(推薦)優(yōu)秀成長作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
愛讀書似乎是天生的。記得兒時(shí)識字時(shí),只要感興趣的內(nèi)容,我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康成長;如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書。隨著時(shí)光的`流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結(jié)識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。
這個(gè)暑假,我又讀了《沒有秘密長不大》,它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼,而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長!
優(yōu)秀成長作文 篇2
人生如四種味道,讓人的一生不再單調(diào)。那便是酸、甜、苦、辣。
從幼兒園到小學(xué)再到初中,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的成長。從幼小時(shí)的無知與現(xiàn)在的聰明比起來相差得太大。
從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園,格局一下子變了,小學(xué)時(shí)一個(gè)學(xué)期曾是多么的漫長,可是現(xiàn)在一眨眼便過了大半。小學(xué)期間平時(shí)下課同學(xué)們便開始追逐打鬧,現(xiàn)在,走廊外已經(jīng)沒有了打鬧聲,在教室里只聽見筆寫字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
剛進(jìn)初中我便嘗盡了酸甜苦辣。一下子覺得成長不少,就剛進(jìn)初中時(shí)開說吧,剛進(jìn)初中校園我便以從來沒有這樣認(rèn)真的態(tài)度來學(xué)習(xí),到了家里做完作業(yè)便復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)當(dāng)天所講內(nèi)容。就連平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上都自覺的在記英語單詞,隨時(shí)為考試做著準(zhǔn)備。兩個(gè)多月下來我都不知道自己瘦了幾斤,皇天不負(fù)苦心人,在半期考試的時(shí)候我的成績終于上來了?墒俏乙恢背两谶@次考試的好成績上,沒有繼續(xù)努力,上課時(shí)經(jīng)常走神,做作業(yè)也沒有以前認(rèn)真了,把老師布置的作業(yè)完成后就放松了自己。再也不愿意多做一點(diǎn)題。不愿意復(fù)習(xí)當(dāng)天的所學(xué)內(nèi)容。在老師和家長的提醒下,我依然沒有意識到這樣做的危險(xiǎn)性,仍然我行我素。導(dǎo)致了成績明顯下滑。當(dāng)周練成績擺在我面前的時(shí)候才幡然醒悟?墒乾F(xiàn)在努力已經(jīng)快要來不及了,馬上就要進(jìn)行第三次階段考試了,沒有辦法,只能從現(xiàn)在開始挑燈夜戰(zhàn),希望還能有所補(bǔ)救。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),讓我明白了“逆水行舟,不進(jìn)則退”。而且進(jìn)步是要經(jīng)過不懈努力才能逐步實(shí)現(xiàn)的,而退步是很快的,轉(zhuǎn)眼間成績就掉到了同學(xué)們的后面,F(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的'錯誤,以后一定不會再犯。
一路成長
眨眼間,已經(jīng)過了半期了呢,成績雖說比剛開學(xué)時(shí)那種墊底要好一些,但還是不那么盡如人意,看來得加把勁兒了呀!
陽光透過樹葉的枝杈,暖暖得灑了進(jìn)來,這是一種淡淡的柔柔的色調(diào),我仿佛看到了希望,就這樣照進(jìn)了我的心房。六歲那年,我以為抓住了蟬就抓住了整個(gè)夏天,十二歲那年,我明白懶惰只會讓成功離我更加遙遠(yuǎn)。悄悄流逝的時(shí)光已經(jīng)把我清澀的棱角磨得愈發(fā)圓潤,我也不再是原來四班里的那個(gè)懶惰的女孩而是現(xiàn)在四班里的那個(gè)正在努力的少年,一次次摔到就要一次次地爬起,不要摔倒了就在原地坐著,沒人會給你伸出援手只有人會在一旁看你的笑話,別忘了勇敢地站起來,別忘了成長路上的奮斗。
五年級時(shí),我不知道為什么變得特別懶仗著自己是科代表就不做作業(yè),想著"反正老師不知道"可這樣的后果便造成了我成績一天天下滑,老師也曾給過我許多的機(jī)會,還把我推薦到學(xué)校大隊(duì)部的廣播站,可即使這樣我仍執(zhí)迷不悟,一直到了六年級,看到和身邊朋友差距越來越遠(yuǎn),我才想到努力趕上去,但也只趕進(jìn)了班前20名,離我之前的成績差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)?珊蠡谶來得及嗎?答案是來不及了。但我現(xiàn)在知道敢夢敢想才稱之于夢想,年少時(shí)向往的夢就是缺少了那份勇氣而懈怠,但等有了那份勇氣時(shí)才想起有個(gè)詞叫"為時(shí)已晚"。但當(dāng)我們有了勇氣時(shí)我們期盼過的那份未來總有一天會變成事實(shí)。因?yàn)槁愤在,夢還在。
生命是在掙扎中顯示其偉岸的,不要因?yàn)樗さ苟藜t了眼睛,不要因?yàn)橐患恢档昧粢獾拇煺鄱艞壝篮玫睦硐,只有?jīng)歷了歷練才會獲得那一份掙扎的美麗。成長路上勿望初心,你的挫折不是因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而是因?yàn)槲覀冞不夠勇敢。
每個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
優(yōu)秀成長作文 篇3
每一個(gè)人都會成長,成長中也都會努力。無論成長的道路中是什么樣,無論成長的道路中發(fā)生了什么事,都是我們最美好的回憶。而我的成長,也不例外。
我出生的時(shí)候,家里的生活情況很不好。漸漸的,我長大了,也懂事了,從那時(shí)起,我就下定了決心,一定要好好的學(xué)習(xí),長大之后找個(gè)好工作,孝順我的家人。慢慢的,我上了一年級。我們一起努力學(xué)習(xí),一起進(jìn)步、一起成長、一起快樂的玩!ぁぁぁぁぁ
后來,我從我的'爺爺家搬到了樓房。媽媽買了一套房子,欠了10左右。欠錢,使我的決心更加堅(jiān)定不移。我立志要好好學(xué)習(xí)。時(shí)間就像流水一樣匆匆流去,無法倒流。我的家人也開始慢慢的培養(yǎng)我的獨(dú)立性,讓我自己洗衣服、自己做飯、自己疊被子、自己出去買東西、洗碗、幫爸爸媽媽干家務(wù)活·····就這樣,我的獨(dú)立性慢慢地生根發(fā)芽。父母伴著我一起成長。
在三年級,我們換了一個(gè)新的班主任。老老師對我們的要求十分嚴(yán)格,但是,就在四年級上學(xué)期,就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格、一絲不茍,才讓我們班沖刺到了第二名。才讓我的語文成績考了九十七點(diǎn)五分。四年級,我的字體比以前進(jìn)步了很多。但是,我并不滿意,于是,就讓我的媽媽在龍山教育幫我報(bào)了一個(gè)書法學(xué)習(xí)、練習(xí)班。一、兩個(gè)月過去了,我的字體和以前簡直是“天壤之別”啊!
