[通用]優(yōu)秀成長的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
突然意味到,其實每一個人每一天都是在成長的。
只是有的人因為一些經(jīng)歷,一些歷練成長的要明顯,要快一些,讓周邊的人很容易感知到他的變化;而有的人也許有些固步自封,停在原地劃圈,但時間還是會讓人無形中慢慢地有成長的,那種成長像微風細雨,很細膩,也許并不是讓人很明朗地察覺,可不可否認的是,他也是在成長的。
成長慢的人,很少人會去關注,因為并沒有什么新奇點讓人停留。
成長快速的人,很多時候都會成為別人眼中的焦點,尤其是那些成長慢的人眼中的焦點。
可以說,因為羨慕他人的快速的成長,很多時候就會萌生出了欽佩,羨慕,甚至嫉妒的心理。
從心理層面上來說,人都是希望自己能快速的成長吧,不說達到一定的高度,至少能不被發(fā)展所淘汰。
也許是外在因素,也有的`內(nèi)在因素,同樣的起點,同樣的個性,成長的速度也都會有所不同。
喜歡的兩個偶像,都有些他們很厲害的成長史,一個經(jīng)歲月沉淀,愈發(fā)閃光,一個努力上進,終究一鳴驚人。
只有去了解了他們的過往,才發(fā)現(xiàn),他們的成長有快有慢,然而有一個相同點就是:努力且堅持!
越挖掘,越發(fā)現(xiàn),成長路上有這樣堅毅的品質(zhì)與思想是多么的難能可貴。
所以,既然喜歡,那就要學習精髓,加油,成長路上,每一個人都是新手。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
每個人對成長這個詞,相信都不會陌生。關于成長,每個人都有著各自不同的過程,但為成長所付出的代價,都是一樣的慘痛。回頭看看成長的路,那甜蜜的噱頭就會夾雜著血淋淋的傷口,歷歷在目。
成長中,我們對于親情,友情,愛情,都產(chǎn)生過迷惘,明知道母親對自己是關懷的,卻忍不住大聲與她爭明知道家是自己唯一的港灣,卻總是想遠遠的逃開甚至明知道自己在堅持一個錯誤,卻毫不改變的.將錯誤進行到底……這一切,也許都是因為成長中,夾雜著太多的叛逆和任性,而更多的孩子,在這樣的的環(huán)境中迷失了自己。成長,也因此背上了難以卸掉的沉重。
在成長中,有些東西是不管再怎么努力,終究還是得不到的。當我們失去時,不必太過悲傷,殘缺是一中攝人魄的美,得不到的東西,在記憶里,永遠都是完整的。當有一天,我們真正的驀然回首時,也許會發(fā)現(xiàn),淋淋的傷口也會隨著時光的推移而慢慢地退色,愈合,為心中封存已久的記憶。而那些成長歲月中的我們是那得可笑而又可愛。可笑是我們的年少輕狂,可愛則是我們明亮奢侈而又單薄的青春。
回頭看看你的成長吧!因為過去、現(xiàn)在的你,都活在里面。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲,經(jīng)過殘忍的蛻變之后,才可以飛翔。它們小時候只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變,完美了你的人生。
就在它們結(jié)成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么,蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
我們要像毛毛蟲一樣,在小的時候,努力成長,努力蛻變這樣才可以活出一個嶄新的自己。
“站!站住!……我叫你快站。 焙竺娴拇髬鹉弥竟髯肺,不停地大聲喊著。我抱著三五個偷來的桃子,尤如脫韁的野馬狂奔,只聽得耳邊風聲呼呼。那速度,真是比奧運賽場上的短路健將還快呢,不一會就將大嬸甩得老遠,不見了蹤影。擺脫了她的“追殺”,我撩了撩那板劉海兒,瀟灑地跟同伴們說:“來,姐們的戰(zhàn)利品,給你們了!北泐^也不回地回家了。
“出去!看你那鬼樣子!蔽催M家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥?因為樣子太雷人了——長長的'亂發(fā)上沾上些荒草,黑黑的臉上滿是黃泥,身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時的我比男孩子更野更調(diào)皮。
終于上小學了。不老實的我總被老師教訓,不過上學了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變,世界不是只有我自己。要學會…
四年級了。成績還算可以,不過老是達不到自己的要求,要比別人更努力才行,把基礎的補回來。可是,事與愿違,總是不如人意。這是第二次蛻變,即使發(fā)現(xiàn)努力也不及,但還是要努力。不肯放棄。因為我時刻記著一句話:努力了未必能改變什么,但不努力一定改變不了什么。
我長大了,我由小學的三門主課加到了七門,我長大了,父母,老師對我的期望越來越高,我長大了,從一個愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個懂事聽話的大姑娘,書包重量在慢慢加,知識也在漸漸豐富。
我很想長大,而又懼怕長大。長大真的很好嗎?我想要的是自由自在,無憂無慮的小學生活,還是如今的初中生活?我長大了,我準備好了嗎?準備去面對自巳的人生了嗎?我準備好承愛壓力了嗎?
