乃馨放到那里，不在搭理。
時(shí)間漸漸的過去，我也漸漸的忘記了那株康乃馨，知道好幾周過去，我在看書的時(shí)候看到了那一株康乃馨。我才猛然記起它，我飛快的跑到那遺棄它的角落，我找到了它，它使我大吃一驚，我看到了一個(gè)含苞待放的花蕾，我驚喜若狂，把它放到我的'書房的書桌上，靜靜地等待。
功夫不負(fù)有心人，它開花了，我雙手抱花盆，欣喜的跑到爸爸面前，說：＂爸爸，開花了，它開花了�。职治⑿χ�，我低頭看著那一朵美麗的花朵，在清風(fēng)的吹拂下，輕輕地舞動(dòng)。我在往那路邊快凋謝的花朵，這時(shí)爸爸開口了：＂看到?jīng)]有這珍貴花朵總是需要慢慢成長(zhǎng)，它不為夏日的炎熱，你再看看那些只會(huì)依賴著春天的溫暖的花朵，永遠(yuǎn)都是平常的。＂
是啊，那些珍貴的東西總是需要慢慢成長(zhǎng)的，我感到對(duì)它之前的失望全部消失。它，才是最美的！
成長(zhǎng)的作文 篇2
老師和同學(xué)就像是一塊夾心餅，而夾心餅的中心卻是一個(gè)憂樂交織的我。
相信在班上，班長(zhǎng)這個(gè)位置，都是很多同學(xué)想得到的，因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)會(huì)有一種說不出的感覺。并且能反過來管理同學(xué)，比如上課的.紀(jì)律、下課的十分鐘……都能管一管。
突如其來的事來了，班主任讓我當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)卻是無比的自豪，也非常高興，我也沒想自己能有這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)上班長(zhǎng)。從那以后，我也變得勤奮起來，無論是自己的事或是班上、同學(xué)的事，我也會(huì)盡心盡力地去做，同時(shí)，還讓我在管理中，改掉了一個(gè)缺點(diǎn)——膽小，膽小已經(jīng)陪伴我很多年了，從小就開始纏繞著我，是我不敢正面地去面對(duì)眼前的困難，也很少和各科的老師說話，甚至連班上的女生也很少說話，除非是她們主動(dòng)找我說話，我才會(huì)接上幾句，總之，使我很煩惱，但從我當(dāng)上這個(gè)班干部，改變了我。
但是，在當(dāng)上班長(zhǎng)的期間也是煩惱多多的。比喻：在上課時(shí)，有些愛說話的同學(xué)，經(jīng)常說話，老師提醒過后還是停不住口，而班主任把這個(gè)任務(wù)交給我——把說話同學(xué)的名字記下來。
如果我把名字交給班主任，我也下不了手，因?yàn)檫@樣會(huì)毀了我和同學(xué)之間的友誼，同學(xué)可定會(huì)生我氣，甚至不理我；而我不把愛說話同學(xué)的名字交給班主任，那么要我這個(gè)班長(zhǎng)也沒什么用，并且會(huì)讓那些愛說話的同學(xué)不能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，上課繼續(xù)說話，這樣，我就被老師和同學(xué)夾在中間，讓我不知所措，所以說當(dāng)班長(zhǎng)也是不容易的�。≈�，我也沒有之前那么盡力地管理，真是辜負(fù)班長(zhǎng)這個(gè)職位了。
我認(rèn)為這并不是一個(gè)壞結(jié)果，也不是一個(gè)好結(jié)果，好壞交織吧。但是在這個(gè)過程中，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了奉獻(xiàn)，懂得了做什么事都學(xué)要努力和不懈的堅(jiān)持，才會(huì)要所收獲，最重要的是，改變了我，讓我大膽了許多，更加地努力學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
愛，是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶；愛，是頭頂驕陽站在考場(chǎng)外接我回家的父親手的遮陽傘；愛，是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
父母的愛是世界上最偉大的，最無私的愛，是他們給了我們生命，給了我們愛，這種愛是任何人所不能代替的，父母常常把我照顧的無微不至，而我又為父母做過什么呢？我想著，陷入了回憶之中。
