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成長作文

時間:2023-11-24 11:55:11 話題作文 我要投稿

成長作文8篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文8篇[優(yōu)秀]

成長作文 篇1

  愛是我們成長中最缺少不了的一部分,它帶給我們溫暖,帶給我們幸福,伴隨著我們成長。

  記得那是一個夏天,鈴鈴鈴,下課鈴晌了,我們興奮地跑出教室,來到操場上來玩耍,我們玩得很開心。突然間我摔倒了,那個時候地被太陽烤得很干燥,當(dāng)時我的.膝蓋往下淌了很多血,操場上的人都躲得很遠,沒有人管我。

  就在這個時候,走出去來一個老師,我仔細看了看,沒錯這就是我們班的班主任。他走過來扶起我,溫柔地說:“沒事吧?”從他那慈祥又柔和的臉上我看到了愛。

  還有一次,到期末考試了,我又緊張,又害怕。開始考試了,每一道題都非常認真地思考了一遍,寫完一張卷子后,我又仔細地檢查了一遍,我很謹慎又很自信。

  考完試之后,我回到了家。父母問我考的怎么樣,我充滿自信地說:“肯定90分以上!”過了幾天考試成績下來了。我淚流不止,由于考試沒考好,我感到自責(zé)。

  這個時候媽媽和爸爸來到我的身邊說,沒有關(guān)系這次沒考好還有下次,不要太難過。從他們溫暖又心疼的聲音里我聽到了愛。

  愛伴隨著我們成長,如果沒有了愛,我就會感覺我的一生缺了些什么。

  如果沒有了愛。我就會無法生存。

成長作文 篇2

  烏云離我們漸行漸遠,淅淅瀝瀝的大雨也緩緩止住,浩瀚的藍天映著一抹彩虹,大雨后的天空竟然這樣的耐看,浮現(xiàn)的彩虹竟然這樣的斑斕,這是陽光與風(fēng)雨拼搏后出現(xiàn)的晴空。辯場上也是如此吧。

  每一次陳述都是據(jù)理力爭,每一次辯駁都是唇槍舌戰(zhàn),每一次應(yīng)答都是嚴謹細致,每一次總結(jié)都是面面俱到。

  賽前準備

  賽前準備的時間并不多,在這么短的時間內(nèi),要了解辯論的技巧,辯論的要點等不是件輕而易舉的事。

  任誰都知道充分的準備意味著什么,有何等重要,可倉促的時間內(nèi)做足準備,這對我們這群初來乍到的新人來說,簡直比登天還要難。還好在這關(guān)鍵時刻,老師和家長向我們伸出了援助之手。家長們在此時,似乎變得比平時要高大得多,為我們加油打氣,給我們提供些許資料,向我們傳授并不一定全面,并不一定正確的辯論技巧,但在這種幾近山窮水盡的狀況下,卻越發(fā)顯得雪中送炭。

  相較于家長,老師們可就要專業(yè)得多了。

  老師們犧牲自己的休息時間,把我和其他三名隊友集合起來,在一個空教室“研討”。開始氣氛還挺松散,一進入正題,氣氛立刻緊張嚴肅了起來。整整一節(jié)課,我們四個和老師從對辯題的討論,到辯論的技巧,從對關(guān)鍵詞的理解,到發(fā)音的細節(jié),面面俱到,一個也不落下,下足了工夫。

  而我們四個人也凝聚一心、同心協(xié)力,據(jù)我們的長處決定出了一辯、二辯、三辯、四辯,互相交流查找的資料,改動一些資料中的漏洞錯誤。練習(xí)辯論的技巧,培養(yǎng)彼此間的默契程度,提高團隊的`合作力和戰(zhàn)斗力。

  賽場比拼

  雖然下足了工夫,可真正“上戰(zhàn)場”的時刻,心里還是萬分忐忑千分歡喜。

  到了一辯陳詞的時刻,我那小鹿亂跳的不安的內(nèi)心慢慢的平靜了。隊友說的對,兵來將擋,水來土掩;船到橋頭自然直。

  其實對方辯友的漏洞挺多的,他們對辯題的把握明顯稍弱于我們,他們沒有注意到致命的關(guān)鍵詞,發(fā)問也好,應(yīng)答也好,都有些錯亂,不能緊扣中心。我心想:待會一定要指出對方的離題,并且自己一定要明確主題,緊扣中心。就這么,我心里有了底,坐得更正了。不過辯場風(fēng)云,瞬息萬變,即使胸有成竹,也要全神貫注,注意辯場的一言一語。

