讀書成長(zhǎng)作文（推薦）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讀書成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
我很小的時(shí)候，爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽不厭。讀完一個(gè)故事，都會(huì)明白一個(gè)道理。《漁夫和金魚》告訴我們不要太貪心，最終會(huì)空歡喜一場(chǎng)�！冻笮▲啞犯嬖V我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書中發(fā)現(xiàn)很多新東西，不管你看多少遍。
上個(gè)星期，爸爸帶我去圖書館看書。我一進(jìn)大門，撲鼻而來(lái)的一股淡淡墨香，一個(gè)拐彎處，我的目光便投向了書柜上的以便粉紅色封面的書——《海倫·凱勒》。我急忙打開書，就像饑餓的人撲到了面包上，津津有味的讀著。這本書記敘了美國(guó)女作家海倫·凱勒的一生，海倫一歲因病喪失了視力、聽力、聲音在自己和老師的幫助下，戰(zhàn)勝了病魔，掌握了五種文字。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等驚訝。如果她屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的`寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并作為人類做出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。從中我受益匪淺，一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和我讀書 我快樂我成長(zhǎng)
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
“書籍是人類提高的階梯”，的確的，我對(duì)于這句話深有體會(huì)。
第一次自我選擇看書，是在小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候還小，看的時(shí)候格列佛游記。當(dāng)時(shí)是被作者筆下的“”大人國(guó)、“小人國(guó)”所吸引。在看時(shí)，也幻想著自我置身于那樣的國(guó)度中，十分趣味。童年時(shí)期的讀書，僅僅限于懵懂的好奇。
之后長(zhǎng)大一些，就愛上了讀書，喜歡自我獨(dú)自跟作者對(duì)話的感覺。讀冰心的《繁星。春水》，能體味作者想象中的美麗；讀高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》能體味人生百味；讀《簡(jiǎn)愛》能感受到簡(jiǎn)愛對(duì)感情的執(zhí)著。經(jīng)常每每讀完一本書就幻想成為書中的主角，擁一邁豪情，來(lái)一場(chǎng)敢愛敢恨的感情，成為一個(gè)冒險(xiǎn)者去探索未知。我喜歡書中的故事�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》中主角的成長(zhǎng)也影響著我；《水滸傳》中一百零八漢的豪情，也刻在我骨子里；《飄》中的感情故事，也映在我腦海中。能夠說(shuō)，我從幼稚的童年，汲取了書籍中豐富的精華，成長(zhǎng)為了一名敢愛敢恨、俠骨義膽的少年。
那時(shí)還特喜歡報(bào)亭。因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的《讀者》、《意林》等期刊。每一天一放學(xué)，就跟伙伴們告別，沖向報(bào)亭去購(gòu)買喜歡的雜志。拿著嶄新的書籍，我迫不及待地讀者優(yōu)美的'文字，享受一段美妙的讀書時(shí)光。
此刻上初三了，也經(jīng)常不忘買書看書。逐漸地，書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。它伴隨著我成長(zhǎng)。書中越來(lái)越多的青年作家的涌現(xiàn)，如韓寒、郭敬明等，讓我開始?jí)粝胱晕乙?dāng)一名大作家。
然而，當(dāng)作家不是那么容易的事。我翻看著大作家魯迅的文章，跟自我的習(xí)作一比，恨不得跟魯迅先生交換雙手。漸漸地，我明白了，要多看書，多開拓眼界，才能增強(qiáng)本事，創(chuàng)作出有高度的作品。我的成長(zhǎng)路上是離不開書的，就像魚兒離不開水。
書籍真的是人類提高的階梯，我深有體會(huì)。它是我成長(zhǎng)路上的好朋友。我在讀書中增長(zhǎng)見識(shí)，在讀書中領(lǐng)悟人生，在讀書中尋求歡樂，在讀書中茁壯成長(zhǎng)。書的浩瀚知識(shí)滋養(yǎng)著我，猶如大地母親的營(yíng)養(yǎng)，讓我如小樹苗般長(zhǎng)成參天的大樹，能夠獨(dú)自避風(fēng)雨。讀書讓我成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的大男孩。感激書籍，我成長(zhǎng)路上的好朋友！
