[集合]三年級(jí)日記6篇

　　一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)日記 篇1

　　11月14日星期日天氣：晴

　　今天，我趁爸爸媽媽不在家搞了一次搗亂行動(dòng)。我首先把兩勺洗衣粉放進(jìn)洗衣機(jī)的洗衣劑溶解盒里，但我還想添油加醋，就把我做的四式結(jié)合消毒藥水和立白熱水洗潔精也放了一些進(jìn)去。心想：這次衣服肯定會(huì)成為香味衣。接下來(lái)，我就寫(xiě)作業(yè)去了。我剛把指定頁(yè)數(shù)寫(xiě)完，媽媽就回來(lái)了，當(dāng)時(shí)我聞到了一股飯的.香味，于是我故意對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的肚子好痛呀！”媽媽說(shuō)：“是不是要拉大便了？”我說(shuō)：“拉不出來(lái)，可能是餓了吧！”然后我們就開(kāi)始吃飯，吃完后我們就睡覺(jué)去了。

三年級(jí)日記 篇2

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我在走路時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只右翅受傷的小麻雀，急忙把他帶回了家。

　　我把小麻雀帶回家給媽媽看，媽媽說(shuō)小麻雀的傷要包扎一下，于是，我拿起包扎用的白巾，小心翼翼的把小麻雀的右翼一圈一圈的包了起來(lái)。我格外仔細(xì)，生怕一不小心把它的傷感染了，終于，我用了兩三分鐘，包扎好了。

　　經(jīng)過(guò)我的包扎，小麻雀的傷好了很多，也不流血了�？墒牵�小麻雀的食物又成了問(wèn)題。“小麻雀要吃什么呢？蟲(chóng)子？什么蟲(chóng)子？”這些問(wèn)題不斷的在我腦中浮現(xiàn)，突然，我想起了面包蟲(chóng)。對(duì)！小麻雀應(yīng)該吃面包蟲(chóng)！于是，我和爸爸媽媽去買(mǎi)了許多面包蟲(chóng)。為了更好讓小麻雀入食，我只好把面包蟲(chóng)一只一只地喂給小麻雀吃，開(kāi)始小麻雀有點(diǎn)怕生，但后來(lái)小麻雀漸漸把我當(dāng)做了熟人，一只只地吃了起來(lái)。

　　在我的精心照顧下，小麻雀的上漸漸康復(fù)了，有一也能做簡(jiǎn)單的.拍打了，過(guò)了幾天，小麻雀已經(jīng)能“飛”了。

　　小麻雀剛會(huì)飛的這幾天，一直在家里飛來(lái)飛去，我看他這么想回到大自然，接把它放飛了，小麻雀拍打著翅膀，飛出了我的視線……

　　這就是我做的一件好事！我希望人人都做一一點(diǎn)好事，讓世界更美好！

三年級(jí)日記 篇3

　　晚上，我趴在窗前，望著彎彎的月亮，想起了今天的語(yǔ)文測(cè)試：老師發(fā)下試卷，我看了看卷首語(yǔ)，我心中充滿了信念：絕對(duì)不能讓刁惠萍再次

　　超越我。于是，我開(kāi)始做題了！

　　第二天早上，上語(yǔ)文課，老師把試卷拿進(jìn)教室，此時(shí)，我非常期待我的成績(jī)！

　　老師考試發(fā)試卷了，我的心跳加快速度了，老師發(fā)下我的試卷，試卷頂上紅色的分?jǐn)?shù)，使我很開(kāi)心，我過(guò)去看了看刁惠萍的分?jǐn)?shù)，“耶！”我的分?jǐn)?shù)比她高，嘿 嘿~~我高興極了！放學(xué)了，我興沖沖地跑回家把這個(gè)消息告訴你媽媽。