  不錯的,我們班勝了,令我意外的是我竟破天荒的拿了最佳辯手,真是歡喜無比啊,這是對我付出的努力的一種肯定,也是我人生的一份收獲。

  賽后暖心

  賽后,一位評委老師走到我身旁,拍拍我的肩,微笑著對我說:“辯得不錯,要是配合手勢就更好了,很不錯!蔽腋械胶軠嘏。老師的一席話,既表揚了我的優(yōu)點,又道出了我的不足。讓我受益匪淺。

  非常感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣好的一個平臺,可以展現(xiàn)自己、提高自己,學(xué)習(xí)辯論、認識辯論、了解辯論,鍛煉我們的膽量,鍛煉我們的言語,鍛煉我們的思維。讓我們尋找發(fā)現(xiàn)一個更好更優(yōu)秀的自己。

成長作文 篇3

  十四年前的那個中午,我破土而出,露出兩瓣細芽,準備吸取世界的陽光,完成開花的使命。十四年過去,我也和其他千萬朵同齡的花兒一樣,即將含苞怒放。而這是四年來,是我成長,給我陽光最多的,還是書。

  我并不是一個身體強壯的男孩,因此,綠茵上滾動的黑與白的桌子上飛旋的黃流行都沒有引起我的興趣。我更喜歡無視上頭飛過的羽毛球,坐在草地上閱讀。書的英文名字是book,即book,(讀作不可),缺他不可。人的生活可以沒有運動,但不可以沒有閱讀。

  記得我的第一本書是一個名叫《幼兒畫報》的雜志。雜志很精美,但內(nèi)容不多,真正吸引了我的是那上面五顏六色的插圖。那是的我以為,閱讀就是看畫?晌液芸鞉叩袅诉@個觀點,畫報上的人物,始終是那幾個,可每一頁畫報,就是每一個全新的故事,認識了字的我,讀著那些字,讀懂了那些簡單卻深刻的.道理,讀不懂的地方,再懂,讀懂過的地方,仍再讀,這就是當(dāng)時的我最大的樂趣。后來,當(dāng)我知道書上的畫叫插圖時,才明白,圖,只是插進內(nèi)容的附件。真正精美的,是文字,是內(nèi)容。

  隨著年齡的增長,見識也需隨著年齡增長,畫報什么的已經(jīng)滿足不了我的閱讀饑渴。五六歲時的我得到了幾本標平拼音的書。上面沒有了插圖,但我還是看的津津有味。這幾本拼音書,不再是一個個小故事的集合,而是整個大故事的構(gòu)成,我當(dāng)時最喜歡《魯兵孫漂流記》,魯兵孫22年來的生活竟可以用一本書,一本薄薄的書記錄下來,書的力量真是大呀!那時的我更加喜愛閱讀,我想看每一個人的故事,每一個年代的傳奇,而這些故事的承載體,這些人的靈魂的容器,正是我手中的書。

  書的閱讀似乎也在陪著我繼續(xù)成長。到了九十歲的少兒,我也逐漸明白,書,這件神奇的東西,并不只是記載故事。在已經(jīng)沒有了拼音注解的《伊索寓言》中。我發(fā)現(xiàn),每一個故事都蘊含著一個,甚至多個深刻的道理,而回想以前的閱讀,似乎確實,每一個故事都有大大的道理,教我們?nèi)绾巫鋈恕W鋈,正是我們學(xué)的。在《伊索寓言》,《格林童話》,《成語故事》的閱讀中,我漸漸發(fā)現(xiàn),書不是我們的伙伴,而是我們尊敬的老師,它不是說話的老師。我更加愛閱讀了,因為我知道,那可不是在浪費時間,那是在學(xué)習(xí),那是在尋找做人的道理。

  醉著年齡的繼續(xù)增長,我在閱讀中明白了更多道理的同時,也明白了書不一定都是我們的良師,它有時候也是殺害我們的兇手。有一些書,內(nèi)容富含過多,道理過于淺顯,使人消磨時間。二它們?nèi)A而不實的生動描寫,或是美中不足的插圖,卻有時又使我們想去看這種書。這樣的閱讀確實是浪費時間,已經(jīng)過了十一歲,當(dāng)時我我似乎對閱讀的好感有所變?yōu)E。

  但現(xiàn)在,閱讀又一次來到了我的身邊,伴我成長,這么多年的領(lǐng)悟,我也終于明白,書中的道理需要自己去尋覓。我如今最愛看《三國演義》《水滸傳》《封神榜》一類的書。雖然全篇打打殺殺,但它們卻真實的反映了人的性格缺點,與人警鐘,也生動的描繪了英雄氣概,使人學(xué)習(xí)。一個個道理實際上就穿梭在故事的環(huán)扣內(nèi)容中。這就是書的魅力。我也終于明白,原來電影,電視劇,廣播等都是書的另一種表現(xiàn)形式,它們也是在劇情中訴說著一個個人類的真理。人類最寶貴的財富。原來我們一直都沒有離開書,一直沒有停止閱讀,閱讀一直在伴我們成長。