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
書好像是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者，可以從它的談吐中學(xué)到各種知識(shí)。書不僅可以給我們帶來(lái)有用的知識(shí)，它在各個(gè)方面還是我們有用的指導(dǎo)老師，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題，便可以去請(qǐng)教工具書；如果我們?cè)谏钌嫌龅铰闊�，可以去�?qǐng)教有關(guān)生活方面的書來(lái)幫忙。讀書還可以交流作者與讀者的感情，作者在寫一本書時(shí)都會(huì)將自己的感情融入到文章中去，讀者讀到他的書時(shí)，就可以感受到作者的喜怒哀樂。
我喜歡讀書，因?yàn)闊o(wú)論是在生活上，工作上，學(xué)習(xí)上，都需要知識(shí)，就連農(nóng)民伯伯種地也需要科學(xué)知識(shí)，而書，正是知識(shí)的來(lái)源，我們何樂而不為呢？靠讀書，我們可以獲取知識(shí)，靠讀書，我們更可以明白怎樣做人。是書，讓我們明白了：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之在�！笔菚屛覀兌昧耍骸扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
有一天，爸爸逼著我讀書，我很不高興。正在我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，爸爸坐在我床頭和藹的說(shuō)：“文靜，你知道爸爸為什么下這么大的功夫讓你把書讀好嗎？那是因?yàn)檫@樣可以幫你提高作文水平，你記住了書里的優(yōu)美語(yǔ)句，它們可以幫助你把作文寫得更加生動(dòng)。”我這才發(fā)覺：有時(shí)候，老師和家長(zhǎng)就像是兩塊磨刀石，我們則是粗糙的鋼片，只有經(jīng)過他們的苦心磨礪，我們才能成為鋒利的寶劍！所以，我第二天就立刻看了一本好書，名叫《中華傳統(tǒng)美德格言》，這本書，它里面的內(nèi)容十分豐富，所蘊(yùn)含的'道理十分深刻，令我獲益良多。首先，我深深地感受到書中所洋溢的愛國(guó)之情。愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛，“烈士之愛國(guó)世如家”這句格言就是最好的印證。的確，我們這種愛國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)自古就有。如民族英雄林則徐為了祖國(guó)、為了人民不受的毒害，不顧個(gè)人的安危，在外國(guó)強(qiáng)權(quán)勢(shì)力的威脅下，毅然在虎門銷毀了大量的。他這種壯舉，不僅振了國(guó)威，還在一定程度上打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰�；叵虢裉�，我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的愛國(guó)傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，練就扎實(shí)的本領(lǐng)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，在學(xué)習(xí)上要勤學(xué)好問。我們要熱愛學(xué)習(xí)，把它當(dāng)作好朋友。
生活中，每個(gè)人都可以成為我們的老師，我必須博取眾家之長(zhǎng)，才能使自己的知識(shí)更豐富，但要使知識(shí)更豐富，就要多讀書，書才是知識(shí)的源頭。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
大家好，你聽說(shuō)過古人說(shuō)的一句話嗎？那就是“書中自有黃金屋”，我喜歡讀書，每天晚上都在書的海洋里撈黃金。
我讀過很多很多的書。比如，《小貓釣魚》讓我明白了做事情不能三心二意；《小馬過河》讓我明白了任何事情都要親自去嘗試一下……我最喜歡讀的一本書是《魯賓遜漂流記》，這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人荒島上，開始了為生存而奮斗的.冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟，甚至還救了一個(gè)人叫“星期五”…… 從他身上我學(xué)到了樂觀向上、百折不回的開拓精神……
