關(guān)于公平的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于公平的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于公平的作文1

　　上帝對每個人都是公平的。這是我在文章里長聽的一句話，似乎每個人的文章都是以這種形式開頭或者結(jié)束。我發(fā)現(xiàn)它的確很公平。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)公平是從進(jìn)入初四以來。最公平的是時間了。還從未發(fā)現(xiàn)有人比我多得了幾分鐘或者幾秒。但我不明白的是為什么那些好學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練總是再我們做之前作完，而我們?nèi)�寫基�?xùn)的時候他們已經(jīng)再寫什么輔導(dǎo)書了。我發(fā)現(xiàn)這很不公平。

　　當(dāng)物理剛剛考的一張試卷發(fā)下來，原來可以平常面對的70分現(xiàn)在卻怎么也不肯接受，因為初四了，因為明年就是中考了。老師說：你所得的分?jǐn)?shù)與你的努力成果成正比�？晌乙�說老天呀！你還真是不公平

　　我特別喜歡某一老師的`課，因為他對我另眼相待，后來我才發(fā)現(xiàn)他對每一個學(xué)生都這樣。當(dāng)我看到閱讀筆記上每有甲而是老師的鼓勵話語，我想這比甲有用多了，然后我就看到所有同學(xué)的本子上都有一句話，我突然感覺老師的話一點都不值錢。當(dāng)我晚上回家學(xué)到10點然后第二天去黑板做題還是沒做出來，我第一感覺是我還是去死吧，第二感覺是老天真的很不公平。

　　有人說：上帝關(guān)上一個人的門必定會為他開一扇窗，雖然門到窗的距離長的難以想象。我想我還要拼搏九個月呢，到時候一定要讓他把所有的公平都還給我。

關(guān)于公平的作文2

　　我們在何時何地都想要強調(diào)一下公平，為什么要強調(diào)公平，因為我們這個社會總是會存在很多不公平的現(xiàn)象，當(dāng)然，這是不可能完全消除的，因此又得出一種結(jié)論，公平是相對而言的，不是絕對的。但是我們并不能夠抹去心中對公平的那種渴望。

　　最近在韓國平昌舉辦的冬奧會相信很多人都在關(guān)注著，我們的朋友圈中也可謂是“罵聲一片”，自從冬奧會開始之后，就不斷的有我們的國人批判韓國的裁判不能夠做到公正評判，甚至還出現(xiàn)了調(diào)侃的語句“本屆冬奧會我們最值得感激的就是那些雙目失明仍然堅持在崗位上的裁判”，這些話無不都是對韓國裁判的嘲諷。

　　那么到底是什么原因讓他們做出這樣的判決呢？無非就是他們心中的那份“愛國心”，認(rèn)為偏向自己的祖國一些就是愛國的表現(xiàn)，殊不知道背叛公平的最基本原則才是真正給自己的國家丟臉，也失去了一個裁判最基本的職責(zé)。

　　既然我們不能夠讓這個社會到處都是公平的.現(xiàn)象，但是我們可以努力讓那些應(yīng)該公平的比賽、考試做到公平，讓公平盡可能的存在，讓大家知道，你們的努力是有回報的，不會因為不公平現(xiàn)象的存在，讓他們多年的努力付之東流。

關(guān)于公平的作文3

　　20xx年7月7日 星期四 天氣：晴

　　今天我們都看到了各自在小升初考試中的成績。我在全鎮(zhèn)排名中是第35名，我看到我們班里的一個一直在考試中與我“作對”的同學(xué)考了第3名。雖然他超越了我很多分，但是我已經(jīng)滿足了。因為考完后有個同學(xué)跟我說他在考試時作弊了，他在考試時抄一個女生的答案。我覺得他們一定認(rèn)識，所以才這么放心地抄。

　　回到家，我跟我的.父母說了我的成績和那個超越我的同學(xué)的成績。父母聽了似乎有點失望，母親對我說：“你還以為自己考得好啊，你看看人家！”我知道她肯定是在拿我和和那個同學(xué)作對比，于是我接著說“他是抄來的，又不是靠自己的實力取來的�！薄叭思页�也是本事，你行么？”聽到母親這么說，我無言以對。我想說：考試只是想看看學(xué)生在這個學(xué)期內(nèi)對知識的了解程度，為什么還要作弊呢？靠自己的實力不是更好嗎？作弊本來就不對，為什么有些人還要為作弊找借口？

　　父親似乎只因為這次的考試成績而對我絕望了，對我說：“考完了愛多少多少吧�！蔽乙呀�(jīng)沒有心情再和父親接話了。這次參加考試的有295人，我考到那里已經(jīng)很不容易了。畢竟那個考到第三的人還不是靠實力，真的靠真才實學(xué)的話也許他還不如我呢！為什么就這樣說我呢？你們有考慮過我的內(nèi)心感受嗎？為什么兩個監(jiān)考老師都不接發(fā)他作弊的行為呢？看不見嗎？可能嗎？

