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健康成長作文【精華6篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的健康成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
健康成長作文 篇1
祖國是我們的母親,它培養(yǎng)了我們,使我們茁壯成長。我們的祖國有著五千年悠久的歷史。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)祖國母親對我們的期盼、信任,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥怼?/p>
我們要從小樹立起愛國精神。周恩來總理為中國崛起而讀書?墒乾F(xiàn)在問一些人為什要讀書,有的.同學(xué)說是為了吃好喝好而讀書;有的同學(xué)說是為了利益而讀書;有的同學(xué)說是為了獲得權(quán)力而讀書,這些都沒有了遠(yuǎn)大理想。我們要努力讀書是為了祖國建設(shè)而讀書。
熱愛祖國不光是從嘴里說出來。從小事上就能看出你是否愛國。比如:正在大街上辛苦掃地的人,我們可以看出你是否愛國,在大街上辛苦掃地的人。他就愛崗敬業(yè)、熱愛祖國。
我們的祖國曾經(jīng)歷了多少充滿血淚的被侵略史,中國人民苦難深重,黃繼光、劉胡蘭、董存瑞等無數(shù)英雄用生命來保護(hù)我們的祖國,所以我們要珍惜現(xiàn)在的和平,奮發(fā)學(xué)習(xí),長大后把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大,使祖國始終屹立在世界而民族之林!
人們的精神世界仿佛是一座望而生畏的高山,而我們的責(zé)任是攀登,因?yàn)樯降捻敹擞兄腥A民族的精神。中華民族的精髓是:團(tuán)結(jié)一致、熱愛和平、勤勞、勇敢、自尊、自立、自強(qiáng)、自愛。我們要時(shí)時(shí)牢記在心中。
讓我們每一位同學(xué)都將對祖國真誠的愛,投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)中,讓我們向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)!
健康成長作文 篇2
有些文章,沒有辭藻的華麗,卻像羽毛般的輕吻掠過我的心臟;有些歌曲,只是單音節(jié)的聲調(diào),卻可以讓我淚流滿面;有些人,即使是億萬人中最渺小的一個(gè),但她也值得我去感謝和銘記。
這個(gè)周六,我讀了一篇文章,叫《幸運(yùn)補(bǔ)丁》:一天,張三回了一趟很久沒回的家,住了一夜。第二天走的時(shí)候,他接過母親遞過來的西裝,發(fā)現(xiàn)衣服上面破損的地方已經(jīng)被母親密密的針腳縫好了。他有些感動(dòng),又有些不以為然——他有的是錢,這衣服他回去就要扔掉了。
張三工作太忙,回去后就把這件事給忘了,穿著那件補(bǔ)丁衣服在各種場所穿梭,還談成了一筆久拖未決的大業(yè)務(wù)。一直忙到晚上,他想起身上穿的是件破衣服,就脫了下來,扔進(jìn)了垃圾桶。
第二天早上,張三家里來了兩個(gè)pol。ice。說昨天有個(gè)大款被綁架了。他問pol。ice:“那他們?yōu)槭裁礇]有綁架我呢?” “因?yàn)槟阄餮b上的補(bǔ)丁!眕ol。ice說,綁匪看到你西裝上的補(bǔ)丁,推想你不像傳說中那么有錢,因?yàn)橛绣X人不可能穿打補(bǔ)丁的西裝。
張三一時(shí)感慨萬千,沒想到一個(gè)意外的'補(bǔ)丁,竟然救了他。
上午,他昨天談成的那筆業(yè)務(wù)正式簽字,客戶問他:“你昨天穿的那件打了補(bǔ)丁的西裝今天怎么沒穿?” 他不好意思地說:“換下洗了。”大客戶拍著他的肩膀說:“你可能不知道吧,我們能跟你簽約,都是因?yàn)槟闵砩系难a(bǔ)丁——從小小的補(bǔ)丁上我們可以看出來,你是個(gè)艱苦樸素的人,而一個(gè)艱苦樸素的人,無疑是最好的合作伙伴!” 張三回到家,從垃圾桶里翻出那件補(bǔ)丁西裝,撫摸著密密的針腳,像個(gè)孩子一樣哭了。
