(優(yōu)選)煩惱的成長(zhǎng)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在那段日子里，點(diǎn)綴著快樂與悲傷，彌漫著笑聲與淚水，充滿著叛逆與幼稚。我告別了純真，童年隨著時(shí)間，離我越來越遠(yuǎn)。我忘記了很多以前記得最深刻的事，在空蕩蕩的大腦里，慢慢的被一些煩惱補(bǔ)滿�！扳忊忊彙�—”鬧鐘響了，我對(duì)這種聲音感到了恐懼。是它，打破了我的夢(mèng)。一起床，腦子里就想起：今天要去老師那里背課文，今天英語老師要聽寫單詞。明天的考試昨晚有沒有復(fù)習(xí)好，明天的體育課是不是又要跑五圈啊……我每天早上都背著一個(gè)沉重的書包走過街巷，來到馥郁著書香的學(xué)校。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，但是有時(shí)候，也常常會(huì)抱怨老師，抱怨布置的作業(yè)太多了。

　　可是一聽到我的朋友說，她的數(shù)學(xué)老師要他們班的人抄數(shù)學(xué)公式兩千遍，忽然間我就覺得自己很幸福。一想到這里，我笑出了聲。其實(shí)有時(shí)候自己的煩惱在別人的身上，一根手指頭都比不上。下午，學(xué)校放學(xué)了，落日徐徐地向西邊滑下，一片金黃，匍匐在天空的邊緣。我們這些學(xué)生排列著整齊的隊(duì)伍，走出校門。在學(xué)校，學(xué)了一天的知識(shí)，要回家慢慢消化了。淡淡的飯菜香圍繞著我的身邊，這是父母為了等我回家吃飯的晚餐。學(xué)習(xí)的壓力大不大，我自己也開始不清楚了，一日復(fù)一日的生活，沖淡了所有的色彩，給我留下的只是一些飄渺的記憶：我每天在做什么？我不知道。作業(yè)一本一本的放在我的桌子上，而我就坐在旁邊，一本一本的完成。

　　有一次，記得最清楚的。我九點(diǎn)多寫完了作業(yè)，本該上床睡覺的�？墒俏覅s把作業(yè)本收好，拿出書，輕聲的'讀課文，看書，默寫單詞。夜深人靜了，樓下的大排檔關(guān)了門，街上渲染著路燈的暈黃，發(fā)散到我的窗前。在我的房間里，還是響著讀書的聲音。那一天，我是十二點(diǎn)十五分睡覺的，上床的時(shí)候，在調(diào)鬧鐘的時(shí)候，看了一眼，自己也嚇了一跳，時(shí)間就是這樣過的。

　　第二天早上，鬧鐘響了很久，我知道是該起床了，可我賴了幾分鐘的床，一起床就去客廳燒開水。然后迷茫的穿上衣服，刷牙，梳頭，過了一會(huì)兒，眼睛才想到要睜開。在準(zhǔn)備要出門的時(shí)候，泡了一杯超級(jí)濃的咖啡，很享受地喝完，杯子也沒洗，穿上鞋，沖出家門。那一整天，我超級(jí)精神，沒打瞌睡。下午，同學(xué)們聽著很無聊的數(shù)學(xué)課，大家都昏昏欲睡，可是我就是很有精神。坐在我旁邊的男生和他的同桌在打瞌睡，眼睛要閉上了，頭不停地?fù)u，但是他又怕被老師看到，眼睛剛閉上有睜開。我暗暗的偷笑了。

　　學(xué)習(xí)是有的累了，但是其中也會(huì)有很多樂趣。比如，在電腦上看到光的折射，我就會(huì)想起，我也會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)過；在新聞里，看見哪里哪里發(fā)生了日食，我也會(huì)想起，光的直線傳播的原理因?yàn)槲覍W(xué)過；在圖書館里看書，忽然看見一篇文章，我也會(huì)想起在語文課本上也學(xué)過。我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，就要去認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管很累，壓力很大，我都要去面對(duì)。

　　成長(zhǎng)就像是一個(gè)煉爐，將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們身上的雜質(zhì)淘凈，只有經(jīng)過這樣的成長(zhǎng)，我們長(zhǎng)大后才能是一個(gè)有用的人。我們已經(jīng)不小了，當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱時(shí)，應(yīng)該十分的坦然，不要混亂。煩惱并不是只會(huì)給你帶來困擾，它還可以教會(huì)我們長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的煩惱中，我們?cè)陟o靜的懂事，靜靜的成熟，靜靜的發(fā)現(xiàn)，原來那些都不是真正的煩惱 。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　從我們呱呱落地的那一刻開始，我們懂得了愛。但在漫長(zhǎng)的歲月中，會(huì)有歡樂，自然也會(huì)有煩惱！也就是說：我們的生活充滿了陽光，然而即便在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。而我的歲月中卻充滿了煩惱。

