優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi)；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。在這個(gè)世界有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
有的人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路。”而另一些人則會(huì)說(shuō)：“挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗；挫折像彩紙，可以畫(huà)出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的'結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候，想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
作文三：成長(zhǎng)路上的挫折
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
從懵懂無(wú)知的幼年，天真活潑的童年，到如今茁壯成長(zhǎng)的少年，我，踏著一個(gè)個(gè)腳印，邁著一個(gè)個(gè)步伐，在成長(zhǎng)著。是什么伴我成長(zhǎng)的呢？哦，是愛(ài)，伴著我成長(zhǎng)。
這種愛(ài)，是爸爸媽媽無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)。記得一個(gè)寒冷的冬天，由于著涼了，我在半夜里突然發(fā)起高燒來(lái),吃了藥仍然無(wú)濟(jì)于事，這可急壞了爸爸媽媽。屋外寒風(fēng)怒吼，大雨滂沱，爸爸不顧辛苦一天的勞累，把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)后，背起我就往附近的診所跑。雨聲“啪——啪——”地打在爸爸寬大的肩膀上。媽媽掀起褲角，穿著拖鞋，撐著雨傘，緊跟在后面，腳下濺起一朵朵水花，濺濕了褲腿，濺濕了衣裳，可她全然不顧。到了診所，醫(yī)生檢查后，給我打了一針，又開(kāi)了幾副中藥。爸爸媽媽又背起我往家跑。到家了，爸爸媽媽的衣服也全濕了。那一夜，爸爸媽媽一整夜都守在我的床邊照顧我，直到我的病情穩(wěn)定下來(lái)，才松了一口氣。
這種愛(ài)，是學(xué)校老師同學(xué)熱情關(guān)心幫助的愛(ài)。有一次，在一個(gè)自習(xí)課，我聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)，忽然一道難題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出來(lái)，正當(dāng)我心灰意冷想放棄時(shí)，老師似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么孟子逃學(xué)，孟母要斷機(jī)杼嗎？那是因?yàn)槊夏敢嵝衙献�，做事不能半途而廢。失敗乃是成功之母��！”聽(tīng)了老師的話，我羞愧地低下了頭。最后，在老師的指導(dǎo)下，我終于算出了那道難題。還記得那一天在教室里，我忽然覺(jué)得頭昏沉沉的，身體不舒服。是同學(xué)，給我倒來(lái)了熱水，遞來(lái)了風(fēng)油精，送來(lái)了紙巾??一雙雙關(guān)切的眼睛，一聲聲溫暖詢問(wèn)，使我熱淚盈眶。多好的同學(xué)情��！??
是�。〕砷L(zhǎng)路上走來(lái)的每一個(gè)腳印，每一個(gè)步伐，都伴隨著父母的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)心、同學(xué)的友誼??
愛(ài)，伴著我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
有多少個(gè)春夏秋冬，就有多少悲歡離合；有多少次四季更替，就有多少五彩魂夢(mèng)。成長(zhǎng)路上，我陶醉春的輕風(fēng)，聆聽(tīng)夏的小雨，憧憬秋的冷月，親吻冬的冰雪，是快樂(lè)？是煩惱？個(gè)中滋味我自在四季中品嘗。
春風(fēng)輕揚(yáng)