母親為我們付出并不是天經(jīng)地義的事,但這似乎已經(jīng)成了她們的習(xí)慣。從小就為我們操勞。看見我們破損的衣服,不用你說,就為我們補(bǔ)好。沒錯(cuò),是這樣的。我很頑皮,上學(xué)經(jīng)常把褲子上弄得一個(gè)一個(gè)的破洞,每次自己都記不得要和母親說補(bǔ),但第二天總能看見干干凈凈的褲子上的補(bǔ)丁。小的時(shí)候母親為我做一件小事,我都會和她說謝謝。不知道是什么原因,隨著時(shí)間的推移,人們的記憶總是趨向于忘記,忘記那些美好的,應(yīng)該說謝謝的事情,而去記住那些應(yīng)該被忘記,說對不起的事情。我對于母親就是這樣,所以,就沒再多說過感謝,這樣的話。因?yàn)槟赣H不計(jì)回報(bào)的付出,讓我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這是應(yīng)該的。但當(dāng)我上了中學(xué)后,我才漸漸醒悟:世上沒有什么事是理所應(yīng)當(dāng)?shù),這是母親對我們?nèi)康膼鄣捏w現(xiàn),他們?yōu)槲覀兏冻隽巳,我們又有什么理由不以感恩的心對待他們和別人呢?所以,現(xiàn)在的家里,天天洋溢著客氣的氣氛,因?yàn)槟憧偰苈犚娨宦暵暟l(fā)自內(nèi)心的“謝謝”,不只是對母親,還有父親。
對同學(xué)朋友我也有著深深的感謝,在學(xué)習(xí)上,我們競爭著,如若不是他們,我也不可能會有積極向上的動(dòng)力。假想你在一個(gè)沒有競爭對手的環(huán)境里學(xué)習(xí),沒有別人優(yōu)秀的成績刺激你,你又如何能上進(jìn)?朋友們有給我?guī)磉^痛苦的,有給我送來喜悅的,有給我挑戰(zhàn)的。
他們一直都在我的身邊,激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,陪伴著我……試想你在一個(gè)沒有朋友的孤獨(dú)的空間里生活學(xué)習(xí),你又如何能一個(gè)人撐下去?感謝你們,我親愛的同學(xué)們,朋友們,因?yàn)槲艺湎,因(yàn)槲腋屑,因(yàn)槲蚁霌碛,所以我極盡所能的讓你們開心,這不也是我表達(dá)我的感謝的一種方式么。
平淡無奇的生活時(shí)常讓我們感到無聊,但是,當(dāng)你擁有了一顆感恩的心之后,你會慢慢發(fā)現(xiàn)生活如此美好。在陽光明媚的日子里,你會學(xué)著抬頭微笑,感謝太陽的恩澤;在陰云密布的日子里,你會學(xué)著去相信,享受期待的滋味;在大雨傾盆的時(shí)候,你會學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),承受雨滴的重量。
“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”,去享受那真心地說出感謝后那無比的歡樂!讓感恩占據(jù)我們的心靈,懷揣著一份感恩去面對以后的種種,讓感恩伴著我們健康成長!
健康成長作文 篇3
只有安全飲食,合理扮配食品,才能健康的成長。說起安全地飲食在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起。稍微不留意,就會病從口入,為了我們健康,我們小學(xué)生一定要注意飲食衛(wèi)生。
我的頭腦中常常浮現(xiàn)這樣的情景:有一次,我爸爸去開心超市購物,超市里的食品真是應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。我從食品架上拿出一袋名叫可比克薯片,看到了那袋喜歡吃的烤魚味的薯片,我飛快地把薯片放到了售貨藍(lán)里面,接著又挑了些花花綠綠的東西,我?guī)е业膶氊愂称,滿載而歸;氐郊依镂移炔患按厮洪_了那包薯片,吃了起來!把!這薯片真好吃,香香的脆脆的”!我又快樂又興奮地歡呼道。隨后,我們又吃了許多零食?墒堑搅酥形,我肚子痛了起來,而且越來越痛,最后,爸爸帶著我去了醫(yī)院。醫(yī)生訊問后說我是因?yàn)槌粤闶吃斐傻?,為此我又是吃藥又是打針,這以后我牢記教訓(xùn),多吃飯,少吃零食。
可每當(dāng)看見同學(xué)們放學(xué)后爭先恐后地在小賣部里買辣條、薯片、酸梅……我就會告訴他們這些是“三無”食品,不能吃?捎行┩瑢W(xué)卻經(jīng)不住香味的誘惑,買了就吃?吹剿麄儬N爛的笑容,我心痛不已。
朋友們,你們不僅花去了父母掙的辛苦錢,同時(shí)也給自己的身體種了禍根。為了健康吃“三無”食品、“腐爛過期食品”、“偽劣食品”,這樣會害了我們的,為了讓我們的生活變得更加美好,讓我們的身體像小樹苗一樣茁壯成長,讓我們更像一只活潑可愛的鳥,永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們共同努力,少吃零食,安全飲食吧!