  十四年過去,我已經(jīng)懂得了數(shù)不清多少知識,多少道理,但我還沒有開花?晌蚁嘈,走著這進步的階梯,閱讀陪伴我,陪伴我們,必然有開花的一天。

成長作文 篇4

  人的一生總要經(jīng)歷很多事,要承受著形形色色的人的各種各樣的目光。在這些目光中,有的善良,有的憂怨,有的隨風(fēng)而逝,有的刻骨銘心。

  小時候,我住姥姥家。姥姥的腿腳都有毛病,不能隨著我瘋跑打鬧,又不放心讓我一個人出去。只得把我“囚禁”在小小的院子里。可我正是調(diào)皮的時期哪里能關(guān)得?在院子里爬上爬下,東跑西顛。就在我玩得酣暢淋漓的時候,我感到一束目光從背后投來,轉(zhuǎn)頭一看,是姥姥。她一只手撐著墻,臉上滿是笑意,那束目光中,仿佛有融化一切的魔力。

  “姥姥,你是在看我嗎?”

  “除了你,這院子里還有什么能上下亂竄的?”

  我那時還小,又自顧自地玩去了,F(xiàn)在想起來,那束目光,充滿了關(guān)切與愛意,那是長輩看到自己的子孫一天一天地長大,內(nèi)里里最大的欣慰與幸福的流露吧。

  大了些,開始上學(xué)了。上學(xué)的日子跟每天無憂無慮的玩?纱蟛灰粯,少不了刻苦一番。尤其是考試的日子,更是煎熬。一次考試,考題不難,我卻因疏于復(fù)習(xí),被一道填空題困住了。心中不禁萌生“歹”念,一邊暗暗向上祈求保佑,一邊把手伸向桌洞里的書本。在碰到書的一瞬間,下意識地抬起頭看了一眼老師。誰知正對上了老師那冷峻的目光,那目光撕扯著我的企圖,我頓時就像一只嚇呆了的小白鼠,僵在那里。老師也沒有說,沒有動,只是默默地注視著我,那目光中,除了嚴厲和指責(zé),似乎還有著一絲絲的希望與祈盼。好像是一位母親用自己的目光,來制止自己的孩子。沐浴在那目光中,我不由得把課本塞回書桌,繼續(xù)認真思考起來。我知道,那是一個老師對自己的學(xué)生,自己的孩子的規(guī)勸的目光中,所能表現(xiàn)出來的最大限度的.懇求。

  又大了些,我有了自己的朋友圈,開始有人陪著我,共同分享著生活中的點點滴滴。又是一次考試,自我感覺失利。畫著鮮紅的叉的試卷在手中揉成一團。天陰陰地,我的心也一片灰暗。我向m尋求安慰。他卻只是靜靜地看著我,那目光讓我不寒而栗——堅毅、冷靜又沉著。他說“我可以忍受你學(xué)習(xí)很好?僧(dāng)你拿著比我高30分的卷子,哭喪著臉找我安慰,那真是不可理喻!笨赡浅良诺哪抗庵袇s分明透露出溫暖與關(guān)切。我那心底的陰霾一下子消融地?zé)o影無蹤,我看到了,那目光中蘊含著的,是真摯的友誼和情義。

  人的一生要接受各種各樣的目光,我很幸運,也很幸福,載著我愛的人,愛我的人的目光,一步一步地,走在成長的路上。

成長作文 篇5

  人生的挑戰(zhàn)只有在一次又一次嘗試后才能勇敢面對,人生的價值只有在一次又一次嘗試中才能漸漸體現(xiàn),人生的意義在一次又一次嘗試后才能慢慢懂得。

  我是一個平日里不多言語的人,表達能力并不強。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^有關(guān)“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下,我報名參加了學(xué)校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。每天在家我都會練上幾十分鐘,哪里都可以是我的演講臺,床上,飯桌上,上學(xué)的路上,可是每一次都感覺沒有演講的感覺,出不來演講的效果。