兒時(shí)的我喜歡在陽(yáng)光明媚的春日里放風(fēng)箏。時(shí)而拉著它往東奔跑，時(shí)而拽著它往西徜徉，看著它披著太陽(yáng)的金光，在空中快樂(lè)的飛翔，與風(fēng)為朋，和云作伴，我以為它應(yīng)該是很開(kāi)心的，于是我也很開(kāi)心，我心也飛翔。長(zhǎng)大后，我也成了一只“風(fēng)箏”，這時(shí)我才知道風(fēng)箏的苦惱：不管飛多高，飛多遠(yuǎn)，命運(yùn)都不在自己手中，被人約束，不由自主。我喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)可以讓我不斷地了解這個(gè)充滿神奇的世界�？伞胺帧⒎�、分”不知何時(shí)竟成了我的命根，我無(wú)時(shí)不被它牽制，不被它束縛，分高則喜，分低則憂，在分?jǐn)?shù)面前我“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。
夏雨淅瀝
聽(tīng)，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時(shí)間在空氣中狂飲，吹起的一個(gè)個(gè)泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子，帶著夏日的余溫終于落到地面，適時(shí)地滋潤(rùn)大地，也洗滌了憂郁的人兒心中的陰霾。
多少個(gè)雨天我們倚窗聽(tīng)雨，門前戲水……可現(xiàn)在，我的朋友，他站在雨的那頭，我站在雨的這頭，被這孩提時(shí)覺(jué)得可愛(ài)非常而現(xiàn)在面目可憎的雨簾隔住，雷電還不時(shí)夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍，還是成長(zhǎng)讓我變得太明白是非曲直，亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨，懷念心純?nèi)缬甑乃?/p>
秋月朦朧
“你見(jiàn)過(guò)世上最美麗的花兒?jiǎn)�？”“我�?jiàn)過(guò)，它就綻放在你微笑的臉上�！彼Φ谜婷溃嫦褚欢鋴善G欲滴的花。秋月朦朧中，我多想伸手去將它摘下，明明看起來(lái)是觸手可及的距離，可當(dāng)我快觸到的'時(shí)候花就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。后來(lái)我才明白，我的雙手還太年輕，不懂得如何呵護(hù)這花，也沒(méi)到“護(hù)花”的時(shí)候，何不把這年少的懵懂，青春的萌動(dòng)溫存在心中，只要時(shí)機(jī)成熟，美麗的鮮花自然會(huì)在心底生根發(fā)芽，茁壯長(zhǎng)大。都說(shuō)這是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的路，我在這段路上一路歡歌，一路瀟灑。
冬雪容融
冬天，最具浪漫色彩的季節(jié)，一片銀裝素裹，只為有雪。它，從天而降，緩緩落下，身姿輕盈，舞姿曼妙，它是春天派來(lái)的使者。我用手將它輕輕托住，它隨即融作晶瑩的水花，開(kāi)落在紅塵之中。也許我就是那雪，飄在媽媽冬季的懷中，長(zhǎng)在爸爸冬季的手中，化在父母冬季的呵護(hù)中。小時(shí)候總以為父母對(duì)我的要求太苛刻，太嚴(yán)厲，不就是拿了人家的一粒糖果嘛，用得著這么罵我嗎？不就是偷偷跑出學(xué)校跟同學(xué)去玩了嘛，用得著這樣罰我嗎？不就是考不好了，涂改分?jǐn)?shù)還撒了謊嘛，用得著這么反復(fù)教育嗎？成長(zhǎng)讓我知道我不是那雪，我是雪下的春苗，沒(méi)有雪的呵護(hù)，怎有我今日的茁壯成長(zhǎng)。我喜歡成長(zhǎng)帶來(lái)這“懂你”的滋味。
成長(zhǎng)如春，青春張揚(yáng)；成長(zhǎng)如夏，水霧迷茫；成長(zhǎng)如秋，月影朦朧；成長(zhǎng)如冬，冰雪芬芳。我在四季更替中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味在四季中飛揚(yáng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗；心有小窗，便有亮麗陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，小酌一些溫暖的故事，便有花香和白云受清風(fēng)邀約緩緩而至，成長(zhǎng)路上，有你真好。
在成長(zhǎng)的路上，您攙扶著我邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，在我失意時(shí)的一句暖心問(wèn)候，在我難過(guò)時(shí)的一個(gè)不經(jīng)意玩笑，都是我成長(zhǎng)路上留下的一個(gè)又一個(gè)的瑰寶。
