小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
那熟悉的背影,時常出現(xiàn)在我的身旁,每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的時候,那個身影總會緩慢地從小屋里走出來,用他那寬大的手為我扶開鐵門,面帶微笑地看著我,他的笑容是那么的引人注目,濃厚的眉毛,細(xì)長的睫毛,亮黑的眼鏡,露出兩排大大的白牙,頭戴一頂黑帽子,這使我每當(dāng)看到他的'時候不禁想要笑,心情也會變得愉悅許多,是他,讓我每天帶著一種愉悅的心情來到學(xué)校,是他,讓我每天抱著一種滿足的心情回到家里,他就像一顆開心果,時常出現(xiàn)在我的眼前。
記得有一次,下午放學(xué)特別晚,我拖著疲憊的身子,推著單車,提著沉重的書本,獨(dú)自一人走在回家的路上,夜色下的我,顯得有些無奈,但還是堅(jiān)持地往家走,到了花園門口,我又看見了那個熟悉的背影,他正在保安亭里與別人談笑,我繼續(xù)朝前走去,見了我之后,馬上從里走出,再次為我扶開鐵門,緊接著另一只手接過袋子,我說不用,但他還是接了過去。我們兩就這樣并列在花園里走著,月光下的我看到自己的身影,有時很遠(yuǎn),有時很近,感到一種力量驅(qū)使我的腳步,那一刻,我感到無比的溫暖,不再孤獨(dú),不再無奈,我轉(zhuǎn)過頭去看那位熟悉的背影,他回應(yīng)我的還是那令人愉悅的笑容,不久后,我到家樓下了,于是我從他手中小心翼翼地接過袋子,說了聲“謝謝”,他微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,接著轉(zhuǎn)身離去,我看著他的背影逐漸遠(yuǎn)去,在月光的照射下顯得更加清晰,那熟悉的身影,消失在了我的視野里……
小學(xué)生的作文 篇2
今天清晨5點(diǎn)30分,我睡得正香,敲門聲把我從睡夢中叫醒。我問爺爺:“是誰在敲門?”爺爺說:“是風(fēng)姑娘在敲門。”“原來是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在敲門!蔽艺f。
下午,風(fēng)姑娘又來了。她把我的紙飛機(jī)吹走了,又笑嘻嘻地對我說:“嘿嘿,厲害吧!”晚上,我正在吃飯,吃得可香呢!調(diào)皮的`風(fēng)姑娘又來了,害得我吃起飯來,都吃不下什么了。
風(fēng)姑娘真調(diào)皮!
小學(xué)生的作文 篇3
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍繞繞插茱萸少一人!苯裉焓且粋特別的日子----重陽節(jié)。我跟隨伯父父親一起去拜山。
經(jīng)過十分鐘的攀山越嶺,終于來到山中。我驚呆了!天哪!長了這么多草在祖先的墳前,我不由想起:“祖先可真堅(jiān)強(qiáng),日曬雨淋,卻始終堅(jiān)定不移,我們要學(xué)習(xí)祖先這種好精神,讓自己也似祖先這樣堅(jiān)強(qiáng)!”
爸爸.伯父們在吃力地鏟雜草,累得大汗淋漓。我呢?卻在郁郁蔥蔥的荔枝樹下乘涼。一邊哼這動聽的`小曲,一邊做“樹葉小喇叭”,做好“樹葉小喇叭”后,我似一只快活的小夜鶯,快活的吹起來,融入大自然的懷抱中!班粥粥帧粥粥帧蔽矣炙埔幻錾牡咽,正為大家表演。
看見妹妹在太陽底下“烘烤”,心疼啊!畢竟她是我的妹妹,我可不忍心,便摘了幾條樹藤子編織草帽,先用藤子繞著卷起來,然后,靈巧的雙手用樹葉綁在藤子上,哈哈!一頂精致的草帽就這樣做好了。我呼喚妹妹過來,把草帽放在她頭頂,她竟然撅著嘴說:“這帽子戴起來很癢,我不要.我不要!闭鎽嵟列量嗫酁樗龅牟菝保谷徊淮!
太陽的光芒十分強(qiáng)烈,午時已,該回家了。
一路上,微風(fēng)牽著我們的手,伴隨我們向回家的路上走去……
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