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實用的小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天我偶然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)池塘睡蓮開了。
一片片荷葉又大又圓,像一把把撐開的雨傘,又像忠誠的衛(wèi)士在保護(hù)自己身邊的睡蓮。它們挨在一起竊竊私語,有幾顆水珠濺到了荷葉上,在上面滾來滾去,就像一個個頑皮的孩子在快點的玩耍嬉戲。有幾條小魚在茂密的.荷葉從中玩起了捉迷藏,這讓我不禁想起了古詩《江南》中的詩句:江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。 雖然荷葉碧綠碧綠的,很美,可是睡蓮更美,在荷葉的映襯下,萬綠從中一點紅,顯得更加鮮艷,奪目。
走近仔細(xì)一看,有的還是花骨朵兒,粉嘟嘟的,煞是可愛,如同一個個玉雕的圓球。又像一個個小桃子。有的展開了一兩片花瓣,好像要飽脹得裂開似的,還有的已經(jīng)完全盛開了,金黃的花蕊被四五層花瓣兒包著,越靠近花蕊的花瓣就越嫰,越艷,越平,簡直能擠出水來。一些“站”在高高莖上,如同高貴的公主,一些躲在葉子后面,好像害羞不肯露面,一陣微風(fēng)吹來,睡蓮們翩翩起舞,發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,隨之淡淡的幽香就鉆進(jìn)了我的鼻子。
我喜歡睡蓮,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它出淤泥而不染的高尚的品格。
小學(xué)生作文300字 篇2
五歲時,我想做一名海軍,嚷著要學(xué)游泳。
報名第一天,我想得很簡單。教練讓我跳下池子去抓水里的竹竿,我毫不猶豫地就跳了下去。一下子我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都被水圍住,我使勁拍打著,被嗆得發(fā)不出聲。好不容易抓住竹竿,被教練拖上岸,我已經(jīng)被嚇壞了。原來游泳這么恐怖!后面的課程我躲在岸邊的.角落里,看著其它小朋友一個接一個下水,游完一圈,上岸,再下水。一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,我不由自主地打起了寒顫。教練發(fā)現(xiàn)了,把我推進(jìn)水,我害怕極了,緊緊抓住浮板,胡亂蹬腿,結(jié)果還是不停地嗆水。這次課學(xué)完,我說什么也不再去了,甚至做夢都會嚇得哭醒。
后來上了小學(xué),媽媽給我買了學(xué)游泳的工具,帶我到兒童池里戲水。漸漸地我可以在小池子里開心地玩了,甚至可以拿著浮板到深水區(qū)“探險”,我終于克服了對水的恐懼。
八歲時,我鼓起勇氣又報名參加了游泳班。
這次訓(xùn)練不一樣的是,我更加仔細(xì)地聽教練講述動作要領(lǐng),認(rèn)真地按要求練習(xí)。教練對我的夸獎也讓我信心滿滿,相信自己必定能夠?qū)W會。媽媽說我像變了一個人,怎么就迷上游泳了?其實游泳并沒有我想象的那么可怕,以前只是我的心理作怪。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以自由地在水上沖浪了。
小學(xué)生作文300字 篇3
成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀…… 夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。我即將離開母校,離開老同學(xué),離開了教我們知識的老師。心中一陣悲傷,但我覺得越是到這個時候越該珍惜現(xiàn)在的時光,悲傷留到最后在悲吧。我覺得我長大了,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?” 我長大了吧,因為我發(fā)現(xiàn)自己懂得了很多。學(xué)習(xí)上,我痛恨自己,恨自己沒有很好地選擇,恨自己沒有努力學(xué)習(xí),所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑……一路來的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里.我看不起自己,挺沒面子的。就這樣,我從來沒有感受到成功的喜悅,很少感到快樂,感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不過,我不再感嘆這個世界沒有公平,因為我知道那是沒有用的.。 我不再做一個幼稚的自己,不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱,但我會為快樂而快樂,我真的長大了!長大了!
