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優(yōu)秀小學(xué)想象作文

時間:2023-11-23 17:05:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)想象作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)想象作文,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文

優(yōu)秀小學(xué)想象作文1

  假如我有了那支馬良的神筆,我要做許多有益的'事。

  我要幫助那些貧困的小朋友,給他們畫個書包,畫個明亮的教室,讓他們在教室里讀書,讓他們學(xué)很多知識。我要幫助那些有殘疾的人,我要給他畫雙眼睛,去觀察世界;給他們一雙手,讓他們?nèi)ビ|摸世界;給他們一雙腿,讓他們環(huán)游世界;假如我有了那支神筆,我要給乞丐畫個屋子,讓她在那間屋子里住下。

  如果我真有了那支神筆,我真的要實現(xiàn)這些愿望!

優(yōu)秀小學(xué)想象作文2

  萬物復(fù)蘇的春天來臨了。一天陽光明媚,小兔突然想種點什么,想了想最后決定種它愛吃的白菜!

  小兔說干就干,它跑進(jìn)屋里拿出了白菜種子。小兔拿起刨鎬開始翻地,翻好地已經(jīng)累得滿頭大汗,可是小兔沒有休息仍繼續(xù)堅持著撒種子。小兔干得廢寢忘食,不知不覺天漸漸的變黑了,彎彎的月牙出現(xiàn)了,小兔一看天黑了,它趕緊把白菜地澆完水就回家去了。

  又過了幾天,小兔的'白菜小苗冒出了嫩綠的小腦袋,小兔天天澆水、施肥、除草……在它的細(xì)心呵護(hù)下白菜一天比一天大了。

  不知不覺秋天到了,它來到菜園看到這么多又圓又大的白菜,于是高興得連蹦帶跳的去拿推車來摘白菜。它感受著豐收帶來的喜悅,小兔吃著自己種的菜感覺別有一番滋味!

優(yōu)秀小學(xué)想象作文3

  假如我有一只神筆。那就好極了。

  我會拿著神筆往教室里的墻上畫一幅房子,等老師講累了就可以先給我們留好作業(yè),去房子里睡覺。這樣我們就不怕老師失眠了。

  我還會拿著神筆到一處荒涼的地方去,畫一座十幾樓的宮殿,讓窮人到這個里面去,這樣我就不會覺得那些窮人很可憐了。

  在他們可憐的時候,我會很心疼。你們可以看見在寒冷的`的冬天,他們還在外面。而你們卻在暖和的屋里。我看著就很想讓他們到我家來。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文4

  假如我有一只神筆,我要畫一個學(xué)校,讓窮人的孩子上學(xué)校,而且是免費的.。當(dāng)然,沒有教師的話,孩子來還干什么呀!他們的家長肯定不讓孩子來上。所以必須請來很多教師。還免費送電子電腦、平板手機(jī)。還要教會他們。課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、微機(jī)、體育、美術(shù)······

  假如我有一只神筆,我要畫一所醫(yī)院,讓交不起藥費的窮人來,當(dāng)然,如果別的醫(yī)院的藥品貴,也可以來哦。這里的藥品都是免費的,如果有:打針、輸液、住院······也免費的!我歡迎你們來哦!

優(yōu)秀小學(xué)想象作文5

  在我心目中,很多夢就像天上的星星。

  但是,我還是喜歡當(dāng)老師。因為當(dāng)老師可以教給我的學(xué)生很多知識。像許多老師一樣,我們都在深夜睡覺。趁老師還在批改我們的作文,此時此刻,我真的想告訴老師,你辛苦了!以后,我就是你的接班人了!

  我也想長大成為一名音樂家。因為我很喜歡拉二胡。甚至在學(xué)校的`元旦晚會上,我聽到老師說:“如果你會演奏樂器,就把它們帶到我們所有人面前表演!甭犃诉@話,我毫不猶豫的在晚會上表演,老師表揚了我!如果我長大了,成為一名音樂家,我會做更多的音樂!

  你有夢想嗎?快告訴我!

優(yōu)秀小學(xué)想象作文6

  如果我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種沒有輻射的電腦,可以使人的眼睛不近視,這樣父母就不怕孩子玩電腦而造成近視。

  如果我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種可以自動調(diào)節(jié)溫度的重金屬,不會因為高溫而變形。在炎熱的夏天,孩子們在玩游戲設(shè)備時不怕被這種熱金屬燙傷,從而減少了危險。

  如果我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種利用光發(fā)電的汽車。它白天可以帶著陽光開車,晚上可以帶著月光開車,既可以減少對地球資源的'消耗,又可以在不消耗資源的情況下日夜行走。它在地下還有一個發(fā)動機(jī),車可以邊走邊發(fā)電,也可以省電。真是一舉兩得

  如果我想成為一名發(fā)明家,我仍然需要努力工作,努力學(xué)習(xí)!這樣才能為以后的生活和夢想打下良好的基礎(chǔ),讓夢想成真!

