描寫的小學(xué)生作文9篇[推薦]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![描寫的小學(xué)生作文9篇[推薦]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa42_5fbf7eea8b307.jpg)
描寫的小學(xué)生作文 篇1
南宋著名詩人陸游在《臨安春雨初霽》中有一句膾炙人口的句子：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。這讓我想起這樣的畫面——窗外下著淅淅瀝瀝的毛毛雨，打開窗戶，倚在窗口，正好看見一個賣杏花的姑娘走過來，明眸皓齒，從此難以忘懷。
陸游的這首詩，除了這一句極其清麗，其他的都或多或少帶了一絲絲的惆悵和傷感。這句“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，卻打破整首詩淡淡的灰色，讓人眼前一亮。這首詩也讓我想起了丁香詩人戴望舒的代表作——《雨巷》。
丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，這就是戴望舒筆下的丁香姑娘，可能，也是他的夢，一個色彩濃郁的夢�？墒牵@個本該像丁香一樣的夢，卻也帶了點憂傷，那是詩人的茫然無措。
兩首詩，兩個故事。一個是丁香一樣的`姑娘，淡淡的憂愁，夢一般地出現(xiàn)。另一個，仿若一朵盛開的杏花，一路走下去，留下滿巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走來，一樣飄忽的小雨，一樣深幽的小巷，一樣，有著花的味道的姑娘。水鄉(xiāng)唯美的氣息，就這樣，綻放在長長的青石板……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
夏姑娘走遠(yuǎn)了，而秋姑娘卻邁著輕盈的腳步向我們走來。
秋姑娘來到了稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波。秋姑娘來到了果園里，柿子彎下腰鞠一個躬就壓得枝頭都快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那紅紅的棗子像個小燈籠;那紫色的`葡萄像個紫瑪瑙，果園里的秋天真迷人呀!
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，像一位溫情的母親正在哼著催眠曲，把子女送進(jìn)夢鄉(xiāng)。
秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉就像一群金色的蝴蝶，他們飛累了，落到了地下睡覺呢!
秋姑娘還是一位畫家呢，他揮起手中的畫筆，楓葉馬上變紅了;楓樹的葉子就像一面面小紅旗;秋姑娘還是個報信員呢，她告訴小松鼠，趕緊儲備糧食過冬吧;秋姑娘還是個快樂的使者，她給那些勤勞的人們帶來了豐收的喜悅。
啊!多么美麗的秋天啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無息地脫下了自己翠綠色的外衣，穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的，便是那火紅火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵楓樹就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰，讓它的形象更加完美。走近一瞧，哇！好美！這些樹葉有紅的，有橘的，有黃的……就像一棵五彩之樹�？粗@神奇美妙的大樹，我不禁吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊�！蔽铱匆娨黄瑮魅~飄飄悠悠落到了地上，就隨手將它撿了起來。它的形狀真是奇怪，就像一個小手掌，有五根粗粗的手指。
當(dāng)然，銀杏樹也有自己的'特點。銀杏葉金燦燦的，就像一把迷你版的扇子，倒過來看，就像一個短裙，扇一扇，還真的有一點微風(fēng)呢！當(dāng)它飄下來的時候，就像一只翩翩起舞，展開雙翅的小蝴蝶，這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn)，風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過我，銀杏葉是一種藥物，但生吃時有毒。真可怕呀！