小小少年有煩惱,長大了,朋友也漸漸多了,我們身邊有著形形色色的人,我能處理好自巳的友誼嗎?我能選擇一個能對我有幫助的人嗎?
八年級了當了班長了。班里的紀律卻是越來越亂,那些個亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管,一個一個都和我對著干,我管不了了。一定要擺班長架子么,對,明知道有些事會無能為力可還會努力爭取。第三次蛻變。朝著太陽風干淚,朝著夢想去追。如果我有雙翅膀,一定會飛。輕輕展開受傷的翅膀,把經(jīng)歷當作成長。
人的成長是有階段的。
在成長,我所讀的書也在成長,它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣,等待著——蛻變!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
口渴的時候,一杯清茶送到你手中;累的時候,一把搖椅出現(xiàn)在你面前;開心的時候,有人陪著你說笑;寒冷的時候,一股暖風吹來在生活中,這一點一滴都會讓我們感動。然而,令我們不開心的事也會在不經(jīng)意間來到你面前,讓你沮喪,讓你流淚。 ----題記
每天都會發(fā)生一些事,有的讓你高興,有的讓你沮喪。似乎有的時候,同一件事會讓你有高興和不高興的心情。
那天,我的姐妹們來給我慶祝生日。蠟燭點燃了,可我的`一位姐姐還沒來,我看著跳躍的燭光,滿腦子都是她。忍不住給媽媽說出了心愿。媽媽打電話,阿姨說姐姐告訴她生日取消了。聽到這話,我的眼淚一下子淌了出來,感覺姐姐不在乎我,很傷心。媽媽安慰我,在場的阿姨安慰我,來的姐妹們安慰我。我暫時的忘掉了不愉快。
回到家,我看著姐妹們送的禮物,想著姐姐對我的承諾,我忍不住傷心的哭了起來。也許是太悲傷了,哭聲引來了媽媽,媽媽說:孩子,怎么了?媽媽,我很在乎姐姐,可她這樣對我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來。
媽媽撫摸著我的頭發(fā),輕聲說:孩子,姐姐不來你不開心,媽媽知道。平日,姐姐很關心你,她沒來,或許是有什么原因,明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會改變的,相信自己。多為姐姐想想,你的心情就會好起來的。
媽媽說,生活中很多事是我們預想不到的,每個人都有自己的選擇,凡事都是有原因的,多站在對方的角度考慮問題。
想著好朋友們的祝福,想著阿姨們的關心,想著媽媽的呵護,我的心里也感覺很溫暖。慢慢的我也高興了起來,不就一個姐姐沒來嗎?不是還來了倆個姐姐嗎?
我用手擦了擦眼睛不再流淚了,努力的笑了起來,讓媽媽感覺到我沒事了,也好讓媽媽放心的睡覺。
睡覺的時候,我抱著姐姐剛剛送給我的小熊,留下了眼淚,這一次應該是幸福的眼淚。
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