記得那是一個(gè)冰天雪地的冬天的早晨，我睜開朦朧的眼睛，看見媽媽正在床頭呼喚我，催促我快點(diǎn)起床。我不情愿地離開了暖哄哄的被窩，還不停地打哈欠，經(jīng)過一番梳洗后，我來到桌前吃早飯。我坐在桌前，望著香噴噴的'早飯，我卻連筷子也不動(dòng)一下，就呆坐在那兒，嘴上叨叨個(gè)不停，心里還不停埋怨著：“天天早上吃這些，看著都飽了，就不能換換口味呀！”媽媽見我一副精神不振的樣子，便關(guān)心的問了幾句。誰知我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”，一腳踢開凳子，此時(shí)的我似乎失去了控制，把自己的不滿全都發(fā)泄在媽媽身上，責(zé)怪她菜做的不好吃，為什么不換個(gè)口味……“無理取鬧”一番后，我便把筷子往地上重重一扔，撅著小嘴，一屁股坐在沙發(fā)上直喘粗氣。媽媽沒說什么，只是輕輕的放下筷子，不再吃了。我明白，媽媽不高興了。事后，我有種內(nèi)疚感。媽媽辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤，但我沒這個(gè)勇氣。
那天，我到了學(xué)校，不敢正視老師和同學(xué)們的目光，因?yàn)槔蠋煶?duì)我們說要孝親敬長(zhǎng)，可我卻……放學(xué)鈴打響了，我拖著沉重的步伐，回到了家。我推開門，看見門口依舊和以前一樣整齊的放著我的拖鞋。以前，媽媽為了不浪費(fèi)我的時(shí)間才這樣放，現(xiàn)在我和媽媽“冷戰(zhàn)”了，她卻依然為我做這些。我的心更慚愧了。
我穿好拖鞋，走進(jìn)屋子里，沒有一個(gè)人，爸爸媽媽都不在家，但桌上擺放了一桌“美味佳肴”，香噴噴的飯菜吸引著我，使我不得不坐下。這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一，就把它“洗劫一空”，然后拍了拍飽飽的肚子，正準(zhǔn)備寫作業(yè)。我推開房門卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的“垃圾堆”――書桌卻被整理的干凈而又整齊，桌上放著一杯菊花茶，濃香四溢；床上也鋪好了被子……看見這些，我心中升起了無限感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了枕下壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上要蓋好被子，別著涼了。”我再也忍不住了，趴在床上嚎啕大哭。
我深深地感受到，愛有時(shí)是無聲的，而父母就是那個(gè)給你溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在的那個(gè)人。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了。打開記憶的大門，以往的難忘的事就像潮水般涌來，其中的一件事，使我一想起它，便會(huì)情不自禁的'對(duì)自己說：“我長(zhǎng)大了！”
記得那是我六歲時(shí)的一個(gè)星期六，爸爸給我買里一輛嶄新的自行車，我對(duì)它愛不釋手，真想其上它繞著小區(qū)廣場(chǎng)騎一圈，于是，我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，你快陪我去練騎自行車！”媽媽聽后爽快地答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高。
過干就干。我們推著車，來到小區(qū)廣場(chǎng)，這兒很適合騎車。這時(shí)，我看到我家樓下的大哥哥也騎著車來了，他猶如一只身姿矯捷的燕子，從我身邊穿過。我看后手直發(fā)癢，馬上騎上車，開始練習(xí)。一開始，我能搖搖晃晃騎幾步，我便有些飄飄然了。真是天有不測(cè)風(fēng)云。我騎著騎著，不小心壓到了石頭，車子開始劇烈搖晃，我沒坐穩(wěn)，便從晃動(dòng)的自行車上掉了下來，摔了個(gè)四腳朝天。我疼痛難忍，哇哇大哭起來，邊哭邊想：唉，騎車太苦了，我還是不練了吧。
這時(shí)，媽媽聞聲趕來，看見我坐在地上哭，又看看自行車，好像明白了什么，她鄭重其事地說：“學(xué)騎車摔跤就像家常便飯，摔幾跤就會(huì)了。”聽了媽媽的話，我意識(shí)到了自己是多么的懦弱，于是，我便咬著牙，爬起來，重新騎起了自行車。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我多次的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。就在這時(shí)，媽媽也豎起大拇指，稱贊道：兒子，你長(zhǎng)大了！”
雖然我在騎車時(shí)摔得遍體鱗傷，但我還是很高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了從騎自行車，還明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針的真諦。現(xiàn)在我終于知道了長(zhǎng)大，不僅僅是歲數(shù)長(zhǎng)大，而是靠自己的力量做成了一件事，只要你靠自己的力量做成了一件事，你就可以自信的對(duì)自己說：“我長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)的作文 篇5