  那天,在空曠無人的禮堂里,我一遍遍盯著已經(jīng)被我攥得褶皺的稿子,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心,鼓勵我說:“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開端,就永遠不會成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話,我心里稍稍平緩了一點,也不像剛才那樣緊張了。在老師期待的目光中,我登上了禮堂的演講臺,望著臺下空無一人的會場,我的心稍微平靜了下來,若小溪從山澗流下,剛開始有點磕巴,可是沒多久就漸入佳境。我的演講仿佛小溪流過蒼翠的山間,流過芳草青青的草地,流過崎嶇的山路,流過寬廣的平原,奔涌向前,一路歡歌!當(dāng)我還沉浸在演講的激情之中時,旁邊響起了老師的掌聲:“好樣的,就是這個感覺!”我終于在一次次嘗試中找到了自信

  我從座位上站起來,深呼吸一口氣,把稿紙放進了口袋,走向演講臺。我從主持人手中接過話筒子,向大家鞠了一躬。我向走過來的方向看去,看到老師正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開始了演講;“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”我一氣呵成慷慨激昂地完成了演講,臺下爆發(fā)出一陣陣如潮般地掌聲。我走下臺,興奮的`感覺幾乎要漲破我的心臟,我的眼睛不禁盈滿了淚水,我撲到了老師的懷里,我們一同發(fā)出了歡快的笑聲。是一次次的嘗試讓我嘗到了成功的滋味。

  如果雄鷹不曾展翔,那直上云霄的夢想就只能變?yōu)榭障耄分纠^而化為烏有。在成長中如果拒絕嘗試就無法迎接一個更加優(yōu)秀的自己。在一次次嘗試中我找到了自信,在一次次嘗試中我嘗到了成功的滋味!

成長作文 篇6

  梭羅曾說過:在成功來臨之前,你必須等待,再等待。在這十幾個春夏秋冬的來回中,我經(jīng)歷了許多需要等待的事。然而,在等待中,心情時而焦躁不安,時而逐漸心灰意冷,又時而興奮暗喜。

  印象中,第一次經(jīng)歷等待是五歲時的鋼琴考級。我小小的手被媽媽緊緊攥在掌心里,就這樣,我們走進了候考廳。等待充滿了煎熬。我開始擔(dān)心如果考不過怎么辦,如果忘記譜子怎么辦,如果……等待的15分鐘我焦心,緊張,直到叫號的'老師叫到了我的號碼,我忐忑不安地開始考級……從考場出來,我豁然開朗,其實,考級也沒那么困難,等待,也未必如此不安。

  后來,我長大了,那一次的等待使我記憶猶新。那一天下午,我孤零零地站在小廣場上,等待-朋友的出現(xiàn)。我們曾約定,這一天,我們要去游玩。在約定時間之前,我悠閑地在廣場上踱著步欣賞著風(fēng)景,看看啄食的鴿子?呻S著時間一分一妙地走過,快要臨進約定時間,我心中的火焰也一點一點被澆熄。不時看看表,左右張望,期盼她從什么地方歡快地跑來?墒,我一次次地失望……

  在走回家的路上,我心灰意冷,朋友也未必守約,有時,等待只是增加痛苦的傷心。

  我一點一點地成長,開始報名參加各種賽事。有一次,我從網(wǎng)上得知我在一次作文大賽中獲獎,而學(xué)校,正要在廣播中報出獲獎?wù)叩拿,我興奮異常。在學(xué)校廣播響起之時,我抑制住心中的喜悅,不動聲色地等待。不一會兒,廣播開始播報在這次大賽獲獎的人,我的心開始怦怦亂跳起來,但仍耐心地等待,等待……終于,我聽到了“7班,×××獲二等獎!毕矏傆勘榱巳恚姨兆砥渲。好友們向我投來鼓勵的目光……

  沉浸在幸福中,我喜上眉梢,成功的確需要等待,喜悅也需要等待,耐心地。

  在我長大的過程中,我體會了等待,各種各樣,經(jīng)歷了等待,我磨練了自我,鍛煉了自我,從而使我,走向成熟。

成長作文 篇7

  成長,無非就是在一塊檀木上刻下痕跡,過程和滋味,全部在劃痕的深淺與精致中體現(xiàn)出來。散漫地走在林陰道上,向著陽光燦爛的地方邁步,在這飄滿了馥郁香氣的歲月中,我慢慢成長。

  在悠閑的時光中,我總愛捧一本書。字句間那些或是壓抑,或是激昂的情感彌漫了我的腦海。我的心也振蕩了,隨著他們的喜怒,他們的嗔念,浮動遐想。那些鉛字不再是枯燥無味的符號,那是有著生命、有著呼吸的東西,化為一切情感,化為一切哲思,給那些緩慢悠長的時光鍍上一層精心的紋路,散出質(zhì)樸的淳香。歲月靜謐,安然的時光中有書伴我。所有的反思,所有的.啟發(fā),在身體的一隅安居,蜿蜒成飛舞的姿態(tài),帶著我在世界四處碰撞,探索那些奧義。時光的流水蹁躚帶我成長。