優(yōu)秀小學(xué)想象作文7

  一天,下了場大雨,小兔要去上學(xué),可是家里沒有傘,小兔想來想去沒有辦法,只好沖出去,頭都被淋濕了,小烏龜看見了,想了想:“我的殼可以當(dāng)傘呀!”小烏龜把殼拿下來,說:“小兔我們一起遮吧!毙⊥谜f:“謝謝小烏龜!毙觚斦f:“不用謝!弊詈笏鼈兙鸵黄痖_開心心的去上學(xué)。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文8

  一天,小兔子和小烏龜去公園里玩。突然,下起了傾盆大雨。小兔子和小烏龜說:“我們沒有帶傘怎么辦呢?”于是,小烏龜心想:“如果把我的殼脫下來當(dāng)成雨傘應(yīng)該就可以了吧!”于是,小烏龜找了一根大木棍,烏龜就把它自己的`殼脫了下來,烏龜把木棍插在它自己的殼上,就這樣它們開開心心地打著雨傘回家了。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文9

  每個人都有自己的夢想,都有自己的愿望,而我,就想變成“哆啦a夢”。

  假如我是“哆啦a夢”,我會用竹蜻蜓飛到有壞人的地方,穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢”,我會把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”,我會往自己身上抹水粉,游到有壞人的地方,拉他的腿讓他摔好幾個跟斗,以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢”,我會坐時光機(jī)回到恐龍時期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢”,我會在家里種田,再用做年糕的.機(jī)器,做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”,我會拿最高級的機(jī)器人去火星上看看有沒有生命和水。

  雖然我不是“哆啦a夢”,可是我也要為人類做出奉獻(xiàn)。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文10

  星星和月亮一直都是好朋友。但最近聽說他們誰也不理誰了呢,這是為什么呀!

  問了太陽公公才知道,原本他們一直在比誰的本領(lǐng)大呢。星星對月亮說:“你怎么這么小啊!”月亮一聽,不服氣地說:“可地球人都說我比你大呢!”因為你離地球比較近,我離地球比較遠(yuǎn),所以在地球上看我們時,你比我大多了!痹铝吝是不服地說“我還比你亮呢!”星星又說“我還會眨眼睛呢……”就這樣他們就吵起來了。

  不過現(xiàn)在他們和好了,他們都知道對方的優(yōu)點了。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文11

  “轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲響起!皣W啦啦”,下起了傾盆大雨。

  小兔子轟轟沒帶雨傘,只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時,好朋友小烏龜剛剛正好路過,剛剛見到轟轟沒帶傘,心想:“我天生不怕水,轟轟沒有帶傘,我怎么能夠見困不幫呢?”于是,剛剛二話不說脫下龜殼,找來一根堅固的樹枝,把龜殼插在樹枝上,把“雨傘”遞給了轟轟,轟轟感激的.收下了“雨傘”。

  它們一起撐著“雨傘”,有說有笑的回家去了。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文12

  如果我有那神筆,我就給那沒有腿的人,給他們一條腿,讓他們好好地過日子,不讓他上愁,再給他們畫一件衣服,再給他們畫一個很大很大的房子,讓他們幸福,跟我們一樣。如果我看見沒有手的人,而且也沒有家人的話,我就安慰他,然后在把他沒有的東西,我就給他讓畫出來,讓他們高高興興的.過日子,讓他們不再想念他的家人……

  如果我真的有那神筆,該多好啊。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文13

  要是我有那一支筆,我會畫很多很多的大樹,讓世界不再被污染,我還會幫貧窮的人畫一組美麗的房子,里面有著家具,讓他們不再寒冷,我還要畫一個學(xué)校讓他們上學(xué),我還給大家畫一個環(huán)保汽車,我還會畫一個能吸走二氧化碳的`機(jī)器,讓世界永遠(yuǎn)沒有污染的天空,讓世界一直是湛藍(lán)的天空,我還要畫······

  這就是我希望有一馬良的神筆。

優(yōu)秀小學(xué)想象作文14

  假如我會變,我要變成一條河,灌溉萬畝良田。有一次,我看見了一大片農(nóng)田干涸了,莊稼枯了,大家都沒有飯吃了,有幾個人還餓死了。于是,我變成一要河,長達(dá)五千余里。河水涓涓流入田野,莊稼成活了。到了秋天,農(nóng)民伯伯獲得了豐收。

  我很想去環(huán)游世界,于是,我搖身一變,變成一只雄鷹。我展翅高飛,飛到天空中,大海、高山的美景盡收眼底。我飛過了五大洲四大洋,游遍了全世界。

  假如我會變,我會變成一架部通天長梯。因為空間站的建造難度極大,要像積木一樣,一塊一塊搭上去的。飛船飛上飛下十分危險,又十分麻煩。有了天梯,安全又方便。

  假如我會變,我還要變出各種對大家有用的`東西呢!

優(yōu)秀小學(xué)想象作文15

  一天,小兔在路上散步。忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨,小烏龜看到小兔沒有帶傘,心想:我會游泳,不怕水。可是,小兔不會游泳,怕水。于是,小烏龜找來一根木棍,然后,把自己沉重的龜殼脫了下來給小兔撐起。小兔感覺沒雨了,一看是小烏龜給自己撐起,小兔說:“謝謝你,小烏龜!毙觚斦f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的'!

  小烏龜你真是個助人為樂的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。

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