昨晚在本部觀看了一個(gè)迎新晚會(huì)。節(jié)目大多是學(xué)生表演，雖也有精彩之處，但在我看來，亦無多少興趣。
文娛處的老師有三個(gè)節(jié)目。
一個(gè)樂器表演，手風(fēng)琴二重奏《西班牙斗牛士》，但兩位老師顯然沒有作過多的配合練習(xí)，感覺平平；
一個(gè)聲樂老師獨(dú)唱，大熱天穿個(gè)白色西裝，呵呵，真有點(diǎn)可憐；
還有一個(gè)是我家的鄰居，唱了一曲《千萬次的問》，倒還有點(diǎn)感覺。原因是那是他在自己婚禮上唱的歌曲。在我高中的時(shí)候，鄰居老師準(zhǔn)備結(jié)婚，要在婚禮上演唱《千萬次的問》，每天夜里聽他尖利的高音，害得我欲哭無淚�，F(xiàn)在再次聆聽，感覺很親切。他的兒子已經(jīng)讀幼兒園了吧，他還要千萬次的問“你到底好在哪里”，我對(duì)于他為什么在老婆鎖了門之后，只能從我家陽臺(tái)爬過去回家的疑問，就有了答案。
我們中學(xué)部有兩個(gè)節(jié)目。都是本校老師的孩子演出的。她們的臉上都沒有演出時(shí)應(yīng)有的笑容。一個(gè)女孩子鋼琴獨(dú)奏；一個(gè)女孩子吉他彈唱《那些花兒》。帶著憂傷的旋律緩緩流出，女孩子低低的聲音和著：
“那片笑聲讓我想起我的'那些花兒，
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著，
我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁，
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫，
她們都老了吧她們?cè)谀睦镅��！?/p>
我就禁不住有了淚水；我仿佛又看見了年少的自己，也是在同樣的舞臺(tái)上，彈奏著我的箏曲。也是一樣的沒有笑容。我到現(xiàn)在還弄不明白，我們都應(yīng)該是幸福的，但就是不知道，為什么在音樂里，我們就是快樂不起來。
我的古箏，此時(shí)在我的房間里靜默著。而那些年少的往事，會(huì)在深夜不留痕跡的潛伏在心靈深處，帶給我年少無知的快樂與無人能訴的寂寞。
今天剛從學(xué)校小廣場(chǎng)經(jīng)過。一個(gè)初級(jí)美術(shù)班在肖像練習(xí)。用的全是卡通漫畫筆法。我不禁莞爾。
回想起自己以前年少，又何曾不是如此懵懂無知呢。
不愿長(zhǎng)大，可是，我已經(jīng)不可避免的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇6
翻開古老的相冊(cè)，打開記憶的閘門，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，回到了那童真的年代，想起了那個(gè)美麗的約定。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員。我對(duì)此引以為豪，漸漸飄了起來，很驕傲也很自負(fù)。同學(xué)們都因?yàn)槲业倪@個(gè)改變，而漸漸地遠(yuǎn)離了我，而我卻還沒有覺悟，仍然我行我素，直到遇上了那次考試。
老師將考卷發(fā)下來，我看了遍題目。心想：這么簡(jiǎn)單，考好還不容易？于是，我很迅速地做完了所有題目，開始在那里開小差。
我自信滿滿，深信自己一定能考好。可試卷發(fā)下來，竟然才考了七十多分，老師也因此斜了我一眼，似乎在說：你這次是怎么搞的？怎么才考了這么一點(diǎn)分？
我心里很不是滋味，也在埋怨自己怎么這次考得這么差？回家還怎么見爸媽？以后還怎么在同學(xué)面前抬起頭來？唉……
回到家，爸爸一見我這垂頭喪氣的'樣子，便知道我沒考好，狠狠地批評(píng)了我一頓。此時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來。
回到房里，媽媽安慰我道：“女兒啊，你知道你這次失敗的原因嗎？”“難道是粗心？”“粗心當(dāng)然也是一個(gè)原因，但我認(rèn)為最重要的原因是你太驕傲了�！�
是�。∥姨湴亮�，才使這次考試失利�；叵肴哪昙�(jí)的時(shí)候，我從不驕傲，因此學(xué)習(xí)很穩(wěn)定，朋友們也很喜歡我，可是現(xiàn)在，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，學(xué)習(xí)還下降。唉，真是悔恨當(dāng)初�。∫俏耶�(dāng)上了班干部后，能盡職盡責(zé)，不那么驕傲，也不那么自負(fù)，該有多好��！
“成長(zhǎng)”�。∥蚁蚰惚ＷC，今后我絕不驕傲，真正做到勝不驕敗不餒。
成長(zhǎng)啊！今天我和你約定，一定要常來陪我，讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
我和成長(zhǎng)有個(gè)約定……
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