　　打開記憶的閘門，童年的生活的是七彩斑斕的，對(duì)生活充滿的期望，幻想，憧憬。隨著時(shí)間的推移，我邁入初中的大門后，漸漸發(fā)現(xiàn)我從一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍(lán)天，失去了一切。

　　在小學(xué)時(shí)，自己在家里是個(gè)撒嬌的“小公主”，自然構(gòu)成了飯來張口，衣來伸手的習(xí)慣。但上了初中，一切都變了，科目增多，作業(yè)超多加多，媽媽變得更嚴(yán)厲，以前和藹可親的'母親早已不知去向，成長(zhǎng)的煩惱來自家里。

　　還記得上次月考沒有考好，因?yàn)轳R虎。原本屬于我的100分悄然聲息地離去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。所謂“江山易改，本性難移”要改這毛病有那么困難嗎？煩躁而悲哀的我淚水滑落到嘴邊，嘗到了苦澀的味道。我看到了天上的流星劃過了天際，猜想著星星是否也會(huì)落淚？流星好象是星星的眼淚，它和我一齊落淚，你為什么也落淚呢？你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎？

　　每一天就是學(xué)習(xí)，沒有太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每一天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦子里總是浮出為作業(yè)奮勇作戰(zhàn)的情景，還要為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)放學(xué)會(huì)被留下來補(bǔ)習(xí)，回家太晚因怕沒時(shí)間完成作業(yè)所困擾，感覺自己似乎沒有自由時(shí)間來獨(dú)自干自己的喜歡做事情，成長(zhǎng)的煩惱來自學(xué)習(xí)。

　　生活是一本百科全書，那其中的來自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著屈原中，“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”的目標(biāo)勇往直前，用自己的力量克服煩惱，奔向成功的彼岸。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生的事有大有小，一路走來，聽了最多的話就就是“別像個(gè)孩子似的”，“你怎樣老就是長(zhǎng)不高啊”！這些話像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎？可有誰理解我，這些煩惱隨著我上了初中，但就是別人的話語還就是源源不斷。

　　一天，我走在樓梯上，突然兩個(gè)男同學(xué)說：“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多��！”眼睛還一向直視著我，嬉笑著跑開了。我強(qiáng)忍著淚水，老就是告訴自我：走自我的路，讓別人說去吧。但就是回到家，本想不用再應(yīng)對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí)，媽媽的表姐卻剛好在我家做客，我喊了一聲“阿姨”，她卻問我：“小欣就是吧，今年幾歲了？上幾年級(jí)了呀？”應(yīng)對(duì)她的問題，我無言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說：“她11歲，上四年級(jí)了�！蔽殷@奇的睜大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠��！要多鍛煉身體��！呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說笑聲。我強(qiáng)忍怒火，擠了個(gè)笑容，徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了！將書包狠狠地摔在地上，一個(gè)人躲在角落里哭，腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話，究竟就是為什么？為什么要否定我的年齡，為什么要用身高來衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視，冷眼嗎？這太不公平了！

　　“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來。”在陽光普照的時(shí)候，偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的'陰云，成長(zhǎng)的煩惱總就是揮之不去，或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，做出成績(jī)，才能讓他們刮目相看。我相信，煩惱終將過去，快樂即將到來！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　說實(shí)話，長(zhǎng)大是每個(gè)小孩的愿望，我也不例外。但是，我最近卻害怕起了成長(zhǎng)了——因?yàn)椋�我有了成長(zhǎng)的煩惱。

　　“小小少年，很少煩惱”這是我兒時(shí)的真實(shí)寫照：依稀記得6歲時(shí)，我還小，剛上學(xué)，那日子才叫悠哉游哉，無憂無慮呢!那是上學(xué)只是一種形式，學(xué)的東西在幼兒園都學(xué)過，也就是練練“三個(gè)一”。放了學(xué)也沒有作業(yè)，有也是十幾分鐘就做完了。那是多好呀!不會(huì)寫字注拼音，寫完作業(yè)便去瘋玩。妙哉妙哉呀!但是好景不長(zhǎng)呀!