  光陰永是流逝,我的思考帶著弦律在人間呼吸,就在那戴上耳機的一瞬。那些悠揚的曲調(diào),那些悲哀的嘆息,那些激情的律動,就在這小小的音符上爆發(fā)出熾人的能量。照亮世界的,不只是太陽。生命需要有著方向?qū)б,情緒控制著你的行動。最偉大的,永遠都是思想。藝術(shù)家們把思想化為音韻、化為弦律、化為真心的吶喊。音樂悄然叩動我的心扉,讓我如癡如醉。“玉叩能旋止,人言與樂并。繁音忽已闋,雅韻詘然清”。音樂縹緲如夢,悠悠晃晃,我從飄浮著的漩渦中陷了進去,我感受到人間的冷暖、歲月的荏苒、時光的無情。傾聽著音樂中美麗,品味著一段又一段歌詞曲調(diào),音樂飄散著我的心情滋味。那一杯用憂郁、迷幻、閑愁兌成的雞尾酒在歲月風(fēng)塵中翩躚。生活散著芳香,每一種滋味都糅于其中。人生路上,一切雜念都隨風(fēng)飄散,我平靜下來,思考著一切,領(lǐng)悟著人生與真理,幸福與安寧。所有的心事,伴隨著音韻在空氣中漂浮。我在人生路上悠悠晃晃地前行。

  在寧靜的時光中,我在微澀的茶香中呼吸詠嘆。爺爺愛茶,他那白瓷杯上沉淀著茶漬,那是時光的痕跡。茶葉顆粒放進瓷杯,發(fā)出叮叮的響聲,悅耳可聽。滾燙的熱水沖刷著泛黃的杯壁,升起一片迷蒙的白氣。帶著醇厚,寧靜深邃。爺爺用他那褐色的瞳仁注視著我,輕啟嘴角,講著那些觸動心田的故事。茶是苦的,人生也不是處處彌漫著甜蜜,有悲哀、有疾苦,這才是人生。在澀味過后,甘從中來,那用淡然,堅持糅成的一杯花茶,散在空氣中,呼吸吐納。我在時光中感受著茶的意象和靈魂的升華滌蕩。人活在世,會遇到那么多的困難挫折,而在氤氳的迷霧面前,不迷失道路,這就是時光蹉跎的秘密。閉上眼睛,感受著茶水叩擊杯壁的旋律,猶如飄渺的輕煙,讓整個心飄泊在茶香溢動的海洋中,我感受到了平和。人世蒼茫,卻擁有一份永遠也逃不掉的恬靜。寧靜深邃,是一種博大、一種賜福?粗鵂敔斘⒉[著眼,飲著人生的味道,我知道這時他的心如茶般澄明平靜。我也拈著一片茶葉,將它舒展開,墨綠色的樹葉均勻地呼吸著,淡淡的、不知不覺,無聲無息。一切雜質(zhì)皆拋,唯有本心最真。這是茶的真諦吧。我要在世間更灑脫更輕松的活。

  倘若有人再問我,你長大了嗎?我想我會微笑著回復(fù)他:“還沒有,因為我在書、音樂、茶的陪伴下正安靜徜徉人生路!蹦菈K古樸的檀木,早已刻上了花紋、優(yōu)雅動人,長流于世。

成長作文 篇8

  孟子曾說“生于憂患,死于安樂”當(dāng)雛鷹足夠大時,母鷹便將雛鷹趕出洞外,是雛鷹懂得了飛翔,相反,若繼續(xù)將雛鷹留在洞中,那么將來雛鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡,動物尚且如此,那作為高等動物的我們更應(yīng)該學(xué)會成長與逆境。

  逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)歷的起逆境的考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷在受刑中,飽受折磨,仍然寫出史家之絕唱———《史記》,我們偉大的領(lǐng)袖偉人生活在戰(zhàn)爭時期,屢次受到失去親人的痛苦,但他不還是帶領(lǐng)紅軍贏得了新中國的成立嗎?周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!币虼,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

  我們的'三年初中生活還在父母溫暖的懷抱中,但我們?nèi)松木娨呀?jīng)敲響了,我們要知道,我們正在面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點。現(xiàn)在每家都只有一個孩子,每個孩子都是寶,也正因家長們的過分寵愛,現(xiàn)在的孩子都經(jīng)受不起挫折,因為受到挫折的孩子而自尋短見的有多少,作為新一代的青少年,我們要學(xué)會成長與逆境。

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