我喜歡讀書，書能給我?guī)?lái)營(yíng)養(yǎng)，帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)快樂，也能讓我變得更聰明。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
天空因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才更加湛藍(lán)，紅花因?yàn)橛辛司G葉的陪襯才更加耀眼，我的人生因?yàn)橛辛藭陌殡S才更加絢爛！
三歲的時(shí)候，我有了第一本書——圖畫版的《西游記》。那時(shí)我不怎么認(rèn)字，只知看圖畫，那些栩栩如生的圖畫，我看得津津有味。這本書對(duì)小時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像一顆珍珠，散發(fā)出耀眼的光芒，令我愛不釋手。從那時(shí)起，我就愛上了書，愛上了讀書。
后來(lái)，我接觸了更多的書，更加癡迷在書中不能自拔。從書店纏著媽媽買名著，到學(xué)校發(fā)的自讀課本，沒有一個(gè)能逃脫我的“千里眼”，總是在第一時(shí)間被我閱讀完，讓知識(shí)填補(bǔ)我的`肚子，讓自己滿腹經(jīng)綸。
外公家有個(gè)書屋，我起名曰：三味書屋。這個(gè)小書屋雖不及魯迅的三味書屋，書也不算少。外公喜愛古代的書畫，在他書屋里，就有幾篇書法。外公書架上，有一幅書法，上面寫著“煮書”，以前在文章里也看過“煮書”，但那時(shí)年小，還不太懂其中的意思，外公看我有些迷惑，就帶我來(lái)到書桌前，對(duì)我講：“所謂煮書，就是細(xì)細(xì)的，反復(fù)的品味書籍中的知識(shí)，直到像煮得滾瓜爛熟，把知識(shí)熟讀于心，成為自己的東西。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里立志要煮遍天下書。
從這以后，書對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要了。
可能有人會(huì)問，我為什么要讀書，我回答：我喜歡書。為什么我喜歡書？因?yàn)椋鹤x史使我明志，讀詩(shī)使我靈秀，數(shù)學(xué)使我周密，科學(xué)使我深刻，倫理使我莊重，邏輯使我善辯。書是瑰寶，是燦爛的文化，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！彼晕覀兌紤�(yīng)該喜歡讀書。
我常常在“三味書屋”里讀書。四大名著，神話傳說(shuō)，愛國(guó)詩(shī)詞，文言文書籍，書屋里都有，就像一個(gè)小型資料庫(kù)。每個(gè)星期我都會(huì)去姥爺家，頂著一星期的學(xué)習(xí)壓力，到書屋里坐一會(huì)，嗅一嗅那些書香卷氣，頓時(shí)心曠神怡。那些壓力看見書都慌忙逃走，好讓我在書海里暢游。書，為我驅(qū)趕了煩惱！
星期天作業(yè)，我遇到難題，就會(huì)到書屋里坐一會(huì)，翻閱書籍，頓時(shí)，想法變輕松了，目的變明確了，思路變清晰了，難題都變得像一加一那么簡(jiǎn)單。作業(yè)做得也快了。書，為我解答了難題！
上課回答問題的時(shí)候，老師提問問題，當(dāng)別的同學(xué)答得不完整時(shí)，我有時(shí)會(huì)將通過讀書了解到的知識(shí)補(bǔ)充，當(dāng)老師夸我時(shí)，我就會(huì)想到書。書，為我開闊了視野！
放學(xué)，我還來(lái)不及寫作業(yè)就跑去讀書；在家里，我常常會(huì)在書架上抽出一本書來(lái)閱讀；和朋友們?cè)谝黄�，常常是在書店里；暑假，我就像一只破殼而出的小鳥，鉆進(jìn)了書的森林；只要有我，就一定有書的足跡！
書是中華民族的瑰寶。古時(shí)候，人們靠兵書打了許多勝仗，現(xiàn)代，人們靠書籍成為了一代人才，我想未來(lái)，書籍一定會(huì)成為世界的主宰！
書是世界上最美妙的東西，是世界上最圣潔的東西，是世界上最天真無(wú)暇的東西。書籍能舒暢人的心靈，凈化人的心靈，觸動(dòng)人的心靈。它是世界人民最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。它不是幾張隨便就能摧毀的紙，而是永遠(yuǎn)摧毀不掉的思想與智慧！在我平平凡凡的十二年來(lái)，是書，為我的人生增加了亮點(diǎn)！
小時(shí)，我為書籍而喜歡上了孫悟空；上小學(xué)時(shí)，我為讀書而崇拜上了劉胡蘭；現(xiàn)在，我因讀書被深?yuàn)W的知識(shí)所吸引。書，是我一生的牽絆，它從兒時(shí)陪到我現(xiàn)在，也將陪我走到更遠(yuǎn)的將來(lái)！
讓我們熱愛讀書，多讀好書，讓讀書伴隨每個(gè)人成長(zhǎng)！
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