不過有些樹的運(yùn)氣可不好，比如外表堅強(qiáng)，實際脆弱的梧桐樹。秋天到了，她的很多孩子們都離他而去，不知道飄到了何處。于是，她“哭”了，淚水沖掉了她所剩無幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無精打采的原因。
秋天，孩子們在掉下的葉子上跑來跑去，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，孩子們跑啊，跳啊，為秋天添加了更多生趣，更多歡樂。
我愛美好的秋天！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
秋天是一個金色的秋季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。
一陣秋風(fēng)吹了過來，把一片片樹葉吹落。樹葉離開了大樹媽媽，孤零零地躺在地上，一會兒被風(fēng)刮了起來，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些樹葉落到了小河里，像一只只小船兒，小螞蟻爬到了樹葉上，小蝴蝶飛累了，也停在樹葉上。嗨，好舒適啊!越來越多的小螞蟻和小蝴蝶停在船上，太重了，結(jié)果小樹葉沉到了河底。
滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒有開花的時候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，就顯出了它的美，美的自然，美的樸實。
秋天，是讓人嘴饞的季節(jié)。樹上滿是水果，碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，向捉迷藏的孩子露出了笑臉。待到石榴花凋謝的時候，一個個數(shù)不清的小石榴都露出了可愛的.小腦袋，展示著豐收的果實。
天氣漸漸清涼了，那往籬邊牽延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一些景象，最容易勾起人們秋思，說道秋思，我情不自禁想起了《秋思》這首詩：
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今年十一放假期間，媽媽帶我去南京姑姑家玩，我們在南京度過了一個愉快的假日，也感受到了一個不一樣的、豐富多彩的秋天。
南京有很多桂花樹，姑姑家的院子里就有一棵。每天早晨，我們都被一陣陣桂花的清香叫醒。一朵朵金黃色的小花掛滿枝頭，雖然很小，但掩藏在綠葉間，十分引人注目，芬芳迷人。桂花對南京人可是一件上好的寶貝，可以做桂花糕、桂花醬，我和妹妹常常爬到樹上去摘。
南京的秋天也是美食的天下。螃蟹爭先恐后地從籃子里往外爬，好像爭著要人們來吃呢！江蝦非常挑剔，在養(yǎng)蝦缸里，它們懶洋洋地蠕動，但在姑姑的盆子里卻活蹦亂跳，讓人不得安寧。
在中山陵、紫金山，有高大的梧桐樹、金黃的銀杏樹、樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落向大地媽媽的懷抱，像美麗的.蝴蝶在飛舞。地上的葉子積得多了，就像給地面蓋上了一層厚厚的地毯。
南京的秋天真是個令人難忘的季節(jié)。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
幾天前，爸爸的朋友從義烏給我們帶來了一只身材魁梧的大公雞。它身穿一身黃黃的羽毛大衣，頭上戴著一頂紅色的王冠，那雙水靈靈的眼睛不停地眨著，真可愛！爸爸媽媽把公雞放在陽臺上用繩子綁住,準(zhǔn)備留著過年吃。
我很牽掛公雞，常常到陽臺上去看它，有時它金雞獨立在“練功”，有時它仰天長嘯在唱歌，有時它把頭縮進(jìn)羽毛里睡覺，有時它用尖嘴梳理羽毛。
