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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-24 10:13:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  有人問(wèn)我:“快樂(lè)是什么?”我先是一愣,接著回答道:“我也不知道,我想他在我家抽屜里吧!”可是經(jīng)歷了那件事后,我才真正體會(huì)到了快樂(lè)的“真諦”。

  那是一個(gè)課間,同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè),有的在草上嬉戲,玩的正是不亦樂(lè)乎。而我真干凈的坐在自己的.座位上,手里捧著一本《金 同學(xué)走過(guò)我的身旁拍了拍我的肩膀,我看得入迷了,并沒(méi)有察覺(jué)。隨后,她又大聲的喊了我的名字“林慶?”。這是,這洪亮的聲音才真真正正的把我從書(shū)海中拉回了現(xiàn)實(shí)世界。她立即拿出一本習(xí)題問(wèn)我:“描寫(xiě)春天的詩(shī)句有什么?”我心想:這么簡(jiǎn)單的題也來(lái)問(wèn)我,她煩不煩呀,我正看著吉姆霍金斯與海盜的精彩決斗呢!看著我愁眉苦臉的樣子,她似乎察覺(jué)到了什么,趕忙跟我說(shuō)了一個(gè)對(duì)不起。我一把拉住她,把書(shū)放到一旁對(duì)她說(shuō):“算了,沒(méi)什么,我告訴你吧!“隨后,我耐心地為她解答,當(dāng)她明白后便立刻對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。雖然只是短短的兩個(gè)字,卻包含著別人對(duì)我的感激之情,和同學(xué)之間那深刻的友誼。我的心中充滿(mǎn)了一陣暖流,感覺(jué)十分開(kāi)心!鞍!這就是快樂(lè)呀!”這句話大聲的從我口中說(shuō)出。

  朋友,也許你還并不了解快樂(lè),讓我為你解釋吧:快樂(lè)無(wú)處不在,在你幫助別人時(shí)可以找到。在你勞動(dòng)時(shí)可以找到;在你傷心時(shí),別人為你擦干眼淚并安慰你時(shí),依然可以找到?傊鞓(lè)就是這樣神奇,它就在我們的生活中,溫暖著我們的心。

小學(xué)生的作文 篇2

  在我小時(shí)候,最喜歡的地方便是那片平坦的東方紅廣場(chǎng)。早上,小區(qū)的爺爺奶奶們都會(huì)在那里打羽毛球、踢毽子、跳廣場(chǎng)舞、甩鞭子等。每次上學(xué),路過(guò)廣場(chǎng),我都可以聽(tīng)到那朗朗上口的歌曲。

  如今,東方紅廣場(chǎng)已經(jīng)換了新顏,它變得更加平坦,更加美麗,廣場(chǎng)上活動(dòng)的人也越來(lái)越多,可我卻對(duì)它有種陌生的感覺(jué)。為了找回那種熟悉的記憶,我讓奶奶為我講述了她記憶中的東方紅廣場(chǎng)。

  奶奶說(shuō),在夏夜,東方紅廣場(chǎng)上的人便會(huì)聚集起來(lái),響亮的廣場(chǎng)舞歌曲,耀眼的霓虹燈光,身邊不時(shí)竄過(guò)的輪滑的小孩,都會(huì)在廣場(chǎng)上相聚。那時(shí),大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

  記得有一次,我在廣場(chǎng)上學(xué)滑輪,看著那傾斜的柏油坡,不由得和它較起勁來(lái),非要從上面滑下去不可!家人們攔都攔不住,我便一溜煙地沖了下去。到了坡底,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,右腳腳尖抬起,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹说孛嫔希胰藗冃睦锏氖^都落了下來(lái)。

  還有一次,我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了玩滑板的同學(xué);在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了賣(mài)氣球的阿姨;在廣場(chǎng)上放飛了載滿(mǎn)希望的.孔明燈……這一切的一切,都是我在廣場(chǎng)上的美麗記憶。

  縱使現(xiàn)在的廣場(chǎng),已不是柏油制成;那個(gè)被我征服的斜坡,也已變成了高臺(tái)?墒,一聽(tīng)見(jiàn)奶奶那一筆帶過(guò)的回憶,我便瞬間想起了那時(shí)的快樂(lè)。即使廣場(chǎng)已經(jīng)換新,即使廣場(chǎng)已經(jīng)重生,即使廣場(chǎng)已經(jīng)陌生,可那些美好地記憶卻一直未改變!

小學(xué)生的作文 篇3

  現(xiàn)世界是如此美放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。

  春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開(kāi)心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗戶(hù),讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)季,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生!

  秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)CD機(jī),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

  冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的'雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到季明。

  自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿(mǎn)了情趣。

  細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活。

小學(xué)生的作文 篇4

  在我們的生活中有許許多多的挫折,但是面對(duì)挫折,我們是放棄還是堅(jiān)持,最終結(jié)果是不一樣的。

  記得有一次我出去找我的朋友去玩,誰(shuí)知?jiǎng)傋叩介T(mén)口就聽(tīng)到磁的一聲,我的衣服就被刮破了。我想真倒霉,剛買(mǎi)的衣服就被刮破了,還是去找媽媽?zhuān)屗龓臀铱p一下吧。可是又一想,我都長(zhǎng)這么大了,還讓媽媽縫,多不好啊,于是我就決定自己縫。我跑到屋里找到了針線,然后開(kāi)始縫。

  我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始穿線,可是我穿了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有穿上,再想想媽媽卻是三下五除二的就穿好了,于是我就開(kāi)始仔細(xì)的穿線,這一次終于把線穿好了。

  穿好之后,我又開(kāi)始把爛開(kāi)的`口給合起來(lái),可是衣服像和我作對(duì)似的,這一邊剛剛對(duì)齊那一邊就掉了下來(lái),于是,我靈機(jī)一動(dòng),拿了一個(gè)大夾子,把爛開(kāi)的口給夾了起來(lái),這一下?tīng)開(kāi)的口就再也不會(huì)滑下來(lái)了。

  夾好了之后我開(kāi)始縫,可是衣服的料實(shí)在是太結(jié)實(shí),輕輕扎下扎不過(guò)來(lái),用力扎吧,是扎了,但是我的手也流血了,我一生氣就把衣服給扔到了地上。

  等到我氣開(kāi)始消了我又開(kāi)始縫,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦我終于把衣服縫好了。

  通過(guò)這一件事我知道了只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功,于是從那件事之后,我在也不輕易放棄了。

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