秋意涼涼，我走在林路間，刺骨的寒風(fēng)鉆過(guò)厚厚的衣服喚起一片雞皮疙瘩，我不禁打了個(gè)寒顫。隨機(jī)就有一只大手拿著暖呼呼的外套披在了我的身上。我抬眼望去，映入眼簾的是一張慈祥的面容，你輕輕刮了刮我的鼻子，眼里盛滿了心疼，嘴里輕聲地抱怨著“你真是太不聽(tīng)我的話了，我明明叮囑過(guò)你多穿衣服”我心虛地吐了吐舌頭，對(duì)著面前的你做了一個(gè)鬼臉，便立刻跑開(kāi)。路邊的樹(shù)搖搖擺擺，不時(shí)有些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地掠過(guò)。暖融融的黃昏下，我們的身影在地面上被拉出斜斜的相互依偎著的線條
隨著時(shí)間的流逝我慢慢長(zhǎng)大了，我開(kāi)始漸漸地疏遠(yuǎn)你，從小時(shí)候在你面前呼前喊后的跟屁蟲(chóng)到現(xiàn)在對(duì)你禮貌又疏遠(yuǎn)的'大孩子。我逐漸開(kāi)始討厭你的笨手笨腳，開(kāi)始討厭你的愚鈍，開(kāi)始討厭你的目光短淺，卻忘記了你為做一道我愛(ài)吃的菜，寧可無(wú)數(shù)次弄傷自己的手也要達(dá)到你心目中的“完美無(wú)瑕”，只為了得到我的一句認(rèn)可
那是一個(gè)明媚的早晨，我早餐都沒(méi)來(lái)得及吃便隨著父親去爬山。我一路橫沖直撞，仗著自己對(duì)山路的熟悉勇往直前，順利地在父親之前爬上了山頂�？蓞s在下山時(shí)一個(gè)不留神跌進(jìn)了一個(gè)深坑里。我急的慌了神，頭上開(kāi)始冒出一滴又一滴的冷汗“這條路是我這幾個(gè)月來(lái)自己摸索出來(lái)的近路，爸爸根本不會(huì)走到這里，更不用說(shuō)其他人了”我顫抖著從口袋里拿出隨身的小刀，試圖站起來(lái)并用小刀把自己帶上去。不料，我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)就猛的摔了一跤，我這才發(fā)現(xiàn)自己的腿，大概是剛剛跌落時(shí)不小心被一旁的樹(shù)枝劃了一個(gè)很大的口子，鮮血正直流疼痛難耐，我甚至站都站不起來(lái)了。那一瞬間，我心灰意冷，我大概再也見(jiàn)不到你了。
我抱著走投無(wú)路必死的心態(tài)等待著黑夜的降臨，山間的風(fēng)夾雜著冰冷的水汽透過(guò)泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)我的身體，肚子也發(fā)出饑餓的哀嚎，眼皮變得沉重大腦也變得呆滯，恍恍惚惚中我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)熟悉卻又陌生的身影，聽(tīng)見(jiàn)了一聲又一聲焦急的呼喊，只是我還沒(méi)來(lái)得及回答便陷入了黑暗。
迷迷糊糊中我感覺(jué)我像縹緲無(wú)可依的浮萍晃晃蕩蕩不知?dú)w途。等我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看見(jiàn)陽(yáng)光披在你的發(fā)梢在我眼前一晃一晃閃著晶瑩剔透的光，源源不斷的溫暖隔著單薄的衣服讓我感到格外心安。我瞇著眼看了看，四周一片寂靜，不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲從耳邊滑過(guò)，樹(shù)葉隨著晨間的清風(fēng)輕輕晃動(dòng)，發(fā)出輕柔的沙沙聲。你用那堅(jiān)實(shí)又溫暖的雙臂抱住了我，我還能感受到你冰涼的指尖在微微顫抖，嘴里還輕輕地念叨著：不怕，我在，我們馬上就可以回家了。
我輕輕地張開(kāi)嘴，喉嚨干澀地似乎要裂開(kāi)，發(fā)出沙啞的聲音。我感覺(jué)到你身體微微停頓，隨后就是一個(gè)深深的擁抱，帶著喜極而泣劫后余生的慶幸。即使身上披著厚厚的外套，我也還是能感覺(jué)到你的顫抖，耳邊是你的念念叨叨“嚇?biāo)滥棠塘四銈�(gè)小皮猴，沒(méi)事就好沒(méi)事就好”。突然一陣柔和又溫暖的晨光灑向了大地，你迎著黎明的光給我留下了一個(gè)偉大而又渺小的背影。我拉了拉你披在我身上的外套，在你的攙扶下一瘸一拐地踏上回家的歸途，似乎，心里有什么東西在其中就這么消失殆盡了。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹(shù)桂花兒化為酒香，成長(zhǎng)路上，有你真好。
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