一天，獨自在家做作業(yè)的我忽然聽見了“喔喔”的聲音，是我們家公雞在叫嗎？它怎么啦？我迅速來到了陽臺，大公雞見了我很驚訝，那趾高氣揚(yáng)的樣子一下子沒了，它好象很恐懼，我一步一步地逼近，它一點一點地向后退，我看見公雞后退時不停地絆倒，因為它的腳被綁住了，我的心頭不禁涌起憐憫之心，太可憐了。我決定幫助這只雞。我走到欄桿邊，把栓在欄桿上的繩子一點一點解開，公雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的`手，我想它一定非常感激吧！繩子解開了，雞自由了，可說這時，那時快，雞像飛人般沖向客廳，糟了，我忘記關(guān)上陽臺和客廳之間的門了！我不知所措，驚恐地站在那兒，可我馬上鎮(zhèn)靜了下來，雙手緊緊地拉住繩子，把繩子一點點地往后拉，這樣，只差一步就能進(jìn)入客廳的雞被我拉回來了，我立刻把繩子緊緊地拴在欄桿上，生怕這狡猾的雞趁我不注意又逃到客廳去。
爸爸媽媽回來后，我把我與雞的斗爭告訴了他們，他們都笑著說“啊，原來你和公雞進(jìn)行了這么有趣的斗爭��！”
描寫的小學(xué)生作文 篇7
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機(jī)似的.，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現(xiàn)了無數(shù)小禮花，小禮花噼
里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂
住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
今天，我的小學(xué)同學(xué)開鎖了，他請我去，去了以后，他們都騎的跑車，而我是走路去的，我想，我沒跑車，我怎么去吃飯呢？而且路很遠(yuǎn)，在這關(guān)頭有位同學(xué)給了我10元錢，說：“你打車去吧”！
我們當(dāng)中有個回族，我們先去給他點清真飯，我們還去叫別的同學(xué)，他也沒騎車，我想，有一個陪我了。他家離的不遠(yuǎn)，所以他又回家騎了趟車。
點好之后，因為我沒騎車，拎飯的“任務(wù)”就交到了我手里，我先打車走了，我到了以后左等右等他們還沒來。等了一會兒，他們“突然襲擊”我們上樓上等菜，將近一個小時，才終于來啦！菜還沒上完我們急的出去玩。
一共是分為兩撥：第一波：去八一廣場溜旱冰，第二波：去西郊公園玩。
玩的過程中，發(fā)現(xiàn)我差點認(rèn)不出一個人，他就和去整容了一樣，發(fā)型也變了，只是吃飯的時候沒注意罷了，在小學(xué)分別的時候，分別得太快了，沒有記清楚他們的.模樣。
我在西郊公園里和他們玩跑車，我總是最后，我最后發(fā)現(xiàn)了一條近道兒，幾下就超了他們了；我們還玩了炮城，分為3人一組，我“潛入”“敵人”的基地偷去他們的武器。我們還占去了最佳位置—連射大炮，最后我們齊開炮，“敵人”不知道防御，令我們有可乘之機(jī)，占取敵方老窩！
這真是快樂的一天！
描寫的小學(xué)生作文 篇9
一大早，媽媽、爸爸帶著弟弟一起去醫(yī)院給弟弟看病，等媽媽走了之后，我和姐姐就一起開始準(zhǔn)備食材。
我們準(zhǔn)備了：“雞蛋兩個、面粉半斤左右、豆?jié){一袋、鹽一小勺、油小半碗�！比缓鬁�(zhǔn)備開始當(dāng)一次“小廚師”了。
由于姐姐比我大，所以姐姐是主要做的，而我只能當(dāng)幫手。
首先，我?guī)徒憬隳昧艘粋�面盆兒，倒入面粉，磕入雞蛋，用攪拌器攪拌，邊攪拌邊加入豆?jié){，我用心的攪呀攪，完全沒發(fā)現(xiàn)自己的`臉上衣服上都有很多面糊，惹得姐姐在一旁哈哈大笑！最后還是姐姐把面粉攪拌成沒有顆�？闪鲃拥拿婧�。
接著，有姐姐來“表現(xiàn)”了，我在一旁靜靜地觀看等候姐姐的吩咐。她打開煤氣罩，先把鍋上倒上一層油，火燒一會兒，就用勺子舀一勺面糊到入鍋中，用勺背將面糊推平成圓形狀。馬上鍋里就冒泡起煙了，等表面的面糊凝固后，我們就用木鏟輕輕地將餅翻轉(zhuǎn)，過了一小會，餅子的兩面都變成金黃色的了。
我看得口水都要流出來了，連忙讓姐姐把餅子拿出來，讓我嘗一嘗！“哇——，真好吃�。 弊炖镅b滿食物的我，不禁驚嘆道！姐姐也高興的嘗了一小塊。連說不錯！我們一連做了好幾個呢！
最后我們把軟餅放到了餐桌上，就美滋滋的到桌子旁，邊等他們回來，邊寫作業(yè)·····
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫的小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫小學(xué)生作文11-28
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03