小學(xué)生作文300字 篇4
嗨,大家好!我叫諾基亞,是手機(jī)家族的一員。
我有著輕巧漂亮的外型,身穿烤漆藍(lán)的外衣,在陽光的照耀下顯得靜高雅,閃耀著美麗的光芒;我的功能也很齊全,上網(wǎng)、玩QQ、聊天、閱讀、看電影無所不能,所以深得主人的喜愛。
每天清晨,主人都在我的悅耳的.音樂聲中起床,;白天,主人帶著我走四方,每每來電話時我都“唱”起動聽的歌來告訴主人;夜晚,我伴著主人入睡,我倆形影不離,是朝夕相處的好伙伴。生活,似乎就該這樣繼續(xù)下去。
可是,一件災(zāi)禍卻粉碎了我倆美麗的夢:那是一個陽光明媚的下午,主人哼著小曲,帶著我駕駛者奧迪汽車疾馳在高速公路上,忽然,我“唱”起了歌,主人知道有電話了,正準(zhǔn)備停車時,電話斷了。又過了一會電話又來了,主人手忙腳亂地拿起電話,還沒說到一半,就聽“哐“的一聲,奧迪車和前面的大卡車劇烈地接了一個“吻”,奧迪的前鼻子被撞得變了形,這人也撞得鼻青臉腫,主人懊惱地沖著我罵:“都是這破手機(jī)惹的禍!”
我惹的禍?天哪!大家評評理,這怪得著我嗎?一心不可二用,他難道不懂這個道理嗎?
小學(xué)生作文300字 篇5
今天,我們上了一堂有趣的課。老師讓我們把自己買的棒棒糖拿出來,當(dāng)我看小紅拿的棒棒糖,小紅的棒棒糖是圓形的,有很多五彩繽紛的顏色,很像彩虹的一些顏色,看起來非常好看,吃著也一定很美味,很甜爽!
我的棒棒糖像是一個小雨珠,中間還有一個小圓洞有兩個顏色,白色是牛奶味的,橙色是檸檬味的,看起來非常好吃,湊近一聞,像是橘子味的,可是吃起來像是檸檬味的。我們剛舔了一口就不讓吃了,老師讓我們說是什么味的,有的同學(xué)說:是草莓味的、有的人說是香草味的、還有的同學(xué)說是檸檬味的,這時有的同學(xué)說舔了一口沒嘗出來,大家都笑了。不知不覺我也跟著一起笑了。
當(dāng)老師讓我們舔第二口的時候,我們異口同聲的說:“好!”我們就連忙舔了一口,拿都拿不下來,我們的口水直往下流,真像是個小饞貓,當(dāng)老師再讓我們說的'時候,我一直在舔棒棒糖,老師看到了我,就讓我說是什么味的。我開口就說:“檸檬味的。”然后別人就亂問我說:“明明是橙色的應(yīng)該是橘子味的,怎么可能是檸檬味的呢?”然后我就說:“看著橘子味的吃著是檸檬味的。”
這就是我的棒棒糖,好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖,如果你們也愛吃棒棒糖,就跟我講一講你吃糖的樣子吧!
小學(xué)生作文300字 篇6
有一位老人,她樸實、勤勞、善良,她為家庭操勞了大半輩子,她為事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春年華。她與人為善,鄰里間她是“熱心腸”的代表,親朋間她是最受尊敬的典范。她到底是誰呢?她就是我親愛的姥姥。
我的姥姥今年六十歲,她的`頭發(fā)花白,一個整齊的盤髻梳在腦后。她皮膚白凈,臉色紅潤,一雙慈祥的眼睛總是密切地關(guān)注著家人的生活狀況。但是,日日年年,時光使她的皺紋深刻。姥姥的雙手很靈巧,會量體裁衣、會縫縫補(bǔ)補(bǔ)、會栽花養(yǎng)草,還會做一些木工活呢!家里的雞籠、狗窩、貓窩都是姥姥親手制作的!我家的魚缸也是姥姥廢物利用,精心改制而成的。我的姥姥真可謂是一個“女強(qiáng)人”。
我的姥姥對于我來說,是我生命中最重要的人,從小我在姥姥的關(guān)心和照顧下長大成人。特別是在爸爸、媽媽不在我身邊的時候,是姥姥每天為我洗衣、做飯,每天騎著自行車送我去上學(xué),風(fēng)雨無阻。放學(xué)后,為我檢查作業(yè),幫我解答難題。晚飯后,陪我一起做游戲、唱歌,講故事催我入眠。
多么偉大的姥姥呀!長大以后,我一定要報答您!做一個對社會有用的人!
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