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小學生作文300字
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
我有一個調(diào)皮的弟弟,名叫戴天祥。他今年三歲半了,長著一雙水靈靈的大眼睛。
有一天我正在寫作業(yè),弟弟卻跑過來讓我陪他玩。我沒有答應,又專心寫起作業(yè)來。弟弟見我不陪他玩,就偷偷拿走了我的橡皮。我想拿就拿吧,只要不耽誤我寫作業(yè)就行,反正我還有一塊呢。哪里想到,他把我的.橡皮扣成一塊一塊的準備投我。弟弟一投,投到我的頭了。我并不在意,他見我還是不理他,又使勁投我。我瞪了他一眼,算是給他個警告。哪知他不但不收斂,反而變本加厲起來。我忍無可忍,大聲說:”別投了,我的橡皮都快沒有了!暗艿苷f:”沒有了可以再買!斑@是媽媽出來了,看見我吵弟弟,就斥責了我?guī)拙。氣得我瞪弟弟,弟弟卻很高興的樣子。
你們說,我弟弟是不是很調(diào)皮?
小學生作文300字 篇2
今天是周末,媽媽說,今天要做許多的家務活,比如:洗衣服,擦桌子、洗碗、掃地……我一聽,那么多家務活呀,媽媽一個人肯定做不了吧!我對媽媽說:“媽媽,我來幫您做一些家務活吧!”媽媽抱著我親親,說兒子長大了。
說干就干,我先拿起了掃把,弓著腰,目不轉睛的.盯著地上的垃圾,我把垃圾掃在了一塊兒,接著,我在衛(wèi)生間拿起簸箕,把垃圾掃在了里面,然后,我把垃圾倒到了垃圾桶里面,這時我覺得已經(jīng)把地面掃得一塵不染了,但是我還是又把每一個角落都掃檢查了一遍,我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個失蹤已久的玩具,看來掃地也能發(fā)現(xiàn)新大陸呢!最后,我收起掃帚,簸箕把它們都放回原處。
接著我又拿起抹布,一開始,我先把抹布洗了一遍,然后,我又把抹布擰了擰,擰出了很多水,我把房屋的各各角落都擦了一遍。最后,我滿頭大汗,但是,我看著這干干凈凈的房屋,開心極了。
我這才知道,原來做家務還是那么不容易呀!以后我要幫著媽媽多做家務。
小學生作文300字 篇3
在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個小人的是一陣優(yōu)美的音樂。
在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的`素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優(yōu)美!
一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽著動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
小學生作文300字 篇4
我很愛讀書,這不僅增長了我的知識見聞,而且還使我的作文逐漸有了不少長進。我從一年級就開始讀課外書了。記得第一本書讀的是注音版的`安徒生童話,從那以后我就開始了更廣泛的閱讀:注音版的《格林童話》、《哲理故事》、《十萬個為什么?》……而這個周末爸爸因為生病住院啦。所以周末一早起床后,媽媽就讓我認真地寫完作業(yè),就把我送到讀高三的哥哥家去了。我只好與哥哥一起靜靜地寫字、看書、做作業(yè)。
然后,沒事了我又習慣地拿出了課外書,正好是一本故事書:《聰明的小裁縫》。真的,看書收獲就是大:這個故事中的小裁縫不怕別人的不信任和輕視,只是一味專心做好自己分內(nèi)的事,才能定心、靜心利用自己的聰明才智打敗了兩個壞心腸的大裁縫,而贏得皇帝的獎賞,贏得小公主的傾心;這個故事告訴我要好好學習、多動腦子……
接著,哥哥喊來隔壁鄰居名叫“貝貝”的小白狗到他家來玩兒,貝貝很聽話:哥哥叫“她”干什么它就干什么;就連一直都怕小狗的我給它梳辮子,“她”也安靜地聽從我的撫摸和擺弄。貝貝好可愛呀,我好喜歡貝貝!可是,晚上媽媽要把我接回家了:明天還要上學呢。我好懷念今天的快樂!
小學生作文300字 篇5
卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!蔽矣幸粋小小的愿望--當選班長,如果給我一個鍛煉的機會,我相信一定有能力把班長當好。
班長是架在老師和同學之間的一座橋梁,既是老師的小幫手,也是同學們的好榜樣;既是老師左肩右臂,也是同學信賴的.領頭雁。如果我當上了班長,我會與其他班干齊心協(xié)力搞好我們班的管理工作。我會時時嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學做出表率;我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學搞好學習,幫助老師管理好班級。首先,要抓紀律,讓同學們有一個好的學習風氣;其次,要團結同學,開展一幫一活動,讓同學們共同步;再次,我還會組織“綠色環(huán)保”活動,宣傳環(huán)保、倡議環(huán)保。從我做起,從身邊的小事做起,從使用環(huán)保袋做起,從不隨時隨地吐痰和丟垃圾做起,讓同學們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士!讓同學們有一個干凈、優(yōu)美的學習環(huán)境。
我相信,在同學們的共同努力下,我們班一定會成為文明標兵班。
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