　　“小小少年，有了煩惱”這是我5、6年級(jí)時(shí)的親身體驗(yàn)：清楚地記得，我是那時(shí)候有了煩惱的。那時(shí)候的`作業(yè)要從4：30寫6：30，有時(shí)候好要寫到8、9點(diǎn)鐘呢!上課要學(xué)很多知識(shí)，課后也要用1、2小時(shí)來消化。好在那時(shí)候好在那時(shí)候只是班級(jí)排榜，如果要是年級(jí)排榜的話，恐怕我就要崩潰了吧!

　　“忽然有一天生活全變了，小小少年煩惱多”唉，這可是我的患難記錄呀!

　　初中一天要上8節(jié)課，7種學(xué)科，N個(gè)定理，N+次考試，真是讓人應(yīng)接不暇呀!雖然現(xiàn)在作業(yè)不多，幾個(gè)小時(shí)便寫完了。但是當(dāng)天的功課要用大于寫作業(yè)時(shí)間的2倍以上，比如說史、地、生、政，那個(gè)不用背，那個(gè)不用考?一年下來3次考試，N次小考，誰招架得住?考不好，要罵;考好了，要保持，保持不了又要挨罵。這可真是“老鼠進(jìn)風(fēng)箱——兩頭受氣”呀!考得好也不是，考得不好更不是。還有各科老師的教學(xué)方法不一：如果說語文老師是機(jī)槍掃射，那么數(shù)學(xué)就是狙擊點(diǎn)射;如果說語文是飛毛腿，數(shù)學(xué)就是布雷車呀!

　　小小少年的成長(zhǎng)煩惱，誰都有，但是，我們要好好學(xué)習(xí)，要考上大學(xué)，擺脫這種煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　我終于盼到了寒假，好好地當(dāng)一當(dāng)“game boy”了，可是，“爸爸媽媽竟棋高一籌”，給我這只“猴子”套上了“金箍”興趣班！

　　可是令我萬萬沒有想到的是，爸爸媽媽這心叫一個(gè)“狠”哪。竟然親自拉著我到陽光培訓(xùn)去報(bào)名，一次還報(bào)兩門，該死的數(shù)學(xué)和英語，那里的那是老師可是一 個(gè)比一個(gè)嚴(yán)呀！兩個(gè)小時(shí)加上兩個(gè)小時(shí)等于四小時(shí)!爸爸媽媽你們真狠呀！我抗議，可是這很快就被爸爸媽媽給抗議無效了，還給我講一大堆的不成文的道理，又說 那里的師資好……“哎！軟磨加硬泡”等于無敵！

　　可恨的.還在后面呢？一天，我偶爾路過爸爸媽媽的房間，聽見在房間里嘀咕，我就好奇地當(dāng)了一下偷聽員“孩子他媽，孩子補(bǔ)這么一點(diǎn)課怎么行呢？”“是 呀，要不咱們請(qǐng)個(gè)家教？""我怎么沒想到呢？對(duì)了我們隔壁人家有個(gè)家教很負(fù)責(zé)的，一天三小時(shí)作業(yè)，不寫完別想走人，這樣的人才難得��！"我氣得火冒三丈， 心想，我是橡皮泥��？想捏就捏，我還是個(gè)孩子呢！

　　終于，我補(bǔ)完了課，可是，當(dāng)我想輕松一下時(shí)，學(xué)校就要我們報(bào)到了。真是煩惱呀。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　每個(gè)人的童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中煩惱就像海浪般涌在心頭，不知道什么時(shí)候才能停下來，我一次次問自己，何時(shí)才能停下來。

　　記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我在時(shí)光的走廊中跑來跑去，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重綻。回到兒時(shí)，看到五、六歲的我，看到別的小朋友去上學(xué)，還有休息日，我很羨慕。于是盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中，慢慢逝去了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是我一生中最無憂無慮的時(shí)光�？伤�是那樣短暫，所有美好的回憶都藏在春天的氣息，夏天的.喧鬧中了。

　　突然有一天我上學(xué)了，誰知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差那么遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想學(xué)習(xí)生活完全不一樣。繁重的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，我童年的快樂自從跨入學(xué)校開始，便已悄然與我告別了，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。

　　我現(xiàn)在好想回到童年時(shí)無憂無慮的生活�。】墒鞘郎蠜]有后悔藥。

　　自從上了六年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)大了不再把我當(dāng)小孩了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園，才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光才是我最向往的生活。

　　這就是我的成長(zhǎng)煩惱。

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