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動腦筋,想辦法作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的動腦筋,想辦法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動腦筋,想辦法作文1
星期六早上,我和哥哥吃完早餐,就騎著單車去公園打乒乓球。
打著打著,哥哥一個猛抽,我沒接到球,乒乓球掉在了地上。我跑過去撿球,卻不小心踩到了乒乓球。哥哥看見了,馬上跑過來,撿起來一看,鼻子都氣歪了。他生氣地說:“你把我唯一的乒乓球踩癟啦!”
不能打球了,我和哥哥垂頭喪氣地騎著單車回家了。一路上,我都在想:怎么辦?有什么辦法可以彌補我的過錯?突然,我想到了,我曾經(jīng)在一本《兒童百問百答》書上看到過:癟了的乒乓球可以恢復(fù)!我馬上對哥哥說:“哥哥!我們先燒一壺開水,然后把乒乓球放進開水里泡,就可以恢復(fù)了!哥哥聽了,半信半疑。
哥哥燒了一壺開水,我拿來洗臉盆,把乒乓球放進去。水燒開了,哥哥就把滾燙的開水倒進了盆子里。只聽“砰砰”兩聲,乒乓球在熱水里滾動起來,哈哈!癟了的地方果然自己恢復(fù)啦!乒乓球又圓了!
哥哥問:“這是什么原理呢?”我耐心地向他解答:“空氣受熱后,組成空氣的氣體分子運動加速,體積增大。乒乓球遇到開水時,氣體分子運動加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的`地方鼓起來了!”
哥哥聽了,向我伸出大拇指說:“妹妹,你真聰明!”我聽了,高興地笑了。
以后我還要多看課外書,多動腦筋,多想辦法,解決更多的難題!
動腦筋,想辦法作文2
小剛、小明、小強和小軍是非常要好的朋友,他們也是學(xué)校的足球隊員。他們經(jīng)常結(jié)伴去操場上踢足球。
一個風(fēng)和日麗的下午,四個小伙伴在操場上興高采烈地踢足球,就像一名名優(yōu)秀的足球隊員正在比賽。
當(dāng)他們玩得正開心的時候,意外發(fā)生了。小強一腳向足球踢去,球就莫名其妙的飛進了大樹旁邊的.坑里。小強和他的三個好朋友急忙把手伸進坑里想把足球拿出來,可是手太短了,夠不著,大家都非常著急,你摸著頭,我跺著腳。只有小剛笑著說:“我想了一個好辦法,我們用樹枝把球拍出來!彼麄兠總人都拿著樹枝去拍球?墒遣还芩麄冊趺磁模蚓拖窈退麄冏鲗λ频,在坑里滾來滾去,就是不上來?磥恚@個辦法沒有用。
小軍靈機一動,他說:“足球中心是空氣,我們把水倒進坑里,球一定會浮上來!”其他三個小伙伴一聽,覺得是個好辦法,就說:“好!就按你說的辦!”說著,他們找來水桶,到水池邊裝滿水,把它拎到樹旁,再把水都倒進坑里,一桶桶水倒進坑里,足球漸漸浮上來了,他們又可以繼續(xù)踢足球了。小剛、小明和小強拍了拍小軍的肩膀說:“哥們,真有你的!”小軍聽了,心里別提有多高興了。
小朋友們,將來我們不管遇到什么難題,只要向小軍一樣開動腦筋,就沒有解決不了的事情,不是嗎?
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