　　我曾失敗過(guò)，也曾成功過(guò)，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋！

　　不要把成功看的`太遙遠(yuǎn)，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！

三年級(jí)日記 篇4

　　今天，我學(xué)了螢火蟲(chóng)。

　　螢火蟲(chóng)是一種會(huì)發(fā)光的小蟲(chóng)子，在黑夜里，它們像耀眼的小星星。它們很小，有圓圓的腦袋，會(huì)發(fā)光的肚子和一對(duì)小觸角。螢火蟲(chóng)從卵出來(lái)之后到長(zhǎng)成成蟲(chóng)，需要一年，這段時(shí)間都吃肉，比如蝸牛、貝殼類等，成年之后，就吃花蜜和露水，它們只能活一個(gè)星期。

　　螢火蟲(chóng)會(huì)像小星星一樣發(fā)光，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)肚子里有熒光素和熒光素酶，熒光素和氧氣接觸的時(shí)候，就會(huì)發(fā)光，所以它們呼吸的時(shí)候，肚子就會(huì)一閃一閃的，螢火蟲(chóng)的光有不同的顏色，閃爍的`次數(shù)和快慢也表達(dá)了不同的含義，可以告訴同伴前面有危險(xiǎn)或者有食物等。就和我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言一樣，好神奇的小蟲(chóng)子呀，我喜歡螢火蟲(chóng)。

三年級(jí)日記 篇5

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！苯裉焓乔迕鞴�(jié)，媽媽說(shuō)：“清明節(jié)就是紀(jì)念死去的親人，我們要去給你外公掃墓�！�

　　吃完飯，我、爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、坦坦姐姐六個(gè)人一起去掃墓。一下車，那些山路很難走��！好不容易，才找到了外公的墳。我和舅媽疊錢(qián)紙，舅舅還灑了白酒，我磕了三個(gè)頭。媽媽說(shuō)：“外公，你要保佑葳葳身體健康！”我就想起我小時(shí)候外公常常給我捉蝸牛，帶我玩。后來(lái)，我爸爸放完鞭炮，我們等火滅了才走。因?yàn)榕缕鹕�林大火。在山上，舅舅找到了竹筍。我和媽媽找到了烏泡，媽媽說(shuō)：“等到秋天它才會(huì)成熟，它就變紅了，可以吃了。”

　　我們上了車，外公的墓地越來(lái)越遠(yuǎn)。親愛(ài)的`外公再見(jiàn)，明年清明節(jié)我來(lái)看您！

三年級(jí)日記 篇6

　　“激動(dòng)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不再那么簡(jiǎn)單了。至于今天為什么不簡(jiǎn)單了，你往下看就知道啦。

　　今天下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師說(shuō)過(guò)這節(jié)課要評(píng)比“習(xí)作之星”，我的心“砰砰砰……”地跳得厲害，其實(shí)我早已準(zhǔn)備好“迎接”這次評(píng)比了，但心里還是有點(diǎn)緊張�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，這堂評(píng)比“習(xí)作之星”課開(kāi)始了，郭老師走進(jìn)班級(jí)，先報(bào)了一下“鳳凰語(yǔ)文活動(dòng)”有哪些人參加，然后又報(bào)“習(xí)作之星”有哪些人。老師第一個(gè)就報(bào)了我的名字，我的心才平靜下來(lái)，我松了口氣。可誰(shuí)知，老師卻又讓我站起來(lái)，我慢慢地站起來(lái)，生怕老師會(huì)因?yàn)槲议_(kāi)小差罰我。一顆剛放下的心又懸了起來(lái)，緊接著，老師又報(bào)了“樊暢”的.名字，我的心又一次平靜下來(lái)。

　　接著，老師又報(bào)了八個(gè)同學(xué)的名字。報(bào)完名字后，老師讓我們站著的這十個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前站成一排。然后，郭老師又用手機(jī)幫我們拍了幾張照片，在郭老師拍照的過(guò)程中，楊婷一直緊握著我的手，這是激動(dòng)的表現(xiàn)，我也非常激動(dòng)。你瞧，照片上的我正樂(lè)呵呵地傻笑呢。

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