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小學(xué)生作文300字

時間:2023-11-24 14:35:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  20xx年4月20日8點(diǎn)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7。0級地震。頃刻間地動山搖,房屋開始發(fā)生劇烈的晃動,人們開始意識到災(zāi)難的發(fā)生,可那已經(jīng)晚了,房屋開始倒塌,驚叫聲與哭聲不絕于耳,看到這悲慘的一幕,人們的心也沉了下來。此次地震造成了196人死亡,21人失蹤,11470人受傷,累計造成231余萬人受災(zāi)。一個個冰冷的數(shù)字刺痛著我們的心,人們這才意識到,在真正的災(zāi)難面前,生命,是如此的不堪一擊。

  但即便如此,還有許多人不知道珍惜自己的生命。

  20xx年1月16日晚,不滿16歲的浙江溫州女學(xué)生吳雯雯只因未扎頭發(fā)而遭拒考,心情沉重的她因無法理解而跳入了冰冷的九月湖湖底。她在遺書中寫道:“當(dāng)我離開這世界時,請不要為我擔(dān)心,當(dāng)沒有我這個人好了,免得給你們添麻煩。”他的家人怎么可能當(dāng)沒有這個人!怎么可能不擔(dān)心,不難過!不想添麻煩有怎么可能不麻煩?多小的一件事,卻造成了無法彌補(bǔ)的過失,她的.做法既害了自己,有害了他人。

  失去了生命,也就失去了這世間的酸甜苦辣,失去了彌補(bǔ)的機(jī)會,還失去了自己最親愛的人,聽,他們,正在為你哭泣!

小學(xué)生作文300字 篇2

  中華民族是一個善于創(chuàng)造,勤于勞動的民族,勞動不僅造福了人類,也推動了人類文明的發(fā)展。

  就創(chuàng)造文明而言,中國有四大發(fā)明。分別是造紙術(shù),指南針,火藥及活字印刷術(shù),其中影響力最大的要數(shù)造紙術(shù),造紙術(shù)的出現(xiàn)給人類提供了書寫的材料,使得信息得以記錄、傳播和繼承,也便利了文化知識的保留和傳播,推動了中華文明乃至世界文明的發(fā)展。

  就勞動智慧而言,中國有萬里長城,萬里長城共修建了20xx年,總長2萬多千米,它的每一段都是由中國古代勞動人民一磚一石堆砌而成的。它是世界上修建時間最長,工程量最大的'古代防御工程。每當(dāng)提起它,中國人民就感到無比驕傲。

  如今,科技的創(chuàng)造讓每一位中國勞動人民感到無比自豪。例如“嫦我四號”探測器于月背成功軟著陸。月背任務(wù)難點(diǎn)之一在到處都是高山和撞擊坑的月球背面安全著陸。“嫦娥四號”探測器總設(shè)計孫澤洲認(rèn)為:“嫦娥四號”的落月是正中靶心,突破了月球背面的復(fù)雜地形、地貌識別的難點(diǎn)。它的成功實現(xiàn)了中華民族幾千年來奔月的夢想。

  因為勞動創(chuàng)造,讓我們擁有五千年延綿不斷、生生不息的華夏文明;也因為勞動創(chuàng)造,讓我們屹立于世界民族之巔。

小學(xué)生作文300字 篇3

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的`文學(xué)名著!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文300字 篇4

  我愛水,所以我愛湖,愛長江,也愛小溪流。但是我最愛的就是大海。

  遠(yuǎn)看大海,淺藍(lán)、深藍(lán)的兩條線,合為一體,下面是海,上面是天空。海浪一次又一次的沖擊海灘,海灘竟被打出個坑來。我想為什么會有浪呢?難不成海下有一臺防水、防潮濕的機(jī)器,造成海浪一次又一次的'沖擊?或是海下的東海龍宮定海針又消失了?才造成海浪。我情不自禁地幻想著。

  離大海越來越近,海浪時大時小,瞧!那里還有一只小螃蟹在翩翩起舞呢。它舞著自己威風(fēng)的“大爪子”不怕海浪的沖擊,一步一步地向前爬去,多有趣呀!

  忽然打雷下雨了,閃電公公發(fā)力,天空出現(xiàn)了一道亮光,“轟隆”雷爺爺來了,“嘩啦嘩啦”雨姑娘邁著輕盈的步伐,哼著小曲也來了。呼——呼——風(fēng)兒也來了,頓時海里響起了一陣歡快的交響曲,魚兒當(dāng)然也來了,它們在海面上跳起了美麗的舞蹈。“啪啪”場面上又響起了雷鳴般的掌聲,這又是誰搞的鬼呢?原來是螃蟹一家,在拍手叫好呀!激烈的交響曲結(jié)束了,天氣變得晴朗了,海面又恢復(fù)了原樣,我卻戀戀不舍的向遠(yuǎn)處走去,大海和天空又再次連成了線……

  大海在我心中是最美麗的。

小學(xué)生作文300字 篇5

  早晨,大霧彌漫,像有層薄紗,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,遠(yuǎn)近的小村,都籠罩起來了。

  看,一個農(nóng)村孩子!他穿著一身紅衣服,戴著頂黃色的大草帽,手里拿著一竿響鞭,赤著腳在趕鴨子。他用鞭子甩了幾下,只聽見“啪啪啪”的聲音,鴨子們就受到了驚嚇,變得亂作一團(tuán),有的`飛了起來,有的扇了扇翅膀,還有的大聲地叫著。孩子想:“這些鴨子真聽話,我一甩鞭子,它們就排成一條整齊的隊伍。”孩子得意洋洋,哈哈大笑,像一個大將軍打敗了敵人似得。不一會兒,快要到河邊了,鴨子們加快了腳步,跨大了步子,好像要舒服地洗一個澡,到了河邊鴨子們“撲通”一聲跳進(jìn)了河里。它們有的在梳理自己的羽毛,有的在捕魚吃,有的找呱呱地唱著歌。孩子不由得想起了一首兒歌“門前大橋下游過一群鴨,快來,快來數(shù)一數(shù),二、四、六、七、八……”

  霧越來越濃,滿山是乳白色的霧氣,是那么濃,那么大,洶涌著,翻滾著,吞沒了山間的一切,人和鴨子在大霧中若隱若現(xiàn)。不一會兒,就無影無蹤了,只能聽見遠(yuǎn)處鴨子歡快的呱呱叫。

  。≡绯康撵F真美呀!

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