健康成長作文 篇4
拒絕香煙,讓我們健康的成長
每當(dāng)我看到電視中時(shí)常出現(xiàn)那一聲聲揪心的呻吟和一陣陣悲慘哭泣的畫面時(shí),這是因吸煙過多而導(dǎo)致痛苦的結(jié)局,拒絕香煙,這痛苦與后悔交織在一起的畫面時(shí)而在我的腦海中浮現(xiàn),一想起來就令人毛骨悚然。
可想而知,吸煙對人類健康的危害有多大,就讓我來告訴你吸煙的幾大危害:一、 對生命危害最大的要算尼古丁,它可以直接毒殺生命。二、 可以破壞人體的營養(yǎng)成分。三、 可以誘發(fā)多種疾。河捎谖塍w內(nèi)的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,是導(dǎo)致肺癌、心、腦血管以及胃和神經(jīng)衰弱等多種疾病的重要病原。四、 污染環(huán)境,破壞空氣。五、 被動(dòng)吸煙:吸煙不僅危害吸煙者本人,而且還秧及其周圍的人,吸入他人吐出的香煙煙霧,會導(dǎo)致嬰兒急性死亡,兒童智力下降,成人肺癌及心臟病的上升。
世界衛(wèi)生組織規(guī)定,每年的5月31日為“世界無煙日”,規(guī)定這一天,世界各地既不吸煙也不售煙,并要求各國廣泛宣傳戒煙的'意義,以警示人們只有放棄吸煙才能得到美好的生活。
拒絕香煙,讓我們的成長健康的成長。以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會孝敬,我們自己絕不吸煙;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心,我們勸阻他人吸煙;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會報(bào)答,我們共創(chuàng)無煙世界。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要大聲吶喊:不要讓煙霧籠罩我們,拒絕香煙,讓我們健康的成長。
健康成長作文 篇5
說到法制,大家也都聽說過,或多或少也懂得一些。今天我就來和各位同學(xué)和老師來聊一聊關(guān)于學(xué)校法制這個(gè)話題。
首先,讓我們先來聽個(gè)案例吧:某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信,吳老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信,同時(shí)對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說:“我作為教師,對學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評高某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關(guān)系。
顯然,這段文字中的吳老師是違反法制的。我們先來談?wù)剠抢蠋煹?解釋是否正確——吳老師的解釋當(dāng)然不正確,因?yàn)閰抢蠋熡袑W(xué)生進(jìn)行教育和管理的職責(zé),但教師對學(xué)生的教育和管理必須建立在尊重學(xué)生人格、平等相待的基礎(chǔ)上。《教師法》規(guī)定,教師要“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。”尊重學(xué)生、平等對待學(xué)生是教師的最基本的職業(yè)道德,不能借口教育和愛護(hù)學(xué)生而侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。本案例中吳老師不適當(dāng)?shù)慕逃绞綄W(xué)生高某的離家出走負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
我們再來說說吳老師違反了哪一條的規(guī)定——《未成年人保護(hù)法》第39條明確規(guī)定:任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。違反必得相應(yīng)的處罰。而吳老師恰好是犯了這條的法律規(guī)定。
所以,任何老師都不得拆看其他同學(xué)的信件,更何況是在全班同學(xué)面前大聲朗讀信件了,因此,我們不能侵犯任何人的隱私,哪怕是你的同學(xué),你的親人。
健康成長作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
怎樣才算是位合格的中學(xué)生呢?要想成為一位合格的中學(xué)生,就應(yīng)該具備良好的道德、作風(fēng)和品質(zhì),其中德、智、體、美、勞,這五個(gè)方面正可體現(xiàn)中學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。
正所謂“學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生!爆F(xiàn)在的某些中學(xué)生,心目中最重要的并不是學(xué)習(xí),而是“美”;唉,愛美之心,人皆有之,但是現(xiàn)在的學(xué)生也未免太愛趕時(shí)髦了吧!他們把烏黑的秀發(fā)染成五顏六色,把原本平順的`秀發(fā)弄得彎彎曲曲;還有一些學(xué)生為了一件流行的衣服,不異花上幾百元,想想可真心寒哪!難道,這就是美嗎?可是我們再看看,某中學(xué)生小戲,她的外貌并不好看,臉上長滿了“小點(diǎn)點(diǎn)”,身材又矮又胖,還時(shí)常被人嘲笑。但是她并不自卑,她努力學(xué)習(xí),與書交上了朋友,她以自己豐富的知識,奪得一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯;她還樂于幫助別人,當(dāng)別人有難題請教她時(shí),她總是耐心地為他們講解,同學(xué)們都向她投去了贊美的目光。從以上例子看出:人有兩樣美,一種是外貌的美,一種是心靈上的美;但是心靈的美往往比外貌的美更加愛歡迎。一個(gè)人,外貌很美,但是心靈“黑暗”,別人也不會認(rèn)為你美,相反,你外貌平平,心靈卻十分“美”,那么在別人眼中,你就是一位完美的人了!
身為中學(xué)生,文明交往也是必不可少的;有的中學(xué)生,經(jīng)常不尊重別人,用“不文明的口語”來詛罵別人;結(jié)果成了“過街老鼠”,令人遠(yuǎn)而避之,在《中學(xué)生行為規(guī)范》中明確指出:身為中學(xué)生,要時(shí)常使用文明用語。不心弄壞了別人的東西后,便要誠懇地向別人道歉,請求別人的原諒;見到老師、家長要熱情地問好。禮貌是人交往的第一張“名片”,如果你想別人尊重你,你就應(yīng)該先尊重別人;使用禮貌用語是謙虛恭敬態(tài)度和言行,是尊重他人的外形體現(xiàn),是文明的體現(xiàn)。
同學(xué)們,身為一位中學(xué)生,更應(yīng)該要遵守以下規(guī)則,熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不吸煙不喝酒,愛惜勞動(dòng)成果和公物等,讓我們一起來做一位優(yōu)秀的中學(xué)生吧!愿世界上所有的中學(xué)生健康快樂地成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
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