雖然我的字體好了,但是,我的習(xí)作卻和三年級一樣。從這以后,我結(jié)交了寫作能力很棒的同學(xué)。我還在家里、在學(xué)校里,都讀特別多的書籍,現(xiàn)如今,我已經(jīng)讀了三十多本書了。只有這樣,我身上的閃光點(diǎn)才能越來越多,全是珍珠。
到了五年級,字體、英語都是我身上的閃光點(diǎn),習(xí)作能力已經(jīng)從“食物鏈最低端”上升到了中游。老師們越來越喜歡我。有了我結(jié)交的死黨們,我們才會以對方為競爭對手,才會共同進(jìn)步。果然,有了他們,我一次又一次的獲獎,成為了老師口中的一流學(xué)生。
有很多次,我們的老師們都是帶著病來給我們上課,這是為我們好啊!謝謝老師,以及我的所有任課老師。你們就像黑夜里的一盞明燈,是你們,照亮了前方的路,有你們在,我們才不會迷失方向,一直向著光明的道路總下去。
在我的成長的道路中,不管酸甜苦辣,都永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
優(yōu)秀成長作文 篇4
動物是人類最好的朋友,沒有了動物,人類的生活就會單調(diào)無比,大家一定都去過動物園吧,那里能看到上跳下竄的猴子,憨態(tài)可掬的熊貓寶寶,還有威風(fēng)凜凜的大獅子……。這些可愛的動物有的團(tuán)結(jié)一致,有的頑強(qiáng)勇敢,而有的則忠誠不屈,這些特征和知識,通過作家們的刻畫,會在書中展現(xiàn)給我們一個(gè)不一樣的動物世界。
大家在動物園都見過狼,會覺得它兇狠殘暴,其實(shí),狼是一種頑強(qiáng)的動物,它不屈服于人類,謹(jǐn)慎小心,它們雖然茹毛飲血,但是也有護(hù)崽之情。姜戎的《狼圖騰》反映了狼的`集體意識,它們不是“白眼狼”,而是有血有肉,有智慧的;沈石溪的《狼王夢》體現(xiàn)了狼母胸懷大志,為了把兒子培育成狼王,自己缺了一條腿瞎了一只眼都在所不惜,這種的母愛,跟我們?nèi)祟愐粯痈呱;《殘狼灰滿》描寫了灰滿嘗試著用三條腿站起來的頑強(qiáng);狼對人不是無情而兇狠的,《西頓動物記》里《超越生死的友誼》就表達(dá)了人類和狼的深厚友誼。
狗也許是我們最熟悉的動物了,平時(shí)我們見到的只是它們搖頭擺尾的可愛,但是,作家筆下的狗,忠誠、勇敢、盡忠報(bào)主。楊志軍叔叔《最后的獒王》講了藏獒岡日森格忠心救主的故事,它為了主人的安全,不惜犧牲自己的精神讓人感動;美國作家吉姆?凱爾高的《獵獅犬》中,獵狗巴克為主人報(bào)仇,與山獅勇敢戰(zhàn)斗,《雪地逃生》里小狗奇里從背后突襲逃犯,非常勇敢機(jī)智。
鳥是一種高貴的動物,它們一生只為自由,尤其是一些猛禽,不自由,寧愿死。在沈石溪的小說《一只獵雕的遭遇》里我們能感受到這種崇高的精神;有些鳥兒非常聰明,《西頓動物記》里《紅頸環(huán)的林中悲歌》講了紅頸環(huán)松雞跟敵人和生活環(huán)境斗智斗勇的一生。
許許多多優(yōu)秀的書籍,讓我們知道了原來動物的世界那么奇妙,這和動物園中是完全不同的。讓我們了解到動物不僅僅有可愛的外表,它們還有著獨(dú)特的生存方式和特征。“多讀書,讀好書”,能使我們的視野更加寬闊,世界更加豐富多彩。
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