　　這次考試我很不滿意，為什么就不能靠實力呢？

關(guān)于公平的作文4

　　“既生瑜何生亮”想必大家都知道這其中的深刻含義。這其中既包含了對命運不公的憤怒，也包含了對人生不平的感慨。東漢末年，戰(zhàn)火紛飛，硝煙四起，極亂世中英雄輩出。諸葛亮是蜀中臥龍人，才氣橫溢；周瑜是吳國俊才，不僅人長的玉樹臨風(fēng)，而且才華出眾。這兩位豪杰處于同一時代，原本可為時代添光彩，卻因“公平”二字?jǐn)嗨土酥荑さ牟湃A。若不是才子周瑜對諸葛亮的才華耿耿于懷，也不會輕易埋葬自己的才華。

　　公平，幾千年來人們一直為之爭論不休。

　　其實，上帝對每個人都是公平的，沒有偏向于任何一方。不公平的是人自己的心。在認(rèn)為上帝不公平時換個角度想想，便知道上帝并沒有虧待自己。就像周瑜，他何必嫉妒諸葛亮呢，他比諸葛亮年輕，有更多時間顯示自己的才華。當(dāng)上帝向你關(guān)閉一扇門時，也同時會向你打開一扇窗�！都偃缃o我三天光明》中的海倫凱勒，她在黑暗中找到了光明，后來成為一代名人。上帝沒有遺棄任何人，命運更是公平的。不要設(shè)想沒有付出的回報，不要期望沒有風(fēng)雨的彩虹，更不要期望上帝的.偏愛。公平的秤盤上，每個人都有著同樣的砝碼，把握好手中的每一顆砝碼，心中的天平自然會被擺正。

關(guān)于公平的作文5

　　想必大家都有那么一個“小淘氣”弟妹吧，但是多淘氣都會有一個強大的“后盾”做保護(hù)傘——父母。父母的愛像一個天平，隨時隨地都有可能倒向弟妹一方，做為“大姐”，我可是受盡了“折磨”！

　　“下去！”我坐在沙發(fā)上咆哮，“不下！”弟弟站在沙發(fā)上，見我憤怒起來，他還扇風(fēng)點火，跳來跳去�！昂�！你愛下不下，反正我要看電視了�！蔽遗み^頭，不再理他�！拔乙�看《歐布奧特曼》！”弟弟在挑釁，“不行！”我語氣堅定，“我就要看，就要看，我要看！”弟弟故意踩了我的手，“你到底要干什么？”我站起身，“非要我臉皮給你撕破了你才甘心��？”我大喊起來。

　　“你們干什么�。俊眿寢屢贿M(jìn)來就看見我們早已大戰(zhàn)三百回合的'架勢，連忙問。“是他（她）不對！”我和弟弟異口同聲，“到底怎么回事？”媽媽問，我簡單地跟媽媽說了事情的大概，最后還補了一句：“本來就是他不對！”“胡說八道！本來就是你不對！”弟弟倒打一扒，“給我看一會兒‘奧特曼’又怎樣？會死��？”“就會死！”我瞪他，“那好啊，你！”弟弟反駁，“你……你……。”我被氣得說不出話來。“好了，好了，別吵了！”媽媽一旁看不下去了，“靈慧，你讓讓他不行嗎？他還小，不懂事！”“讓讓讓！你整天要我讓，你為什么不讓他讓呀！”

　　噔，噔，噔，嘣！我猛地把門關(guān)上，剩下的是無聲的寧靜……

關(guān)于公平的作文6

　　在月明星稀的夜晚，我坐在椅子上，認(rèn)真地讀《德國，一群老鼠的童話》，這本書稱得上是“人類進(jìn)步的階梯”。

　　這個故事主要寫了一群逍遙自在的老鼠們在一個夜晚選舉了一只名叫威利巴爾德的老鼠當(dāng)大頭領(lǐng)，從此，老鼠們的生活受到了限制。除此之外，威利巴爾德還教老鼠們排斥群體中唯一的白化老鼠-莉莉。莉莉受到了排擠，憤怒和悲傷使她推翻了威利巴爾德的統(tǒng)治，恢復(fù)了老鼠們的自由生活。

　　與其說莉莉推翻了威利爾巴德的統(tǒng)治，不如說是因為他的.昏庸，這只昏庸的大頭領(lǐng)與中國歷史上的昏庸無道的皇帝有什么區(qū)別？唯一的區(qū)別只在于它是只老鼠。

　　昏庸的威利巴爾德不懂得公平，更不懂得友愛：它讓它的護(hù)衛(wèi)把可憐的老鼠菲列普扔出了灰色的大宅子里；讓米米和薩姆森去壘最上面的積木，而等到廚娘出來時，自己卻帶頭逃跑，使米米和薩姆森喪命；錯怪莉莉，而因為她的白顏色而帶頭排擠她！干了這么多壞事的威利巴德是罪有應(yīng)得。

　　在人生中，有兩件至關(guān)重要的寶物，那就是公平和友愛，像白化鼠莉莉那樣正直，勇敢地面對生活；而不要威利巴爾德、尤瑟夫和海爾曼那樣壞。你只要成功拿到公平和友愛那兩件寶物，就如得到嶄新的生命那樣，你會有越來越多的好朋友和贊揚的聲音。鼓勵的掌聲會在每一個角落響起，連天上的云彩也會鼓掌。

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